ib和alevel的区别有：

1、课程结构方面：IB课程包括六个核心领域（个人和社会、语言和文学、语言习得、实验科学、数学、艺术）。

这也是由IB组织决定的，注重全面和综合的发展，包含了理科、文科和艺术三个方面。A-Level 的学科则更为主要和精简，学生需要在一年级选择三门科目，两年后在20多种科目中继续选择其中三门进行深入学习。

2、学习方式方面：IB课程注重在学生身上培养全面能力，因此要求学生进行自主学习、小组协作、解决问题和研究探究 这些与知识无直接关联的技能。除了强调理论知识外，还注重培养学生的创新、思辨、社交和领导等多方面能力。A-Level课程则侧重于深入研究更少的课程，更注重深度而非广度，一般需要完成更多的课堂作业和考试。

3、成绩和教育喜好方面：IB课程相对较难，需要在学习的同时做众多的独立研究和中期论文。这可能会花费超过两年的时间。A-Level课程的学生以刻苦及专精著称。考试只在两年后的最后几个月进行，因此表现出的压力可能会更大。

4、大学录取方面：两种课程的体系被世界范围内的许多大学所认可。然而，许多人认为，聚焦某个学科的 A-Level 成绩更容易被大学专业工科的学院或技术性学校所接受。而IB课程对各种领域都进行了探究，学生具备广泛的知识基础，这也使得IB学生更容易被文理科大学录取。补充材料：IB（International Baccalaureate）和A-Level（Advanced Level）是两种全球范围内的高等教育学位课程。IB是一种开放式体系的学术课程，涵盖语言和文学、个人和社会、艺术、实验科学、数学和语言习得等领域。学生需要在每个领域可以选择课程。而A-Level是英国文凭考试的一种类型（也被一些其他国家的学生采用）。学生需要在两年内选择三到四门课程，这些课程主要强调学术和专业知识。IB和A-Level均为帮助学生更加深入地学习并为他们未来的大学教育和职业发展做准备提供了全面的课程。两种课程都有其专业性和优劣点，需要根据个人兴趣和未来规划来具体选择。