重庆万州专业的高考日语培训机构一览
发布：意大利留学 时间：2024-12-27 16:15 点击：565
重庆万州专业的高考日语培训机构一览：高考日语中级课程熟练掌握高考日语提升阶段的语法、单词、表达等语言知识点，掌握基本的听说读写，可灵活运用所学进行简单日常交流沟通，词汇量 相当于100-110分水平，对应于英语高二下阶段......
自行车日语怎么说
1、自じ転てん車しゃ 自行车
2、メンズlくイク 男用自行车
3、マウンテンバイク 山地自行年
樱花国际日语的教学模式彻底摆脱传统语言学习的枯燥感
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彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式，4人以下的贵族小班，让你和外教充分交流
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针对你个人的级别和能力制定属于你教案，同时能够巩固多媒体基础课中接触的知识
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樱花外教也会尽力回答你所遇到的有关日本语的问题，进行习题演练基础知识巩固等
重庆万州专业的高考日语培训机构一览：“樱花国际日语”基于中国人日语学习的思维习惯，融合先进多媒体日语教学产品，配合高端的全外教教学以及融入日本文化的真实语言环境，并独创多维高效日语教学模式，彻底解决传统日语学习的难题，给您全新的日语学习体验，为中国人的日语学习带来了全新的解决方案。......
樱花日语是全外教授课的！日本老师很多！他们人挺好的，关键是教课也教的好啊！
- 末光由和 老师
末光由和老师有日企工作经验，熟悉日本企业的内部流程。有强烈的存在感，上课非常认真负责，对各种流行及游戏颇有研究，末光由和老师每次文化课都能与学生展开丰富的话题。末光由和老师各个级别的课程都能得心应手。
- 佐藤亨 老师
佐藤亨老师是超棒的日语教师，有相当丰富的日语教学经验。知识渊博，精通各种日本文化，兴趣爱好广泛，上课风趣幽默，擅用各种身边的小玩具进行形象生动的教学，深受广大学员喜爱。目前负责中高级别课程及各种辅修课。
选择樱花日语课程的两大理由
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小班教学 樱花国际日语的授课教学方式并不拘泥于【直接法direct method】（仅用日语授课）和【间接法】（用适量的中文授课），而是把能够如何让学员更多地“发言（说日语，使用日语）”这点放在心上，来进行授课。在每单元小班课上，根据学员对语言掌握的程度进行对话辅导和错误纠正。
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互动性强 因此教师与学员之间课堂上是分配均匀的互动性地提问和回答，使学生加强对背景的理解，提高学生的语感等。下课前，教师会从“语法”、“词汇”、“发音”、“听力”各个角度来评价学生的学习情况。在合格的情况下学生才可以去学习下一个单元。不合格的情况下则需重新学习本单元。
高考日语冲刺课程严格把握考试高考日语大纲要求，熟练掌握高考日语必备各项知识点内容，掌握单词约2500个，基本语法约300条、及其它知识点；重点对听力、语言知识、阅读、写作等高考各题型进行专项突破，提升写作水平，确保语言表达准备流畅，句型表达形式丰富；组织错题集，高效迎接日语高考......
日语 的非常怎么说
那么对于刚刚接触的日语的我们来说，日语真的那么难吗?日语难在什么方面呢?只能说日语难在我们自身，没有计划，一心想着速成。以下是小编为您整理的日语的非常怎么说的相关内容。
非常
[ひじょう] [hijou] ◎
【名?形容动词/ナ形容词】
1.紧急，紧迫。
【形容动词/ナ形容词】
1.非常，特别，极，很。
详细释义
形容动词/ナ形容词
一通りでないこと。はなはだしいこと。
非常。
非常な努力を要する。
需要非常大的努力。
非常に重要である。
非常重要。
我们的课程针对性强，能够助你提升日语
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日语实景强化拓展课，针对每单元的学习内容樱花国际日语都会进行增加广度的拓展训练。拓展课是对整个级别的汇总学习。在拓展课中，我们会针对学员进行系统的听说读写译的训练。在整个教学过程中，我们摒弃传统的由语法到语言的学习，而是更科学的由语言上升到语法的学习。语言是一门工具，达到交流是根本的作用。只有教师或者是学者，才有必要搞懂所有的语法规则。
樱花国际日语让你轻松掌握日语技能！快速入门，进阶不再是困扰！
日语环境模拟在接受樱花国际日语课程的同时，您还可以随时参与我们日语环境模拟。
1
日语口语角樱花国际日语为学员开设了日语角，日语沙龙，日语社区等活动内容。
2
锻炼学员口语充分锻炼学员的口语能力，同时外教会在各个活动中，亲切的指导。
3
颠覆哑巴日语樱花国际日语带领学员，彻底颠覆现今市场上“哑巴日语”的状况。
4- 末光由和
有日企工作经验，熟悉日本企业内部流程。有强烈的存在感，对各种流行及游戏颇有研究，每次文化课都与学生展开丰富的话题。各个级别课程都能得心应手。
- 杨晶
从事日语教学工作近7年，具有多年的日语教学经验，语法解析简洁明了，通俗易懂。生动形象地教授学生较地道较实用的日语。使学员在短期内轻松掌握。
- 佐藤亨
超棒的日语教师，有相当丰富的日语教学经验。知识渊博，精通各种日本文化，兴趣爱好广泛，上课风趣幽默，擅用各种身边的小玩具进行形象生动的教学。
- 王莹
王莹老师在日本多年的留学经验于教学。上课严谨认真，耐心解答学生提出的问题。每堂课都对学员的优点及不足进行点评，望其学有所成，助其精益求精。
想学习日语吗？不妨来樱花国际日语试一试
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扮演不同的角色 在各种主题设置下，外教深入学生之中，让您扮演不同的角色，模拟不同的场景。
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口语交流机会充分 配合中文助教，强化词汇和文法，讲解实用的学习技巧。让您既能开口，更能下笔。
新颖科学的多媒体授课和对日本文化的深入接触，多方位的让你学习日语，学好日语。
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模拟演练角色 icon 12人以内的班级设置，可以让您在不同的场景设置下，模拟演练不同的角色。
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接触纯正日语 icon 樱花日语实景强化拓展课程学员，在外教的指导下接触真正现实中的纯正日语。
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演练口语语感 icon 外教会鼓励学员发表自己的见解和想法，不断演练口语，纠正发音、语感等。
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讲解学习技巧 icon 樱花日语中文助教也会配合强化词汇和文法，讲解适合中国人的学习技巧和方法。
重庆万州专业的高考日语培训机构一览：在我国的现行的高考制度下，考试科目中需要有一门的外语作为参加高考的科目。而这门外语通常被设定为英语，但除此之外还有一些鲜为人知的外语科目，例如日语、法语、俄语、德语、西班牙语参加高考，也就是说高考时不用报名选择英语，而是可以直接用其他语种代替英语参加高考，*选择。......
和其他普通外语类高考一样在高三上学期（年底12月中旬）报考，填报时在外语科目的下拉菜单中选择日语，日语高考题是全国统一命题，总分依然是150分，考试内容包括听力，语言基础知识，阅读，作文。其中听力，语言基础知识，阅读均为选择题，作文要求在300-500字之间。......
重庆万州专业的高考日语培训机构一览：从我们历年来所带学生的经验来看，高一/高二时开始从零学习日语，越早接触高考得分越高。有足够的时间强化做题的效率和正确率，从而高考中得心应手。毕竟高考不是只考外语一门，如果高一就开始学习，一边不耽误文化课的学习，一边也可以使日语知识点更扎实。......
日语介绍
日语是日本的官方语言和最常用的语言，日语属于黏着语，通过在词语上粘贴语法成分来构成句子，称为活用，其间的结合并不紧密、不改变原来词汇的含义只表语法功能。日语与汉语有着密切的关系，由于受到中华文化的影响，日语中则使用了大量的汉字，日本文字汉字约占50%，汉字草书（平假名）占30%，汉字偏旁（片假名）占20%，从而成为日语文字的主体。
- 01 小班教学5-10人小班教学，课程氛围活跃，让你真正解决不敢开口的语言难题
- 02 师资团队专注言语教学多年，拥有雄厚的师资团队，让你顺利通关各个等级考试。
- 03 学后回访细微入微的学后回访服务，及时知道和解决你学习遇到的难题。
- 04 入学测试负责任的入学测试服务，让你属于自己的语言级别学习中，有效提分。
美用 日语 怎么说
由于日语和英语属于完全不同的语法结构(英语SVO主谓宾文型，日语为SOV主宾谓)，对于日本人来说学习也有一定难度。以下是小编为您整理的美用日语怎么说的相关内容。
美
[び] [bi] ①
【名词】
1.美，美丽。(美しいこと。)
2.出色。(りっぱなこと。)
详细释义
名词
見た目に美しいこと?もの。
美。
自然の美。
自然的美。
美的感覚。
审美感。
褒めるべきこと。
可嘉。美好。
有終の美。
有始有终。
樱花国际日语的教学模式彻底摆脱传统语言学习的枯燥感
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彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式，4人以下的贵族小班，让你和外教充分交流
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针对你个人的级别和能力制定属于你教案，同时能够巩固多媒体基础课中接触的知识
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樱花外教也会尽力回答你所遇到的有关日本语的问题，进行习题演练基础知识巩固等
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日语初级课程 针对人群： 零基础或有一点点发音基础的学员
课程内容： 从五十音图开始学习，掌握常用词汇800个，能进行简单的日常对话与交流，结业后可继续中级课程的学习或参加全球日语5级到4级能力考试。
学习教材： 《大家的日语》
课程安排： 90课时
-
日语中级课程 针对人群： 学完初级，具有一定基础的学员
课程内容： 掌握常用词汇1500个，了解基本句型以及基础的语法项目，结业后可继续参加高级课程的学习或参加全球日语4级到3级能力考试。
学习教材： 《大家的日语》
课程安排： 90课时
-
日语高级课程 针对人群： 日语能力4级到3级左右水平或中级毕业的学员
课程内容： 通过学习，掌握3000左右词汇，结业后可参加全球日语3级到2级能力考试。
学习教材： 《大家的日语》
课程安排： 90课时
重庆万州专业的高考日语培训机构一览：学习周期比较短，分数提升空间大，日语高考卷要求学生达到N3-N2的水平，也就是说要求日语学300多课时达到一个水平。每个周末学习8个课时，也仅需要不到1年的时间。所以如果英语不好，又有迫切上大学的意愿的话，我们非常建议他选择日语参加高考。......
重庆万州专业的高考日语培训机构一览：据教育部官方文件说明，高考外语共有6门：英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。高考填报时可以*进行选择。选择日语替代英语参加考试得到的分数对等。......
语言系属有争议，有人认为可划入阿尔泰语系，也有学者认为是扶余语系，也有日本学者认为是孤立语言或日本语系。日语与汉语的联系很密切，在古代的时候，由于受到关中文化的影响，大量的古代汉语词汇随着汉字被传入日本，到了近代的时候，大量的日语词汇大量进入中国，并取代了音译词，而被汉语采用。
樱花国际日语让你轻松掌握日语技能！快速入门，进阶不再是困扰！
日语环境模拟在接受樱花国际日语课程的同时，您还可以随时参与我们日语环境模拟。
1日语口语角樱花国际日语为学员开设了日语角，日语沙龙，日语社区等活动内容。
2锻炼学员口语充分锻炼学员的口语能力，同时外教会在各个活动中，亲切的指导。
3颠覆哑巴日语樱花国际日语带领学员，彻底颠覆现今市场上“哑巴日语”的状况。
4- 1
你是否在为找一家专业的语言培训机构而忧愁？
- 2
你是否担心学校的教学质量太差？
- 3
你是否担心培训学校乱收费？
- 4
你是否学了多年外语仍然无法开口？
- 5
你是否在找一家一对一或者小班辅导的机构？
- 入学测试
负责任的入学测试服务，让你属于自己的语言级别学习中，有效提分。
- 学后回访
细微入微的学后回访服务，及时知道和解决你学习遇到的难题。
- 小班教学
5-10人小班教学，课程氛围活跃，让你真正解决不敢开口的语言难题
- 师资团队
专注言语教学多年，拥有雄厚的师资团队，让你顺利通关各个等级考试。
包装的 日语 怎么说
怎样学好日语，是一个坚苦的过程，而要学好日语，则需要有足够的对日语学习的兴趣、信心与恒心。因为日语越学到后面你就会越觉得难度越大，尤其是日常生活用语方面，存在着很多奇怪的、变形的表达方法。以下是小编为您整理的包装的日语怎么说的相关内容。
包装
[ほうそう] [housou] ◎
【名词】
1.包装，封套。
详细释义
名?他动词?サ变/三类
荷造り。
包装捆扎。
しっかり包装する。
包装捆扎结实。
うわづつみ
包装。
包装紙。
包装纸。
中日文化更相近：日语是最适合中国人学习的外语，日本不仅跟中国文化同源，且与中国的交流从未中断，中国学生更容易理解日本文化，读懂日式思维。......
游戏 的 日语 怎么说
对于日语，很多人都是喜欢动漫才萌生了学习日语的念头，当然也有因为想进入日企或者想用日语考研的等等，不管出于什么原因，既然想学日语了，我们要做什么，才能不半途而废呢?以下是小编为您整理的游戏的日语怎么说的相关内容。
游戏
[ゆうぎ] [yuugi] ①
【名词】
1.【自サ】 ;玩耍，游戏。(遊び。)
详细释义
名词
【自サ】 ;玩耍，游戏。(遊び。)
ことばの遊戯。
语言游戏。
子どもが遊戯に興じている。
小孩儿正玩儿得起劲。
遊戯場。
游戏场。
- 小班
小班授课模式
- 师资
靠谱的师资力量
- 测试
入学测试服务
- 回访
学后回访服务
咨询详情
- 考试简介
JLPT，"日本语能力测试"是为了适应世界各国学习日语人数日渐增加的趋势，日本国际交流基金及其财团法人日本国际教育协会于1984年建立了一套较为完整的考试评价体系--日本语能力测试，并于同年开始在有关*和地区实施，受到了日语学习者的欢迎。
- 考试发展
2009年开始，日本语能力测试将更改为一年实施两次。2010年日本语能力考试进行了全面改版，将原来的四个级别调整为五个级别，N2级是改版后的日本语能力测试(JLPT)的等级之一，是水平要求仅次于N1级别的考试。
- 考试用处
具备了日语N2考试水平者将可以通过除日语专业以外的其它考试，诸如考研、考博等，同时也意味着达到了去日本就读语言学校或高中的水平。因此很多想要留学日本的学员都会选择考日语N2等级考试。
日语N2等级考试考前课程
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-
1、针对人群：为参加全球日语能力等级考试的、有相应基础的学员
2、课程内容：分析历年全真考题并进行针对性练习，使学员在对本级考试了解的程度上熟知考试范围。学员可根据自己的水平选择不同的等级，通过考试取得日语能力等级考试证书。
3、教材：内部教材
4、课时安排：75课时
重庆万州专业的高考日语培训机构一览： “日语学习是一种非母语的学习，对学生来说激发学习兴趣并促使自 主学习显得尤为重要，而学习环境的优劣就显得尤为重要，日语本身就是一种交际性很强的学科，学生对自己的日语水平缺乏信心，不敢大声说出口，以至于形成了哑巴日语，樱花国际日语的办学宗旨之一就是“营造学习氛围，激发学习兴趣”，以提高语言交际能力，生活化，兴趣化的交流，为配合营造良好的学习氛围，樱花国际日语始终相信舒适的学习环境与教学系统同样重要，来樱花国际日语学习日语充满乐趣，还可以和日本老师一起参加学员生活俱乐部与职业规划讲座，如今，我们已经在全国30多个城市开设了日语培训中心。......
高考日语授课内容 ：教材参考《新版标准日本语》，每单元加测试，每阶段都有真题演练模拟测试，完全针对高考授课。有经验丰富的高考教学团队，专门负责高考课程教学，确保每一堂日语课高效。老师是师范大学日语专业，在日企工作24年，培训企业员工多年，在此期间多次赴日进修。在高校担任高考日语老师，熟悉高考题型，学生普遍130分以上。......
重庆万州专业的高考日语培训机构一览：随着日语培训市场金矿效应的拱现，每年都会有一些新的机构的进入培训行业，这导致竞争加剧，而激烈的竞争，每年都会将一些机构淘汰出局，只有那些拥有完善的教学模式、管理体系的学校，只有那些定位准确、做出特色的机构才能获得生存的空间，并继续稳固发展，日语培训行业进入一个市场细分时期，那些拥有科学理念、规范管理、统一经营的品牌学校成了学生的首选，这也成为培训市场以后的一个大趋势：树立品牌，维护品牌，建立机构联盟。......
想提升日语吗？不妨来樱花国际日语试一试
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认证外教
结合日本语言教育的精华，凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授。 -
文化体验
将安排您前往日本东京，在日本东京分校，体验东京生活，学习更纯正的日语。 -
定制课程
为学员量身定制课程，每一名学员都自己掌握学习进度，确保进度和持续动力。 -
地理位置
樱花国际日语在交通便利地点设立中心。学员可到我们任何一家高质量的学习中心就读。 -
日语活动
日语活动地带每周都有不同的主题活动，在中心内或户外举行，轻松休闲日语环境。 -
日式小班
在外教的亲切授课中，得到更多延伸知识，和外教交流和沟通，充分地进行日语会话。 -
多维学习
樱花国际日语多维学习法，我们是多么用心，让您的日语学习如此轻松而有效率。 -
得到认证
全套教学体系日本引进，得到日语能力考试（JLPT）主办方---日本*交流基金会认可。
- 末光由和
有日企工作经验，熟悉日本企业内部流程。有强烈的存在感，对各种流行及游戏颇有研究，每次文化课都与学生展开丰富的话题。各个级别课程都能得心应手。
- 杨晶
从事日语教学工作近7年，具有多年的日语教学经验，语法解析简洁明了，通俗易懂。生动形象地教授学生较地道较实用的日语。使学员在短期内轻松掌握。
- 佐藤亨
超棒的日语教师，有相当丰富的日语教学经验。知识渊博，精通各种日本文化，兴趣爱好广泛，上课风趣幽默，擅用各种身边的小玩具进行形象生动的教学。
- 王莹
王莹老师在日本多年的留学经验于教学。上课严谨认真，耐心解答学生提出的问题。每堂课都对学员的优点及不足进行点评，望其学有所成，助其精益求精。
- 考试简介
JLPT，"日本语能力测试"是为了适应世界各国学习日语人数日渐增加的趋势，日本国际交流基金及其财团法人日本国际教育协会于1984年建立了一套较为完整的考试评价体系--日本语能力测试，并于同年开始在有关*和地区实施，受到了日语学习者的欢迎。
- 考试发展
2009年开始，日本语能力测试将更改为一年实施两次。2010年日本语能力考试进行了全面改版，将原来的四个级别调整为五个级别，N2级是改版后的日本语能力测试(JLPT)的等级之一，是水平要求仅次于N1级别的考试。
- 考试用处
具备了日语N2考试水平者将可以通过除日语专业以外的其它考试，诸如考研、考博等，同时也意味着达到了去日本就读语言学校或高中的水平。因此很多想要留学日本的学员都会选择考日语N2等级考试。
日语 的健康怎么说
很多学习日语的朋友在刚入门的时候，不知道怎样学习日语，而且不知道日语学习的怎样去做。那初学者怎样学日语?以下是小编为您整理的日语的健康怎么说的相关内容。
健康
[けんこう] [kennkou] ◎
【名?形容动词/ナ形容词】
1.健康;健全。
详细释义
名?形容动词/ナ形容词
体に悪いところがなく元気なこと。すこやか。達者。丈夫。健全。
健康。健壮。健全。
健康を害する。
有害健康。
健康に注意する。
注意健康。
健康な常識。
健全的常识。
对于高考日语的录取：《普通高等学校招生工作规定》第十七条规定：除军事、国防和公共安全等部分特殊院校（专业）外，高校不得规定男女生录取比例。高校不得对报考非外国语言文学类专业的考生作统考外语语种限制。我国绝大多数高校的绝大多数专业，对学生高考时选择的外语语种并没有限制，但一般以下情况可能会有所限制：1.语言类（如英语，日语，德语等）2.部分特别需要英语进行教学的专业，如中外合作办学专业，国际贸易类专业，可能不招收非英语考生，或在大学教学过程中会使用英语教学。3.国防专业......
日语 的鞋怎么说
对于日语的学习，多听日语歌，先听简单的，记歌词就是记单词!看一些日语电影，比如日本人不知道的日本语。只要你到了三级日语水平时这样的节目完全无难度!以下是小编为您整理的日语的鞋怎么说的相关内容。
鞋
[くつ] [kutsu] ②
【名词】
1.鞋。
详细释义
名词
鞋。(履物の一種)。
靴を揃える。
把两只鞋摆在一起。
靴をはく。
穿鞋。
我觉得有钉子扎进鞋里。
釘が靴に刺さった気がする。
我需要双新鞋来配这条裤子。
このズボンに新しい靴が必要です。
- 末光由和
有日企工作经验，熟悉日本企业内部流程。有强烈的存在感，对各种流行及游戏颇有研究，每次文化课都与学生展开丰富的话题。各个级别课程都能得心应手。
- 杨晶
从事日语教学工作近7年，具有多年的日语教学经验，语法解析简洁明了，通俗易懂。生动形象地教授学生较地道较实用的日语。使学员在短期内轻松掌握。
- 佐藤亨
超棒的日语教师，有相当丰富的日语教学经验。知识渊博，精通各种日本文化，兴趣爱好广泛，上课风趣幽默，擅用各种身边的小玩具进行形象生动的教学。
- 王莹
王莹老师在日本多年的留学经验于教学。上课严谨认真，耐心解答学生提出的问题。每堂课都对学员的优点及不足进行点评，望其学有所成，助其精益求精。
- 考试简介
JLPT，"日本语能力测试"是为了适应世界各国学习日语人数日渐增加的趋势，日本国际交流基金及其财团法人日本国际教育协会于1984年建立了一套较为完整的考试评价体系--日本语能力测试，并于同年开始在有关*和地区实施，受到了日语学习者的欢迎。
- 考试发展
2009年开始，日本语能力测试将更改为一年实施两次。2010年日本语能力考试进行了全面改版，将原来的四个级别调整为五个级别，N2级是改版后的日本语能力测试(JLPT)的等级之一，是水平要求仅次于N1级别的考试。
- 考试用处
具备了日语N2考试水平者将可以通过除日语专业以外的其它考试，诸如考研、考博等，同时也意味着达到了去日本就读语言学校或高中的水平。因此很多想要留学日本的学员都会选择考日语N2等级考试。
想提升日语吗？不妨来樱花国际日语试一试
-
认证外教结合日本语言教育的精华，凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授。 -
文化体验将安排您前往日本东京，在日本东京分校，体验东京生活，学习更纯正的日语。 -
定制课程为学员量身定制课程，每一名学员都自己掌握学习进度，确保进度和持续动力。 -
地理位置樱花国际日语在交通便利地点设立中心。学员可到我们任何一家高质量的学习中心就读。 -
日语活动日语活动地带每周都有不同的主题活动，在中心内或户外举行，轻松休闲日语环境。 -
日式小班在外教的亲切授课中，得到更多延伸知识，和外教交流和沟通，充分地进行日语会话。 -
多维学习樱花国际日语多维学习法，我们是多么用心，让您的日语学习如此轻松而有效率。 -
得到认证全套教学体系日本引进，得到日语能力考试（JLPT）主办方---日本*交流基金会认可。
重庆万州专业的高考日语培训机构一览： 樱花国际日语成立于2007年，是由新世界教育集团从日本引进的*教育机构，中心以先进的日语系统教育为基础，依托新世界教育集团多年来成功的日语本土化辅导经验，将国外的管理实践经验和基于先进技术的教学方法相结合，并传递给每位投资者，这种商务体系将提供给每位加盟者一个完整全面的综合模型，帮助他们在现有基础上建立学校，并获得成功。......
其实*教委早有规定高考外语除英语外，还可以选择日语、德语、法语、俄语、西班牙语等小语种参加高考。高考日语通俗的含义就是，选择日语代替高考外语考试计入高考总分。而且新的“一带一路”政策中还明确提出*鼓励支持学校创造条件为学生的学习考试应用来开设非通用语种（即小语种）。......
重庆万州专业的高考日语培训机构一览： 樱花国际日语特许经营体系的核心是运营手册、教学模式、管理软件，这些将确保加盟中心各项工作的高质量运作，而这也是加盟商取得成功并参与到中国庞大的教育市场所需要的，在樱花国际日语中国总部的指导和支持下，从学校的创立、核心管理人员的聘用培训、日常经营管理、市场预算拟定、广告宣传、困难问题的解决等方面，加盟者都会获得详尽的计划和协助，为了确保各个学校都能获得成功，樱花国际日语中国总部将会为每个加盟者提供可靠的服务和清晰的运作步骤。......
- 考试简介
JLPT，"日本语能力测试"是为了适应世界各国学习日语人数日渐增加的趋势，日本国际交流基金及其财团法人日本国际教育协会于1984年建立了一套较为完整的考试评价体系--日本语能力测试，并于同年开始在有关*和地区实施，受到了日语学习者的欢迎。
- 考试发展
2009年开始，日本语能力测试将更改为一年实施两次。2010年日本语能力考试进行了全面改版，将原来的四个级别调整为五个级别，N2级是改版后的日本语能力测试(JLPT)的等级之一，是水平要求仅次于N1级别的考试。
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具备了日语N2考试水平者将可以通过除日语专业以外的其它考试，诸如考研、考博等，同时也意味着达到了去日本就读语言学校或高中的水平。因此很多想要留学日本的学员都会选择考日语N2等级考试。
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12人以内的班级设置，可以让您在不同的场景设置下，模拟演练不同的角色。
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樱花日语实景强化拓展课程学员，在外教的指导下接触真正现实中的纯正日语。
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外教会鼓励学员发表自己的见解和想法，不断演练口语，纠正发音、语感等。
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樱花日语中文助教也会配合强化词汇和文法，讲解适合中国人的学习技巧和方法。
- 末光由和
有日企工作经验，熟悉日本企业内部流程。有强烈的存在感，对各种流行及游戏颇有研究，每次文化课都与学生展开丰富的话题。各个级别课程都能得心应手。
- 杨晶
从事日语教学工作近7年，具有多年的日语教学经验，语法解析简洁明了，通俗易懂。生动形象地教授学生较地道较实用的日语。使学员在短期内轻松掌握。
- 佐藤亨
超棒的日语教师，有相当丰富的日语教学经验。知识渊博，精通各种日本文化，兴趣爱好广泛，上课风趣幽默，擅用各种身边的小玩具进行形象生动的教学。
- 王莹
王莹老师在日本多年的留学经验于教学。上课严谨认真，耐心解答学生提出的问题。每堂课都对学员的优点及不足进行点评，望其学有所成，助其精益求精。
展示 日语 怎么说
副词，其实日语中有很多并不是那么死板，有时候用起来都可以，只是哪个是习惯用语，这个也是通过积累而得的，最简单的就是看例句是怎么用的，死记硬背。以下是小编为您整理的展示日语怎么说的相关内容。
展示
[てんじ] [tennji] ◎或①
【名?他动词?サ变/三类】
展示，展出，陈列。(作品などを並べて、多くの人にみせること。)
详细释义
源自:《现代日汉双解词典》外教社
名?ス他
数多く並べて一般に見せること。
展览。陈列。
展示会。
展览会。
展示品。
展品。
高考中的外语是目前高考中的三大主科之一，其在高考中的比重与语文、数学相同，而高考外语是一个统称概念，主要包括了六门外语，具体指的是英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语，考生在高考填报时，可以根据自己的实际学习情况以及目标院校的要求情况选择性报考，以便更好地达到被理想院校和专业录取的效果。......
零钱 日语 怎么说
作为日语初学者，首先是要把教材的知识吃透，有精力的条件下可以作为扩展阅读看一看别的书。因为，市面上的日语教参良莠不齐，尤其对于日语初学者，还没有建立完整的知识体系的条件下，很容易学习到一些不规范的日语。以下是小编为您整理的零钱日语怎么说的相关内容。
お)金を持っている 身上带着钱
(お)金を貯める 攒钱
(お)金を払う 勘定を払う 付钱 付款
(お)金を数える 数钱
(お)金をくずす 换成零钱
(お)金を貸す 借(给别人)钱
(お)金を借りる (跟别人)借钱
(お)金を返す 还钱
(お)金を銀行に預ける 往银行存钱
- 末光由和
有日企工作经验，熟悉日本企业内部流程。有强烈的存在感，对各种流行及游戏颇有研究，每次文化课都与学生展开丰富的话题。各个级别课程都能得心应手。
- 杨晶
从事日语教学工作近7年，具有多年的日语教学经验，语法解析简洁明了，通俗易懂。生动形象地教授学生较地道较实用的日语。使学员在短期内轻松掌握。
- 佐藤亨
超棒的日语教师，有相当丰富的日语教学经验。知识渊博，精通各种日本文化，兴趣爱好广泛，上课风趣幽默，擅用各种身边的小玩具进行形象生动的教学。
- 王莹
王莹老师在日本多年的留学经验于教学。上课严谨认真，耐心解答学生提出的问题。每堂课都对学员的优点及不足进行点评，望其学有所成，助其精益求精。
日语介绍
日语是日本的官方语言和最常用的语言，日语属于黏着语，通过在词语上粘贴语法成分来构成句子，称为活用，其间的结合并不紧密、不改变原来词汇的含义只表语法功能。日语与汉语有着密切的关系，由于受到中华文化的影响，日语中则使用了大量的汉字，日本文字汉字约占50%，汉字草书（平假名）占30%，汉字偏旁（片假名）占20%，从而成为日语文字的主体。
樱花国际日语的教学模式彻底摆脱传统语言学习的枯燥感
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彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式，4人以下的贵族小班，让你和外教充分交流
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针对你个人的级别和能力制定属于你教案，同时能够巩固多媒体基础课中接触的知识
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樱花外教也会尽力回答你所遇到的有关日本语的问题，进行习题演练基础知识巩固等
学习 日语 要多久
如果你每节课程结束后的没有指导老师指导课下学习，建议：日语学习的环节通常非为三个步骤，即：课前预习、课上听讲、课后复习。其中，预复习的重要性要远远大于听讲环节。
如果你在日语入门之前没有专业老师为你制定学习计划，建议：日语学习开战前，为自己制定一个切实可行的学习目标与学习计划是十分必要的。连邦的KTOP教学体系中，制定学习是同学进行日语学习的第一步也是关键一步，这个计划在一定程度上决定了学习效果的成败。
如果你正在说着一口流利的中国式日语，建议：培养日式思维是关键。没有条件选择外教课程的同学，也要多看日剧，掌握通过日剧中的场景对话，培养自己用日本人的思维说话与思考，是将日语学的更地道、更原汁原味的关键。
高考日语学习方法：尽早将日语列入高考的外语考试科目，需要利用周末的时间学习。这样能在高三第一次学考前学完所有内容，目标定在冲刺高分！如果到了高二决定用日语代替英语，建议寒暑假时间及周末的时间都利用上。这样密度会比较强一点。但是时间还是比较充足的。如果是高三才打算用日语高考，建议已经有N3基础的学生。......
重庆万州专业的高考日语培训机构一览：樱花国际日语拥有庞大的专业师资阵容，既有专业的外教老师，也有中国人教师，学员在学校里不仅学到的是单纯的语言，而是从风俗，礼节，文化，历史，地理等多角度在学习一门语言文化，外教老师经验丰富，除了拥有日本本国的教师资格外，还有些外教或拥有中文水平认证证书，或者会说流利的英语等，外教日语发音标准，能有效地锻炼口语和听力，中国人教师语法知识扎实，耐心十足，口语水平也不错，多位老师还有留日经历，特别是对于一些即将赴日的学员，会给出多方面的建议，樱花国际日语注重团队成员之间知识和经验的交流共享，经常开展培训和交流的活动，营造了一个激情、开放、平等、尊重、合作、创新的工作氛围，另老师们感到工作充实而愉快。 ......
樱花国际日语的教学模式彻底摆脱传统语言学习的枯燥感
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彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式，4人以下的贵族小班，让你和外教充分交流
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针对你个人的级别和能力制定属于你教案，同时能够巩固多媒体基础课中接触的知识
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樱花外教也会尽力回答你所遇到的有关日本语的问题，进行习题演练基础知识巩固等
- 末光由和
有日企工作经验，熟悉日本企业内部流程。有强烈的存在感，对各种流行及游戏颇有研究，每次文化课都与学生展开丰富的话题。各个级别课程都能得心应手。
- 杨晶
从事日语教学工作近7年，具有多年的日语教学经验，语法解析简洁明了，通俗易懂。生动形象地教授学生较地道较实用的日语。使学员在短期内轻松掌握。
- 佐藤亨
超棒的日语教师，有相当丰富的日语教学经验。知识渊博，精通各种日本文化，兴趣爱好广泛，上课风趣幽默，擅用各种身边的小玩具进行形象生动的教学。
- 王莹
王莹老师在日本多年的留学经验于教学。上课严谨认真，耐心解答学生提出的问题。每堂课都对学员的优点及不足进行点评，望其学有所成，助其精益求精。
想提升日语吗？不妨来樱花国际日语试一试
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认证外教结合日本语言教育的精华，凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授。 -
文化体验将安排您前往日本东京，在日本东京分校，体验东京生活，学习更纯正的日语。 -
定制课程为学员量身定制课程，每一名学员都自己掌握学习进度，确保进度和持续动力。 -
地理位置樱花国际日语在交通便利地点设立中心。学员可到我们任何一家高质量的学习中心就读。 -
日语活动日语活动地带每周都有不同的主题活动，在中心内或户外举行，轻松休闲日语环境。 -
日式小班在外教的亲切授课中，得到更多延伸知识，和外教交流和沟通，充分地进行日语会话。 -
多维学习樱花国际日语多维学习法，我们是多么用心，让您的日语学习如此轻松而有效率。 -
得到认证全套教学体系日本引进，得到日语能力考试（JLPT）主办方---日本*交流基金会认可。
- 日语初级课程
针对人群： 零基础或有一点点发音基础的学员
课程内容： 从五十音图开始学习，掌握常用词汇800个，能进行简单的日常对话与交流，结业后可继续中级课程的学习或参加全球日语5级到4级能力考试。
学习教材： 《大家的日语》
课程安排： 90课时
- 日语中级课程
针对人群： 学完初级，具有一定基础的学员
课程内容： 掌握常用词汇1500个，了解基本句型以及基础的语法项目，结业后可继续参加高级课程的学习或参加全球日语4级到3级能力考试。
学习教材： 《大家的日语》
课程安排： 90课时
- 日语高级课程
针对人群： 日语能力4级到3级左右水平或中级毕业的学员
课程内容： 通过学习，掌握3000左右词汇，结业后可参加全球日语3级到2级能力考试。
学习教材： 《大家的日语》
课程安排： 90课时
零基础 日语 自学
学习语言是一个艰难的过程，作者也是因为喜欢动漫而去学习的日语，没有报任何辅导班，完全是自学，所以在这给大家分享一下学习经验。建议初学选《中日交流标准日本语(初级、中级)》。
学习日语最重要的是先找准每个音，如果发音有一点不正确他们就很难听懂，在学习中一定要注意发音和延长音，可以去看这本书的视频，讲的还是不错的。先从五十音图开始学习，然后跟着视频学习就行了。
这本书还有一本旧的，我不建议学习那本，因为很多习惯已经变化，新的书是根据近些年的变化而写的，可以作为参考。旧书里面很多用法还有单词现在都不用了。
学习日语和英语一样，要多背、多读。开始可能五十音图不好背，但是时间长了就好了，要坚持不懈，祝大家学习顺利。
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