高等教育本科学历高含金量的选择1、毕业证书由山东省教育厅（高等教育自学委员会）验印、山东大学盖章的本科毕业证书。

2、学位证的获得按照国家规定，三门学位课程平均成绩70分以上（单科不低于65分），并通过学位英语考试。

3、国务院《高等教育自学考试暂行条例》第五章第25条规定：高等教育自学考试应考者符合规定可以取得毕业证书国家承认学历。第七章第25条规定：高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇，与普通高等学校同类毕业生相同。

4、高等教育自学考试毕业证书按编号统一在中国高等教育学生信息网（）查询验证。

5、全世界有20多个国家（含美国、英国、加拿大等）承认中国的自考文凭。

6、与普通本科文凭待遇一样，法定没有区别。

现代大学制度商业化了。其实我最后还是没有选择自考。我选择了专科~~

一、山东省2010年叫停试点本科，这可以从新闻上能看到，你可以用百度搜一下二、试点本科的真面目是自考，即高等教育自学考试.自考为国家承认学历，但社会用人单位对学历区别对待，自考一般不能报考公务员，自考并非统招。用人单位多倾向于招聘统招学历人员，自考受歧视。

三、现在打着某些公办高校名义招收试点本科的都属于违规招生，实质上是社会上某些人打着学校的旗号开办的自考辅导班。

四、山东大学、青岛大学、青岛海洋大学、山东经济学院已经在其官方网站上严正声明试点本科招生非经本校授权，属于违规招生，保留追究法律责任的权利。

五、省招考院已经在高考期间面向社会发出高考警示，未经省招考院审批录取的学生将通不过教育厅的学籍审核，更无法拿到毕业证。高考录取工作全部必须经过省招考院，并能在省招考院网站查询到录取去向。

六、高考填报志愿以当地招考部门所发填报志愿指南为准，指南是唯一权威可靠地资料，不在指南范围内的学校或专业均不能报考。

实践考核本科就是试点本科，其真面目其实就是自考。即高等教育自学考试.自考为国家承认学历，但社会用人单位对学历区别对待，用人单位多倾向于招聘统招学历人员，自考受歧视。山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属全国重点综合性大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学之一，入选“111计划”、“珠峰计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”，中管副部级建制。山东大学前身系创办于1901年的山东大学堂，是继京师大学堂之后，中国最早兴办的官立大学堂。学校总占地面积8000余亩（含青岛校区约3000亩）， 形成了一校三地（济南、青岛、威海）八个校园的办学格局。山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学之一。山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。其医学学科起源于1864年，为近代中国高等教育历史之最。其主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学，也是中国第一所按章程办学的大学。从诞生起，学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。百余年间，山东大学秉承“为天下储人才”、“为国家图富强”的办学宗旨，践行“气有浩然，学无止境”的校训，踔厉奋发，薪火相传，形成了“崇实求新”的校风，为国家和社会培养了40余万各类人才，为国家和区域经济社会发展做出了重要贡献。作为国家首批重点建设的“211工程”和“985工程”大学，山东大学近年来山东大学实现了跨越式发展，各项事业均达到了前所未有的高度。学校的综合办学实力和竞争力明显增强，办学质量和为国家、区域服务的能力显著提高，国际影响力大幅度提升，现在美国ESI的排名，有七个学科：数学、物理、化学、材料、工程、临床医学、动物植物进入到世界的前百分之一。学校基本完成了从教学科研型大学向研究型大学的转型。在最近武汉大学科学评价中心发布的“中国一流大学竞争力”排行榜上，山东大学列第七位，该中心评价山东大学是近两年上升速度最快的大学。在2013年2月由西班牙国家研究委员会（CSIC）网络计量学实验室公布最新版基于互联网的世界大学排名（Webometrics Ranking of World Universities，简称"WRWU"）中，山东大学位列世界第90，在入围前一百强的大陆高校中排名第3。学校规模宏大，实力雄厚。总占地面积8000余亩（含青岛校区约3000亩）， 形成了一校三地（济南、青岛、威海）八个校园（济南中心校区、洪家楼校区、趵突泉校区、千佛山校区、软件园校区、兴隆山校区及青岛校区、威海校区）的办学格局。现有4所附属医院，3所非隶属附属医院，11所教学、实习医院。拥有在职教职工7883人（不含附属医院）。各类全日制学生达6万人，其中，全日制本科生41637人，研究生16340人，留学生1757人。学校汇聚了一批杰出人才，共有教授1116人，博士生导师830人。山东大学其中，诺贝尔物理学奖获得者Peter Grünberg教授加盟山东大学，受聘为特聘教授；山东大学研究生导师莫言教授荣获2012年诺贝尔文学奖。同时，学校有中国科学院和工程院院士10人，双聘院士35人，山东大学终身教授12人，山东大学人文社科一级教授12人；“千人计划”国家特聘教授23人，“青年千人计划”6人；国务院学位委员会学科评议组成员7人；国家百千万人才工程入选者26人；教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、讲座教授35人，国家杰出青年基金获得者29人，山东省泰山学者特聘专家教授33位、泰山学者20位、泰山学者攀登计划人选4位，***教学名师9人。7个优秀科研创新团队入选教育部“创新团队发展计划”，3个优秀科研创新团队入选“国家自然科学基金创新研究群体”。学校还拥有精良的教学科研平台，有一级学科国家重点学科2个（涵盖8个二级学科）、二级学科国家重点学科14个、二级学科国家重点培育学科3个，省级重点学科70个，覆盖文、理、工、医四大学科领域，实现了各学科的协调发展；有国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家工程实验室、国家工程技术推广中心等***科研平台8个，国家“111创新引智计划项目”5项，教育部人文社会科学重点研究基地4个，另有大批部省级重点实验室和省级工程技术研究中心。2010年7月，全国教育工作会议召开和《教育规划纲要》颁布实施以后，我国高等教育又将迎来新的机遇和历史性跨越，所有高等学校都站在了新的历史起点上。面对前所未有的历史性机遇，山东大学提出了在建校120周年时初步建成世界一流大学的宏伟目标。在新的历史起点，山东大学将抓住机遇，坚持走内涵发展、质量发展、特色发展道路，坚持学术立校、人才强校、特色兴校、依法治校战略，大力推进国际化，全面实施学术振兴行动计划，为实现建设世界一流大学的新的办学目标而不懈努力！