出国读美高有用吗？

美高留学到底有什么优势呢？

美高留学优势一：多元文化环境，更有助于学生提高英语，了解多元国际文化

在美国的中学，国际学生可以同英语国家的同学一起生活、学习，环境更有利于提高英语听说读写各方面能力。此外，美国高中设定的ESL课程是由学校直接安排在校内就读的，不同于英制国家的预科学校。对于国际学生来讲，少了一道由语言学校进入高中的门槛。

另一方面，本来美国就是一个移 家，加之国际学生的加入，形成更为多元的文化环境和氛围。在美国读高中，长期浸泡之下所获得的对多元文化的理解，将成为一个人一生的财富。

美高留学优势二：有利于培养孩子的独立能力

留学是对孩子独立性的考验，孩子离开父母的身边，很多事情要靠自己来解决。独立性是一个人踏入社会必备的条件，也是一个人成熟度的表现与标准。不管是选择美国的寄宿学校还是走读学校，学校的管理都非常严格，并且特别注重培养孩子的自我管理和自主能力。学生通过与学生、家庭的充分接触和交流，更易形成良好的行为规范和获得地道的美式思维方式。强调“靠自己双手吃饭”的美国文化，对培养一个孩子适应未来竞争激烈的社会起着潜移默化的作用。

美高留学优势三：个性化潜能开发，注重培养实践精神

美国教育的一大特点就是个性化的教育。要发掘每个学生的特点，因材施教。这里所谓的“教”事实上是一种引导，让学生认识到个人的潜能，并创造机会与环境使这种潜能得以全面的发挥和挖掘。美国教育更注重培养孩子实践精神。他们愿意在实践中教育孩子，这样掌握的知识才是活的，才能充分发挥孩子的潜能和想象力。知识与世界接轨，走在世界的前沿，亦是很多美国高中及高校所遵循的原则。

美高留学优势四：更早了解美国大学教育，升入世界名校几率更大，享受世界一流的教育资源

本科的学习，对于土生土长的美国学生来说都是一个挑战。中国学生通过高中阶段的磨砺，对老师的授课方式、评估体系有了真实的体会，特别是对中国学生及其不熟悉的学分制下如何选课有了相当的了解，进入大学更能如鱼得水。在美国就读高中，SAT作为评估高中的标准之一，学生参加SAT考试非常方便，而且可以直接参加AP，IB等考试，这些考试是越来越多大学用于考察学生有无能力接受更高程度课程压力的考试。此外，学生在美国高中阶段所获得的学习经历、课外活动、社区活动的经历更易被美国大学评估，提交的自我陈述和推荐信亦更具公信力。对于申请美国顶级名校的学生来说，以上每一项都至关重要。

该如何选择？

技巧一：学校属于高中的哪一种类从大类别区分，美高可分为走读学校(DaySchool)与寄宿制学校(Boarding School)两种，二者各有短长。

寄宿制美国高中，实行全封闭式管理，学生所有行动按照学校规定进行。学生住在校园里，可以相对走读制高中更方便地参与各类文体活动，时间上可以不受交通的限制。但学校住宿，环境相对封闭，平时较少有机会接触校园外环境，孩子无法充分感受美国的文化，中国学生在海外极易出现聚众扎堆的现象，造成缺少提升口语丰富性的机会。但是相对封闭的环境，更能提供双倍的安全保障。

走读制美国高中，孩子需要寻找当地的住宿家庭(host family)，与美国家庭一起生活，成为家庭的一份子。这样孩子有机会近距离地感受美国的家庭生活，每时每刻都在用语言、交流也是融入美国文化的好机会，低龄的孩子从心智和年龄来讲，温暖的家会减少孩子在美的孤独感。但一方面，找到适合的寄宿家庭并非易事，需要专业、合法的指定机构来协助完成。同时，住在别人家里，对孩子的独立、适应能力都会一定的要求。无论选择走读制学校还是寄宿制学校、都要从孩子自身真实情况来评估，最终做出正确的选择。而非盲目跟风。

技巧二：学费及其他费用

家庭经济条件宽裕、孩子留学支出不影响家庭日常生活水平的情况下，对不同学校和地区留学费用的考虑不会太多。但对于很多中上层工薪家庭来说，送孩子出国留学的费用占据了家庭的很大一部分开支，家庭的经济承受能力就成为选校时需要考虑的因素之一。美国不同学校的学费、不同地区的生活费差异较大，如在物价水平较高的纽约和波士顿地区，学费和生活费都相对较高，而在美国的一些小城镇，费用则较低。在做出留学的决定和选择学校的时候，家长需要理性选择，量力而行，切忌盲目地“只求最贵”，要考虑学校各方面跟孩子的匹配度以及性价比，否则可能得不偿失。

技巧三：学校所处位置气候条件

美国地域广阔，地区差异大，不同地区的气候状况迥异。比如，南部的加利福尼亚州、弗罗里达州和德克萨斯州气候较为温暖舒适，但位于五大湖区的明尼苏达州、伊利诺伊州等地区则拥有漫长而严寒的冬季。将低龄的孩子送到陌生的国家读书，在其他条件没有很大差别的情况下，最好选择气候条件最符合孩子生活习惯的地区，这是个必须要考虑的因素。

技巧四：学校官方数据和升学情况

学生去美高读书其实还是为了以后升学做准备的，所以学校的升学情况一定要关注，另外学校的历史，建校时间，学校规模，师生比例，国际学生比例，以往的升学考试成绩，学校的荣誉等等，这些都是一个学校教学质量的反映。家长和学生也可以从这些入手。

此外，也可以从学校课程设置等方面进行考虑选择，总之，对于一个学校的评价应该是立体的，多方面的，是否适合自己的孩子，是否顺应孩子以后的发展才是硬道理，要相信最适合的学校就是最好的学校！！！

读美国高中之后申请美国的大学有好处，看孩子的成绩和语言能力。英语得好，另外出去读书的费用比国内贵，看家里的经济能力。

国际生比例：原则上中国学生越少越好，避免扎堆，但是，如果该学校完全没有（或非常少的）国际生或者中国学生，那就说明这个学校对于国际学生的服务机制不完善，这种学校也不建议学生申请。费用：2.5万美金到7万美金都有（全包含），5.5万到6万算偏高，6万以上就属于很高了，但是，学校贵也贵得有原因。比如CATS一年6万3，因为他身处波士顿并且是自己有非常完善的国际生监管机制，所以会贵一些。AP课程：是否教授上课，美国历史课不能选，5分为满分（常规课程、荣誉课程、GT课程和AP课程）师生比：一位老师对应几位学生，老师的学历是怎么样的占地大小：占地大小可以直接反应学校的财力，侧面也可以看出，占地面积很大有可能是在郊区，占地不大则有可能在城市（周边），大多学生倾向于待在城市或者离城市近一点的地方活动：越多越好升学：大学升学率，SAT均分，如果SAT均分高，先要问问是否因为中国学生多，拔高了SAT分数，如果SAT均分高，中国学生也少，那么这个学校就算很好的了高中生数量中国华人的主要聚集地是在加州和纽约州