是本科阶段出国好还是研究生阶段出国好，这要根据你本人和你的家庭的具体情况而定。一，如果你的家里经济上没问题，当然是本科阶段出国留学更好。二，你本人如果在国内经过努力，能去比较好的985大学，专业也能满足自己的要求和愿望，本科去不去国外留学就无关紧要了，研究生阶段再出去；如果你的高考考分去不了太好的大学，也就是211以上大学，那本科阶段出国留学最好。

如果在家庭留学资金充足的情况下，你是愿意本科就出国留学呢？还是研究生出国？很多童鞋们都有过这种问题，除了留学时间的不同，本科出国和研究生出国的区别到底在哪儿呢？学习内容本科留学：强调通才教育，例如美国，专业课只占到所有课程的1/3，另外的1/3是选修课程，最后的1/3是通识教育，学生必须在八个门类当中修满一定的学分才能准许毕业。这八门课程包括审美和解释性理解、文化与信仰、经验与数学证明、道德推理、生命系统的科学、物理世界与科学、世界中的社会与世界中的美国。院校希望通过这些通识课程让学生成为具有全面学识、具备逻辑性思考能力的一个人。硕士：强调专才教育，硕士阶段学的大部分课程都是和专业相关的。校友氛围本科：有四年的相处时光，校友之间联系紧密，校友资源集中。硕士：校友资源较少，甚至有些学校，比如哥大只承认本科毕业生为他们的校友。录取政策本科：国际学生比例低，最多也就15%左右，且招生量少。但一些排名一般的学校本科生数量和研究生是差不多的，甚至更多，因此排名一般的院校在本科阶段会更好申请。硕士：国际学生比例高，一般30%-40%，甚至更多。研究生招生数量是远远高于本科招生数的，甚至会高于三倍左右。国外文化的影响程度本科：国外本科一般都是3到4年，而且学的内容大部分偏通识，对于文化和语言的学习可能是很好的机会。而对留学生来说最大的难关是英语，在大学里要读的东西太多了，不仅是教科书还有报纸、杂志、网上文章等等，不仅要读懂还要读的快。听、说、写作就更不用说了。经过本科阶段的学习，大多数留学生的工作英语将无可挑剔，此时的留学生不仅掌握了完美的中文，而且在以后的工作中不会再为自己曾经蹩脚的英语而懊恼。硕士：出国读研究生时，很快就会转入专业课的学习，文化和语言的熏陶方面基本很弱了。如果想改变国内不好的学习习惯以及思维习惯，比本科阶段塑造起来就困难多了，同时国外的因素将很难对留学生根深蒂固的中国因素产生冲击性影响。所以该选择在本科还是硕士阶段留学呢？我们要考虑中美本科教育哪个与个人的期望、个性更吻合。北美教育跟中国教育有很大区别，它是一种通识教育，更注重培养学生的基本理念、基本技能；而中国的本科教育其实已经进入到了职业化技能培养的阶段。你要先搞清楚，自己到底需要哪一种教育 正因为出国读本科和硕士的区别很大，而每个人的需求不一样，所以先要明确知道自己的需求，然后对症选择，不能人云亦云。如果你看中留学得到视野、能力、人脉这些看似不是很实际的东西，本科的通识教育可以锻炼学生的综合能力，甚至改变学生的思维模式；并且四年本科期间会拥有大量的校友资源，便于将来扩展人脉；还可以更好地感知国外的文化和生活状态，对于学生将来留在国外就业或回国到外企工作都有长远的影响。但是如果你只是希望学一门技艺，将来回国的时候或者在国外就业更加容易的话，只读研究生也够了

本科出国和研究生出国的区别：学习内容本科留学：强调通才教育，例如美国，专业课只占到所有课程的1/3，另外的1/3是选修课程，最后的1/3是通识教育，学生必须在八个门类当中修满一定的学分才能准许毕业。这八门课程包括审美和解释性理解、文化与信仰、经验与数学证明、道德推理、生命系统的科学、物理世界与科学、世界中的社会与世界中的美国。院校希望通过这些通识课程让学生成为具有全面学识、具备逻辑性思考能力的一个人。硕士：强调专才教育，硕士阶段学的大部分课程都是和专业相关的。校友氛围本科：有四年的相处时光，校友之间联系紧密，校友资源集中。硕士：校友资源较少，甚至有些学校，比如哥大只承认本科毕业生为他们的校友。录取政策本科：国际学生比例低，最多也就15%左右，且招生量少。但一些排名一般的学校本科生数量和研究生是差不多的，甚至更多，因此排名一般的院校在本科阶段会更好申请。硕士：国际学生比例高，一般30%-40%，甚至更多。研究生招生数量是远远高于本科招生数的，甚至会高于三倍左右。国外文化的影响程度本科：国外本科一般都是3到4年，而且学的内容大部分偏通识，对于文化和语言的学习可能是很好的机会。而对留学生来说最大的难关是英语，在大学里要读的东西太多了，不仅是教科书还有报纸、杂志、网上文章等等，不仅要读懂还要读的快。听、说、写作就更不用说了。经过本科阶段的学习，大多数留学生的工作英语将无可挑剔，此时的留学生不仅掌握了完美的中文，而且在以后的工作中不会再为自己曾经蹩脚的英语而懊恼。硕士：出国读研究生时，很快就会转入专业课的学习，文化和语言的熏陶方面基本很弱了。如果想改变国内不好的学习习惯以及思维习惯，比本科阶段塑造起来就困难多了，同时国外的因素将很难对留学生根深蒂固的中国因素产生冲击性影响。

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本科出国还是研究生时候再出国 根据行业调研数据显示，国内学生申请研究生留学的人数占到了70%，申请本科留学的人数在30%。由此可以想见，在很多学生和家长眼中，从高中向大学的过渡，高考才是更为权威的途径。至于留学，往往是上了大学以后，才慢慢形成的想法。然而，那些已经远赴国外留学的学长学姐，很多人都有这样的感慨：如果能在本科时就出国留学，学到的东西会更多。

国外本科可以学到的知识更扎实

研究生阶段的授课形式多采用研讨会、讲座、项目工作室的方式进行，教授不会再讲基础知识和技法的内容，只对学生的学习过程提出指导意见。

同时研究生课程，更加考察学生学习的主动性，通常是学生自己拟定学习计划，或是在导师设定的截止日期前，完成相应任务。在此过程中，自我想法的提出和完善，以及对创作实践的探索尤为重要。

因此，如果是前期基础一般的同学，直接到国外读研究生，需要经历调整、适应、追赶的过程。

然而出国读本科会有很大不同，最明显的一点优势就是时间优势。英国本科3年，美国本科4年，学生有充分时间去夯实基础，探索感兴趣的专业方向，广泛学习专业以外的内容。

同时，本科阶段的教学内容层次递进、提升拔高更为明确。

许多学校在大一学年(foundation year)并未进入真正进入专业学习阶段，主要是一些通识课程。

这对于刚进入大学，高中时期没有太多专业经验的同学来说，对自己打基础、拓展思维模式、突破学科限制、提升分析能力有非常好的帮助。

从大二学年开始，基础技法、理论、实践学习都开始围绕所选专业展开。经过本科的学习，基础技法的学习和理论框架的搭建将更为扎实、牢固。

国外本科给未来升学提供便利

首先，在国内读本科，出国读研究生的同学，对国外的项目创作并不熟悉，也不清楚作品集创作应该从何入手。但是如果大家有本科阶段的升学经验，再申请研究生时，就会轻车熟路。

除了作品集创作上的优势，另外一点就是语言上的优势。

对于已经有4年国外留学的经验的同学，考雅思托福自然容易很多;此外，甚至还有学校给出这样的优惠条件：对于本科阶段接受全英文授课的学生，申研究生时不需要再提供语言成绩。

另外，本科接受国外教育的同学，申请修读国外的研究生后，也能够很快适应留学生活。

国外本科可以接触不同风格的老师

研究生阶段，学校会每个班配一名主带老师，各门专业课有其他带课老师。由于研究生课程从种类和数量上相比本科要少，因此同学们能接触到的老师数量也有限。

与之相比，本科阶段课程种类丰富，从技法、实践，到理论、试验，每门课程由不同老师授课。学生能够接触到不同的教学风格，获得不同的灵感启迪。这对学生未来的专业学习和发展都非常有帮助。

本科留学还是研究生阶段再出国留学，不同的家庭环境下产生不同的看法，找到最适合你的才是最好的。