常州市专业的高考日语培训机构一览
发布：北美留学万事通 时间：2024-12-23 21:39 点击：734
日语考试的分数是多少、内容有哪些?日语高考卷是全国统一命题，总分仍然是150分，考试内容包括听力、词汇、文法、阅读、作文，听力、词汇、文法、阅读均为选择题，作文要求在300字到500字之间。......
日语 能力怎么说
选择教材，一般可以选择“标准日本语”，该教材的特点是难度适中，适合自学，并有配套自学辅导教材，还有配套vcd教材。或者也可以选择“新编日语”，这套教材难度稍大，知识比较系统，动词均注明自他性，日后不会混淆。以下是小编为您整理的日语能力怎么说的相关内容。
能力
[のうりょく] [nouryoku] ①
【名词】
1.能力。(力。)
2.〈法〉行为能力。(完全に私権を使いできる資格。)
详细释义
名词
物事をしとげることのできる力。
能力。
大大提高了它的探测能力。
その探知能力を大いに向上させた。
感染抑制骨髓的再生能力。
骨の髄を抑える再生能力に感染する。
许多种蓝藻有固氮的能力。
多くの種類の青藻にはリチウムの能力がある。
- 末光由和
有日企工作经验，熟悉日本企业内部流程。有强烈的存在感，对各种流行及游戏颇有研究，每次文化课都与学生展开丰富的话题。各个级别课程都能得心应手。
- 杨晶
从事日语教学工作近7年，具有多年的日语教学经验，语法解析简洁明了，通俗易懂。生动形象地教授学生较地道较实用的日语。使学员在短期内轻松掌握。
- 佐藤亨
超棒的日语教师，有相当丰富的日语教学经验。知识渊博，精通各种日本文化，兴趣爱好广泛，上课风趣幽默，擅用各种身边的小玩具进行形象生动的教学。
- 王莹
王莹老师在日本多年的留学经验于教学。上课严谨认真，耐心解答学生提出的问题。每堂课都对学员的优点及不足进行点评，望其学有所成，助其精益求精。
日语介绍
日语是日本的官方语言和最常用的语言，日语属于黏着语，通过在词语上粘贴语法成分来构成句子，称为活用，其间的结合并不紧密、不改变原来词汇的含义只表语法功能。日语与汉语有着密切的关系，由于受到中华文化的影响，日语中则使用了大量的汉字，日本文字汉字约占50%，汉字草书（平假名）占30%，汉字偏旁（片假名）占20%，从而成为日语文字的主体。
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针对你个人的级别和能力制定属于你教案，同时能够巩固多媒体基础课中接触的知识
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日语 的情况怎么说
万事开头难，怎样学习日语，才能快速有效而且不失兴趣呢?语言要学以致用，多读、多写，在此基础上，看日剧是个不错的选择。以下是小编为您整理的日语的情况怎么说的相关内容。
情況
[じょうきょう] [jyoukyou] ◎
【名词】
1.情况;状况。(同ありさま。)(移り変わる物事の、その時々のありさま。)
详细释义
名词
情况;状况。(同ありさま。)(移り変わる物事の、その時々のありさま。)
周囲の情況。
周围的情况。
有关实际发生情况的信息。
実際の状況に関する情報。
后来的情况还须要我说吗?
後の状況は私に言う必要がありますか?
不去也好，情况不会改变。
行かなければ、状況は変わらない。
我看这两种情况有相似处。
この二つの状況が似ているところがあると思います。
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