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韩语学习——韩语初级基础语法大全!

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学韩语,学发音,学单词,怎么能少得了语法呢。今天给大家整理了一篇韩语初级语法内容,相信有这个语法总结大家学习起来会事半功倍。

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连接语尾(13个)

고:表示并列;表示在前面事实的情况之下进行后面的行为。

지만:表示对立转折。虽然 …但是。

아/어서/여서(계기):表示两种行为在时间上是先后进行的。

아/어서/여서(이유):表示原因、理由。

(으)니까:表示原因。

(으)ㄴ데:表示提示说明;表示轻微的转折;表示原因或根据。

거나:表示在罗列的多种情况中任选一个。

는데:表示对某事先提示相关背景情况,后面再做详细说明。

(으)러:表示动作的目的。

(으)려고:表示意图。

(으)면서:表示两种以上的动作或状态并存。

(으)면:表示条件或假设。

게:表示前一分句是后一分句的目的、标准、方式或程度。

终结语尾(19个)

ㅂ/습니까:尊敬阶直说法疑问式终结语尾

ㅂ/습니다:尊敬阶直说法陈述式终结语尾

아/어요(평서형):准敬阶直说法陈述式终结词尾

아/어요(의문형):准敬阶直说法疑问式终结词尾

아/어요(청유형):准敬阶直说法共动式终结词尾

(이)지요?:准敬阶直说法终结形词位,用于疑问句,提问人已经知道,只是想再次确认。

지요:准敬阶直说法终结形词位,用于陈述句,说话人向对方叙述自己的意见或者提出建议。

고요:表示除了前面已叙述的内容外,还要补充叙述或询问其他内容。

(으)ㄹ까요:表示询问对方的意向、意见或提出自己的建议。

(으)ㄹ래요:表示询问对方对某件事或某种选择的意向、意见。

(으)ㅂ시다:表示要求对方一起做事;表示要求对方做事。

(으)세요:表示介绍、疑问、命令、请求或拜托对方做某事。

(으)십시오:尊敬阶终结词尾,表示命令。

(으)ㄹ게요:表示说话人要做某事的意图或向对方承诺做某事。

아/어서요:表示原因、理由。

(으)니까요:表示原因。

(으)ㄴ데(요):表示对看到的情况略感惊讶或因意外而感叹。

(는)군요:表示感叹或确认。

네요:表示话者希望听者对自己的想法或感受作出确认。

惯用型(30个)

지 않다:用于动词或形容词词干后表否定。

지 못하다:用于动词词干后表否定。

지 말다:用于动词词干后表禁止。

고 싶다:表示愿望或意图,“想要。。。。。。”。

(으)ㄴ/는 것 같다:表示说话人对某种事实或状况的推测。

(으)ㄹ 것 같다:表示说话人对某种事实或状况的推测。

(으)ㄴ 후에:“。。。。。。之后”

(으)ㄹ 때:表示某种行为进行或某种状态持续的时候,“。。。。。。的时候”。

기 전에:“。。。。。。之前”

기 때문에: 表示理由、原因。

기 위해(서):表示目的,“为了。。。。。。”。

(으)ㄴ 지:表示疑问。

(으)러 가다:表示动作的目的,“来(做某事)。。。。。”。

(으)러 오다:表示动作的目的,“去(做某事)。。。。。”。

(으)려고 하다:表示目的或意图。

(으)ㄹ 수 있다:表示有能力或有可能,“能、会”。

(으)ㄹ 수 없다:表示没有能力或不可能,“不能、不会”。

아/어/여도 되다:表示允许做某事,“可以。。。。。。”。

아/어/여야 되다:表示当为性,“必须、应该。。。。。。”。

아/어/여야 하다:表示当为性,“必须、应该。。。。。。”。

아/어/여 보다:表示尝试或经历,“试着。。。。。。”。

아/어/여 주다:表示为别人做某事,“为、给、帮。。。。。。”。

기로 하다:表示决定或约定做某事。

는 게 좋겠다:第一人称做主语时表示说话人的想法或打算;第二、三人称做主语时表示说话人的建议,“最后。。。。。”。

았/었/였으면 좋겠다:表示说话人的愿望,“如果。。。。。。就好了”。

(으)ㄴ 적이 있다:“曾经做过。。。。。。”

(으)ㄴ 적이 없다:“未曾做过。。。。。。”

(으)ㄹ까 봐:表示担心发生某事。

(으)ㄹ까 하다:表示说话人要做某事的意图或打算。

게 되다: 表示某种状况形成,或从一种状况变化到另一种状况。

助词(27个)

에(장소):表示人或物存在的位置。

에(시간):表示移动的目的地或到达的地点。

에서:表示动作进行的场所;表示行为、状态的出发点或起点。

서:“에서”的缩略形。

에게:表示给予,“给。。。。。”。

한테:与“에게”意思相同,表示给予,“给。。。。。”。(口语)

께:“에게”的敬语,用于需要尊敬的对象。

하고:表示并列连接两个对象,“和、跟”。(口语)

(이)랑:表示并列连接两个对象,“和、跟”。(口语)

와/과:表示并列连接两个对象,“和、跟”。

으로:表示方向,去向。

에게서:表示行动的出发点或出处。

한테서:表示行动的出发点或出处。(口语)

보다:表示比较的对象。

처럼:表示比较或比喻的对象。

까지:表示范围的终点或界限,“到。。。。。。”。

도:表示包含或补充添加,“也、还”。

마다:表示全部包括,“每”。

만:表示限定,“只、就”。

밖에:表示没有其他的选择余地或可能性,“只”。

부터:表示行为、状态在时间或位置上的起点,“从。。。。。。”。

은/는:表示句子的主题或要说明的对象。

(이)나:表示从所列举的两个对象中选择一个;表示数量超出了预想的程度;表示大概的数量或陈谷,“大概、左右”。

이/가:表示其前面的名词、代词或数量词在句子中作主语。

께서:当需要尊敬的对象做主语是,要用“께서”代替“이/가”。

을/를:表示其前面的名词、代词或数量词在句子中作宾语。

의:示其前面的名词、代词或数量词在句子中作定语,“的”。

其他(10个)

-았/었/였-:过去时制

-겠-:将来时制

-(으)시:表示对主体的尊敬。

-(은)ㄴ:过去时定语词尾。

-는:现在时定语词尾。

-(으)ㄹ:将来时、或表推测定语词尾。

-음/ㅁ:使其前面的内容在句子中用作名词,强调事实性。

-기:使其前面的内容在句子中用作名词,强调过程性。

안:用于动词或形容词前表示否定。

못:用于动词前表示否定。

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刘欣


英本超越计划负责人,英国本科及硕士留学经历,深耕英联邦留学、规划十五年,擅长A-Level、SAT/AP、IB、OSSD等成绩申请顶级院校,留求艺最佳导师

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