留求艺—您的留学规划师

A-Level AS 阶段选择3门课还是4门课?

2025年【国际课程】申请条件/费用/专业咨询 >>

国际课程申请条件是什么?国际课程考试费用是多少?国际课程分数要求都有哪些?

点击咨询

A-Level作为英国高中课程被英国大学作为衡量学生的学术成绩的基本标准,也是最早进入中国的国际课程。A-Level课程体系也以其“术业专攻”“扬长避短”的特色深受中国学生的欢迎。

A-Level AS 阶段选择3门课还是4门课?

但是A-Level开设70多门课程选课,则成为了让同学们烦恼的事情。今天我们就来讲讲A-Level该如何选课。

AS阶段选三门还是四门?

选3门

选择三门A-Level最明显的优势是与选四门相比任务量要少,这对很多没有时间的学生来说是比较有利的。

如果对自己的学术能力不是很自信,也可以选择三门,这样有利于集中精力学好三门科目,三门高分好过四门成绩平平。

而且,有些A-Level科目本身就是比较耗时,课业量很大,选择三门可以给学生留有更多的时间集中精力学习。

选4门

选择4门A-level最大的优势就是灵活性更高。选择4门A-level的同学,可以给在一年后去掉不适合的一科,可以留有余地,给选择错误留有回旋的机会。英国教育体制下,很早就要分科,学生可能还不知道自己未来想做什么呢,因而做了错误的选择。如果AS学习了第四门A-level,那么以后选择的灵活性更高。

灵活性之所以这么重要的另外一个原因是,学习4门A-level能更好地适应大学要求。大多同学暂时还不确定自己大学想读什么专业,很多人可能通过后期的学习,会改变自己最初的想法,很多大学专业有具体的A-level科目要求,如果学生选择4门A-level,后期还有修改理想的机会。

另外,部分专业要求第四门A-Level成绩。要求第四门AS成绩虽然不常见,但确实存在,而且通常都是顶尖学府会有这样的要求。所以,目标是这样的大学专业的话,肯定是要学4门A-level的。如果拥有4门A-level会有更多大学课程对你开放。

大家要注意:大学招生老师会考虑到学生所在的学校是否会限制AS科目的选择,如果是学校条件不允许,那么在申请中说明,录取结果不会受到影响。

AS阶段选择4门A-level允许学生某一科考试失利。选择4门科目,最弱的一科就可以在A2放弃,可是如果选择3科,你就很难再放弃一科,想在A2取得明显的进步也是很难的。


什么情况下选择3门?

1. 学习时间比较少的同学

有的同学并不是初中或者高一就开始学习国际课程的,而是已经进入了普高学习后,通过各种途径了解到国际课程并最终决定走国际升学的道路。

在这种情况下,时间紧任务重,我们一般会建议同学们选择3门课程来学习。这样课业压力没那么大,每门课程学习时间充裕,可以尽最大努力把每门课的成绩提升到最优状态。

另外对于选择艺术类科目的同学,往往需要给目标院校提交作品集。作品集一般都需要反复打磨并最终做成成品,所以比较耗时。因此我们会建议要申请艺术院校的同学A- Level学习科目不要超过4门,完成作品集的同时能够更有效的管理自己的时间和课业量。

2. 英语比较薄弱的同学

英语水平薄弱的同学也不建议同时选择太多科目,新航道的课程规划老师会在同学们入学的时候进行英语水平测试,如果英语测试结果达不到A-Level的学习要求,建议同学们学习A-Level课程的同时同步提升个人的英语能力。攻克英语本身需要花费大量时间。所以这种情况下建议同学们选择3门A-Level 科目集中学习即可。

3. 对学术科目不自信的同学

在选择课程之前,同学们可以通过课程规划老师来了解A-Level各科的难易程度。

课程的难易程度一般可以从各个学科得A*/A的人数来判定,一般来说,得A*/A的人数越少说明科目越难,就越需要谨慎选择。

关于A-Level各科的得A*/A率人数,同学们可以私信小编来了解具体情况哦。

同时同学们也可以结合自己老师的建议、目标专业和目标院校的要求、兴趣爱好等来选择适合自己的科目,科目选择是综合因素决定的,请不要仅根据个人喜好来做最终决定。



什么情况下选择4门?

1.希望拥有更多选择

选择4门科目的最大优势在于灵活性。GCSE和A-level课程之间存在巨大的差异,因此,有些在GCSE阶段喜欢的科目,到了A-level阶段可能会发现并没有那么好学。

选择4门科目可以让学生在一年的学习过程中有选择的余地,如果发现有些科目并不适合自己,可以选择放弃其中一门,保留其他三门。

此外,灵活性还体现在满足大学入学要求上。16岁的孩子很难确定自己未来真正想读什么学位,一年后可能会改变想法。而大学许多专业课程都有具体的学科要求。

因此,一开始选择4门科目可以让学生有机会在17岁的时候重新审视自己的选择,然后决定继续学习哪3个科目。这种灵活性使得学生在学习和未来的规划上更加自主和灵活。


2.作为应急计划

选择学习4门科目可以在某种程度上起到应急的作用。虽然大家当然希望所有科目都能取得好成绩,但有时候计划不如变化快。通过选择4门科目,学生可以放弃成绩最差的一门科目,然后继续学习其他成绩比较好的3个科目。

这与之前计划的A-level科目组合可能会有所不同,但是如果在AS阶段只学习3个科目,其中一门科目考得非常差,那么在英国某些学校升入A2年级可能会面临困难。因此,选择4门科目可以提供更多的灵活性和应对意外情况的能力。

3.目标顶级大学

AS学4门课,A2可以选择继续学4门还是3门A-level。可是如果AS学3门课,A2却不能再学4门A-level。

英国很多顶级大学的申请条件虽然是3门A-level,但很多申请者递交的是4门成绩。我们都知道BBBB肯定不如A*A*A*有优势,但是A*A*A*不如A*A*A* A*有优势也是肯定的,因为它可以显示出你的学习能力,如果你拿着4个A*的成绩申请,PS再突出一些,面试展现出自己在专业方面的深度和求知欲,那么录取机会一定是大大提升的。

相关文章:

A-Level化学备考指南,攻克考试难关,掌握备考技巧!

全面了解A-Level课程,看这篇就够了!

张涛


从事留学行业十年,帮助626名学生选择好留学方式以及机构

留学方案获取