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美国学分制120分与180分的区别

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美国学分制120分与180分的区别求高手给解答

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美国高等院校的学习程度以“学分”来衡量,学生为了获得学位必须积累一定数量的学分,同时还必须完成所选专业规定的一定数量的课程。

不同课程所得学分均不相同,一般依照此门课程的学时数而定。学校对于学生在学习期间能够修读的最高学分和必须修读的最低学分,根据学时长短不同都有相应规定:取得两年制的学士学位,必须修读完60至64个学分;取得四年制的学位,需要修读完120至128个学分;攻读硕士、博士学位的学生在一至二年内必须修完30个学分的硕士、博士研究生程度的课程。对于初到美国的外国留学生,第一学期最好先选修学校规定的该学期所需的最低学分,以后再根据个人的能力作出适当的选择。作为当今世界最主要的教学管理制度之一,学分制以选课制为基础,与导师制相结合,建立重修、重选与补考、免修、免听、成绩考核与评定计分,以及毕业、授予学位等一系列相应的管理制度与规定。实施学分制有利于充分发挥教师个人业务专长,实行因材施教;有利于完善学生知识结构和发展个人志趣,培养复合型人才。

美国学分制120分与180分的区别

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美国学分制120分与180分的区别:美国只要完成规定学分,考试合格就可以毕业。修满120分可以本科毕业,修满180人可以硕士毕业。美国大学学分制一般而言,美国大学本科学士学位四年, 120- 180个学分,每门课约3至4个学分;硕士学位2年,约40个学分,每门课约3个学分;很多学校可以提供5 年的本硕连读。学校对学生没有严格的年级与班级划分,一般按照所修学分数决定所属年级。24学分为一年级,25~55学分为二年级,56~89学分为三年级,90学分或以上为四年级。美国大学学分制中的选课形式主要包括以下四种。第一种是全开放选修(也称自由选修)。这是美国大学学分制实行初期的一种选课形式,目前只有少数高校仍在实行。这种形式除了一般只规定英语和现代外语为必修课外,其余均为选修课。 第二种为半开放式选修。这种形式一般在美国工科院校实施,通常规定选修课比例在20%~40%,其比例相对于自由选修学分制要小得多。第三种为主辅修课程并行式学分制。这种形式将学生应选修的课程划分为主修课与辅修课,且主修课所占比例大于辅修课。例如,加州大学规定的主修课比例为70%~75%,辅修课则为25%~30%。 第四种是分组选修学分制。这是一种专业课与基础课并举的方法,强调低年级学生要通选不同系、专业的基础课程,广泛涉猎,其目的在于拓宽学生视野,使学生接受不同思维的训练。目前,美国大多数高校都实行这种选课方式,反映了其重视基础知识及培养通才的教育理念。

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