安徽一本录取率持续偏低 重点院校少成"瓶颈"--------------------------------------------------------------------------------2008年08月20日 21:07 来源：中安在线 --------------------------------------------------------------------------------随着全国各省今年高招录取落下大幕，社会各界非常关心我省一本录取率一直偏低的问题。记者昨天就我省近两年的一本录取率与上海、北京进行了比较，我省近两年一本录取率一直在5%左右，而上海今年一本录取率达到13%，北京更是高达19%。那么，到底是什么原因导致我省近两年来一本录取率持续偏低？记者昨日就此采访了省考试院。尴尬：考生上重点大学梦难圆据省考试院公布数据显示，我省今年高考报名人数为608679人，其中文理科考生约为57万，今年一本院校实际录取27497人，以此计算，我省今年文理科一本录取率约为4.8%；去年我省高考报名人数562801人，其中文理科报名人数约为52.7万人，一本实际录取约2.4万人，录取率约为4.6%。另悉，上海市今年高考报名人数13.4万人，一本实际录取17424人，录取率约为13%；而北京今年高考报名人数103789人，一本实际录取19737人，录取率约为19%。上海、北京两市一本录取率远远高于我省一本录取率。原因：重点院校少成“瓶颈”分析我省一本录取率偏低的原因，省考试院相关负责人昨天接受记者采访时表示，主要是我省省属重点高校较少，我省今年文科列入一本招生的除了部属的合肥工业大学外，另有安徽大学、安徽农业大学、安徽师范大学；理科列入一本招生的除了部属的中科大、合肥工业大学外，还有安徽大学、安徽工业大学、安徽农业大学、安徽师范大学、安徽医科大学等六所高校。据统计，我省今年被一本院校录取的27497人，省内高校录取人数约为1.25万人，占一本录取考生的45%。其中省属高校录取人数约1万人，中科大、合工大两所部属院校约录取两千人。而上海市今年一本实际录取17424人，其中上海市院校录取15142名，占一本录取考生的87%，高于我省一倍。北京市没有同类数据，由于北京是一本院校最为集中的地区，估计北京本地院校录取考生所占比例还要高于上海，更远远高于我省。优势：二本录取率高于北京三个百分点该负责人表示，我省近几年在教育部对计划控制特别严的情况下，仍然经过积极争取计划，取得了很好的效果，而且今年增加部分主要在本科院校和省外院校。其中，本科院校计划增量占整个增加数的92.8%，本科院校招生数占到计划总数的46%，比2007年高出6个多百分点，而北京今年本科录取率为43.1%，低于我省三个百分点；省外院校招生计划较2007年增加近1.4万人，增幅达到27.4%。这有利于改变我省过去本科院校招生数量偏少的情况，增加我省考生上高层次学校的数量。(安徽市场报) 严重不公:安徽高考本科录取率23%，北京本科录取率43%安徽本科录取率23%，北京本科录取率43％，隐性严重不公今年，安徽608679名高考生将有304332人被录取，录取率50%。其中，本科计划为140377人，本科录取率23%。此外，湖北录取率为56.02%，本科计划录取率仅为25%，山东本科录取率仅为26%。而北京今年高考的计划录取率将达74%,其中,本科录取率高达43%。100人中43人上本科能保证质量吗在如今社会，本科毕业才能找到像样的工作，而本科录取率则意味着考生上理想大学的纪律，虽然高考录取率从74%到50%相差不是特别大，但是本科录取率从43%到23%，差了两倍，意味着同样参加高考，安徽考生上本科的机会比北京考生少了两倍。100人当中安徽只有23人能上本科，而北京则43人上本科，按照人才学的理论，上本科院校的学生超过30%就意味着质量的下降。仅从录取率上就可看出不公。以去年高招为例，录取率最高与最低的省份，相差近1倍。当年北京市录取率达到73.59%，其中本科录取率为44.61%，一批录取考生多被北大、清华、人大等知名院校录取。而湖南省的录取率为54.9%，其中本科录取率仅为25%，且分散在全国1400多所院校。而今年安徽省的本科录取率则更低。分省命题掩盖了分数不公为什么“全国统一”的高考仅时间统一，而命题不能统一？为什么“清华”、“北大”里有那么多北京人的孩子……去年两会期间，全国人大代表、河南怡和置业有限公司董事长王刚曾对现行高考制度提出疑问，但是提案石沉大海。在没有实行“分省命题”之前，“高地”和“洼地”的录取分数线相差近200分之多。北京的考生考400多分就可进清华、北大，河南的考生考500多分连本科也上不了。实行“分省命题”，表面上掩盖了“分数线”的不公，实行“分省命题”，表面上掩盖了“分数线”的不公。即便如此，今年的北京一类本科文科515分、理科502分，本科最低线439分、理科430分。而其他省份则多在550分或在550分以上。高考不公有五大危害王刚说，高考制度不公平有五大危害。其一，高分考生进不了大学，不利于国家培养人才。其二，处于“高地”的师生面对残酷的竞争，只有苦教、苦学，学生普遍近视，有的小小年纪身体就熬垮了。其三，高考“高地”的一些家长不惜花巨资、找关系为孩子“高考移民”，不但滋生了“洼地”户籍、学籍管理和招生人员的腐败，也加重了许多家庭的负担。其四，高考“高地”的“社会不平等”对学生的心灵造成了阴影，会引发一系列社会问题。其五，人口大省庞大的高考落榜队伍，诱发了新的“读书无用论”，不利于人口素质的提升。代表提出6条高考建议王刚说，对公民而言，接受高等教育是最大的发展权，这既关乎国家的未来，又涉及个人的前途命运。高考既然是全国统一的考试制度，机会的公平和程序的公平都应是第一位的。为此，王刚提出6条建议。一是合理调整高校布局。二是按目前全国统一高考的年度录取率，根据各省(直辖市、自治区)的人口、考生基数确定招生计划。三是实行全国统考统招。四是扩大高校自主招生数量。五是改革报考政策与户籍制度。六是实施各高校全国范围的完全自主招生。
