学校为什么要放假？可能很多人没想过过这样的问题。我是不经意间看到的，而后上网查了查，发现大部分人都这样认为（包括自己）：学校放假是为了让师生们避开严寒酷暑，是因为教学活动的劳动强度太大，好让老师和学生缓冲缓冲，这样才能更好的学习。但著名教育学家潘光旦在1930年写的一篇文章，似乎给了我们一个很好的解释。文章同时也让我们意识到了，包括教育工作者在内的大多数人，其实并不了解学校为什么要放假。潘先生的文章《假期与知识生活的解放》主要说：学问没有止境，也就不宜有长时期的间断。办教育和创制假期的人的本意，不是让学生在这一个月或三个月之内完全停止学问工作，而是为了更灵活的做学问。因为学校的最大缺点，就是过于重视教材（我们现在的教育仍是如此，可见在这么多年来教育似乎一点长进也没有）。“一种课本，少则读半年，多则读一年”，使学生“无一刻不在字里行间寻生活”， 且不同学校，不同届的学生都使用着同样的教材，千篇一律，毫无个性而言，这让学生失去了自动研究的机会。其认为近代教育制度是工业文明的产物，学校就好似工厂，教室如车间，老师是工人，学生比做原料。这种“规模化生产”虽然有利于更多的人接受教育，却又出现了另外一些问题，其中主要是它不但不能照顾到每一个个体的身心发展、兴趣特长和特殊爱好，还可能把他们变成千人一面的工具。因为如此，潘先生认为假期是每一个学生“解除痛苦回复自由的上好机会”。在假期中他要求大家要树立“在假期里，我便是我，而不是教师的学生”的信念，而后要选择一两个比较高明的求知方法。这就是说，同学们在假期一定要摆脱教师的阴影，去过一种独立自主的学习生活。例如，在自然知识方面，可以做一次有目的的远足，从事地质的观察和生物标本的采集；在社会知识方面，可以找一个小题目，然后利用图书馆的资料进行研究。就如胡适在美国留学时，在漫长的假期里，他干了很多事，他的暑假生活丰富多彩，令人羡慕。其中有旅游、开会、交友、阅读、写作、打球、玩牌、逛公园、学拉丁文、演讲辩论、上暑期学校（包括学化学、演习题、做实验）等等。这与潘光旦的主张完全一致。因为如此，创立现代教育制度的人们才在两个学期之间安排一个比较长的假期，目的是为了给学生更多的自由，让学生们的个性和才华有一个成长发育的时间和天地，钻研自己感兴趣的某一方面；参加有益的活动，培养新的兴趣爱好。所以我认为在假期又到来之际，希望大家能充分利用这一假期(属于我们自由学习的假期)，读自己感兴趣却因忙于专业学习而暂时放下的书，并同时做些有意义的事（如有条件的同学可以结伴出去旅游，增加见识），让自己活得更加充实，为将来做准备。而不是一放假就迫不及待的跑回家(这其实无可厚非，大家都想回家看看，我也是。只是我感觉，家确实是个很好的避风港，但我认为如果船经常停在港湾而不去海上劈波斩浪，是很难学到东西的……我们需要休息，但更需要去学习)，把书本，把所有东西一抛，天天睡到自然醒，无所事事，把假期给玩乐休息过来，我为这样的行为而感到惋惜，感到遗憾。记得有人做过一个比喻：青春就像卫生纸，看着挺多，用着用着就没有了。所以我们得珍惜它，毕业已离我们不远了，在大学中倒数第二个寒假，在下个即将到来的大学最后一个暑假，充分利用起来，行动起来，为自己的梦想之城添砖加瓦！！!

在这个时间里，有的人选择走亲访友，增进朋友、亲戚感情，有的人选择外出旅行，丰富人生阅历，也有的人选择给自己“充电”，增加社会实践经验，不管选择哪一种方式，这都是一笔享用不尽的财富。 针对一个月时间的寒假生活，大学生如何度过才有意义，又该注意哪些细节，本篇专为大学生们提供几个方案，以供学生参考。 “漂”一族： 走亲访友or外出旅游 有专家指出，大一的寒假应以接触社会为主，初步了解一些职业，提高人际沟通能力；大二的学生要以素质储备为主，在实习生活中提高责任感和受挫能力；大三的学生就要考虑就业问题了，有效利用寒假进行技能储备可以有意识地学习职场生存技能；大四的学生当然是四处奔波找工作。其实，大部分大学生在寒假里还是选择待在家里，随父母走亲访友，有的学生则选择利用假期外出旅游，增加知识面。 走亲访友型 对于许多大学生来说，寒假是最佳的放松时机，没了中小学时繁琐的作业，没了父母亲“督学”的唠叨，真是难得的逍遥自在，同学聚会、上网、看电视成了学生们最大的消遣。有关专家也指出，当代大学生多属“80后”人群，独立意识较之以前的大学生有所加强，需要提醒的是，大学生们在享受外面世界的精彩的同时，千万不要忽视了亲情。学生们也可以利用春节这个机会好好孝敬一下自己的长辈，比如多陪陪他们聊聊天、说说话，主动帮父母做点家务活等。另外，由于“应酬”的增多，学生们喝酒、打牌自然会比平时增多，这时就更要注意身体，万不可“贪杯”。 外出旅游型 很多大学生都喜欢旅游，平时在学校因为要上课，只能在双休日出门旅游，即使这样也不能走得太远。在寒假中，大学生们的时间调配就相对宽松了很多。可以参加旅行团，也可以约几个同学、朋友一起结伴旅行。“学习并不只是在学校，在路上，你也能学到不少东西”，这句话尤其适合大学生。学地理、考古、旅游、美术的学生可以选择这种方式锻炼自己。但值得提醒的是，参加的学生必须身体素质要好，而且必须要有一定的救助经验，出行前必须制订好周密的计划。 建议 有关人士指出，放寒假时大学生还是要注意一下身体健康。大学生永远是健身、运动的潮流分子。但很多大学生反映，在学校的时候能经常运动，而放假在家“落单”后，却只会打游戏、上网、看电视……开学后再一个劲“减肥”。这样没有规律的生活不但会使人的健康受损，还会削弱人的意志力。其实寒假里也可以参加一些运动，觉得一个人运动太没意思的话，还可以选择一些健身班。瑜伽、跆拳道、游泳、街舞俱乐部等等。各种各样在上课时没空顾及的运动，在寒假里都可以尝试一把。 “充电”族： 技能学习or兼职实习 受社会环境的影响，大学生的寒假生活已不再是休闲、娱乐这么简单了。不少大学生选择在假期培训技能，期望多一张证书能为将来就业增一份筹码。一些学生为今后出国做准备，利用寒假时间就开始参加各种语言类的培训。另外有一些学生利用寒假时间兼职，增加社会经验等。 技能学习型 寒假中可以学习的技能有很多，如驾驶、制图，甚至是烹饪……很多职业技能不只是作为找工作的筹码，用在生活中也能使人游刃有余。有关大学生的培训种类非常多，主要有外语类、计算机类或者是各种专业的深化培训。但在参加培训的时候，一定要根据实际情况选择。培训不是买东西，一窝蜂并不明智。选择自己需要的，或者能弥补自己专业缺陷的培训才是最好的。大学生还是以学业为主，寒假期间在学业上也不能太过放松。在参加培训的同时，如果能在空闲时间看看自己感兴趣的书，或者钻研一下自己专业的学科，也是一种提高。 兼职实习型 选择在寒假兼职的大学生越来越多，这个原因是多方面的。现在的大学生主动融入社会的意识很强。其实大学生兼职只要在保证安全和学业的前提下，是可以提倡的，毕竟他们不久就要踏入社会，提早适应是好事。既然是抱着锻炼的心态兼职，所以建议大学生们对兼职的行业也要有个选择，尽量选择与所学专业相关的行业。有的学生也可根据自己所学的专业提前到单位实习。如学新闻专业的学生选择到报社、电台接触新闻；学经济的学生到公司去搞派送、促销；学法律的学生提前到律师事务所、法院实习。 建议 据了解，大多学生在打短工的过程中都曾有被骗经历。尽管大学生是“已经一只脚踏入社会的特殊群体”，但不管是想利用寒假时间充电还是锻炼，首先要保证安全。大学生的独立性在逐渐增强，同时也承受了一定的学习压力。寒假里首先是休整，可以利用寒假时间来做好身心的调整。总结一个学期的生活学习状况，分析自己的成败得失，这样会有助于更好地发掘自己的潜力和特长。在激烈的竞争中，利用空闲时间充电，提高自己各方面的能力是可取的。但一定要量力而行，选择自己真正需要的内容，劳逸结合。当然，一旦决定学习，就要坚持到底。看着别人玩，而自己努力学习，这也是锻炼意志力的一个途径。 专家支招：怎样过好寒假 寒假给大学生带来的不仅是和家人团圆的机会，还带来了自我管理、自我计划的考验，同时也是大学生外出实习、打工和增长阅历的好机会。有关专家对此提出了四个方面的建议： 休整大学生们的独立性在逐渐加强，同时也承受了一定的学习压力，所以寒假里首先要做的是休整，可以利用寒假时间来做好身心的调整。 反思 要做好反思的工作，总结一个学期的生活学习状况，分析自己的成败得失，这样会有助于更好地挖掘自己的潜力，发挥自己的特长。 补缺简单地说就是学科之间的互补。理工科的学生可以根据自己的兴趣读一些文学作品、人物传记等，而文科的学生则可以了解一些科学常识，这样可以文理渗透，完善学生的知识结构。 接触社会接触社会可分为广义和狭义两部分，广义上说就是要学会做人，学会处事，学会关心和关注身边的人和事，提高自己的综合素质；狭义上来讲就是根据自己的专业知识和自身与社会的要求，参加一些与专业有关的实习或社会调查，同时也可以用自学的方式来丰富专业知识!