应该是人格,在大学里不是在学习生活,培养人格吗?
[求助]大学收获最大的是知识还是人格希望能解答下
应该是人格,在大学里不是在学习生活,培养人格吗?
人格更重要的
俗话说,大学学习到的不是知识,而是学习到学习知识的方法不过和人格有什么关系,我一时间还没有想清楚建议楼主查清楚人格的含义,多多益善 到争鸣辩论网网站查看回答详情>>
学习知识是学生的本职工作,但是不限于此,我们在大学,是学生与步入社会阶段的过度与转折 。如果仅仅学习知识那与中学又有什么区别?当下高中教育很多高分低能,所以大学人格学习很是重要,。有才无德才是最大祸害
这个辩题首先要了解知识与人格的定义:【知识】知识,是指人们对某个事物的熟悉程度。它可能包括事实,信息,描述或在教育和实践中获得的技能。它可能是关于理论的,也可能是关于实践的。在哲学中,关于知识的研究叫做认识论。知识的获取涉及到许多复杂的过程:感觉,交流,推理。知识也可以看成构成人类智慧的最根本的因素。【人格】①人格是指一个人与社会环境相互作用表现出的一种独特的行为模式、思想模式和情绪反应的特征,也是一个人区别于他人的特征之一。
②人格包括两部分:性格与气质。性格是人稳定个性的心理特征,表现在人对现实的态度和相应的行为方式上。性格从本质上表现了人的特征,而气质就好像是给人格打上了一种色彩、一个标记,性格可分类为人类天生的共同人性与个体在后天环境与学习影响下所形成的独特个性。气质是指人的心理活动和行为模式方面的特点,赋予性格光泽。
③人格一词的起源(英文personality)自古希腊语persona。persona最初指古希腊戏剧演员在舞台演出时所戴的面具,与我们京剧中的脸谱类似。而后指演员本人,一个具有特殊性质的人。现代心理学沿用persona的含义,转意为人格。其中包含了两个意思:一是指一个人在人生舞台上所表现的种种言行,人遵从社会文化习俗的要求而做出的反应。即人格所具有的“外壳”,就像舞台上根据角色的要求而戴的面具,反应出一个人外在表现。二是指一个人由于某种原因不愿展现的人格成分,即面具后的真实自我,这是人格的内在特征。
④人格在灵魂心理学中的概念:灵魂心理学属于灵魂医学(Soul Medicine)范畴,灵魂心理学给人格定义为,人格是人类独有的、由先天获得的遗传素质与后天禀承的内外信使相互作用而形成的、能代表人类灵魂本质及个性特点的性格、气质、品德、品质、信仰、良心以及由此形成的尊严、魅力等。 灵魂医学认为信使是一切能够表达生物体内部之间以及与外界沟通联系并发生相应生物效应的各种生物语言。=============================以上定义来源于百度百科======================== 知识与人格的重要性是需要明确的:人格比知识更重要,所以我们应该从大学中更看重人格的培养,而不是知识的汲取,在这一大前提下,大学收获最大的自然应该是人格。一个人有知识并不能代表什么,知识是一把双刃剑,它可以让你造福人类也可以让你毁灭你周围的世界,大学里你收获的知识在日常生活中也可以通过看书自学获得。大学只是给你提供了一个类社会的环境,而在这个环境中你获得的不仅仅是知识,还有人格。一个良好的人格能保证你不会用知识来进行破坏,它是我们成为一个完整成熟的社会中的个体的必要条件,而大学是作为我们由学生身份到社会人士的一个过渡,完善人格比汲取知识更重要。所以我们应该让人格成为我们在大学中的最大的收获。知识会随着时间的流逝而渐渐忘却,但是在大学中所培养出的气质品质性格则会伴随你一生,所以大学中最大的收获应该是人格。 以上仅为个人意见,另外建议你引用别人观点或者陈述相关定义的时候最好不要说是百度百科上的,虽然是网友们智慧的结晶,但是你在辩论时是没法证明它的正确性和权威性的,最好能指出是哪本著作或者哪本专业性非常强的书籍中的话,这样才能让你的辩词能够站得住脚,才能更好的驳倒对方。