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零基础要怎么学 日语

五十音图：日语学习的第一个门槛是五十音图，如果这一关你可以顺利地通过的话，那应该说日语入门就不会有太多问题了。但是一门语言的学习的开始往往都将可能是枯燥而乏味的，特别是面对你自己的从不熟悉的一些基础知识，譬如平假名、片假名，那些看上去和汉语很相象，而实际又很多同的古怪字形，加之要音形要相关联的记忆，对于已经不习惯机械记忆的成年人而言，将是一个很大的难点。

五十音图涵盖了日语主要的四十四个音节的发音，每个音节包括平假名、片假名和常用的罗马字三种写法，这三种写法虽然不同，但发音相同。日语中使用的文字有平假名、片假名、汉字三种。平假名可以书写所有日语发音，主要用于表现具有语法功能的词;汉字用于表示实物的名称或动作;片假名用于书写外来词、拟声词、拟态词和一部分动物与植物的名称;罗马字一般多用于招牌、广告，文章中很少使用。

单词：为了顺利地记住日语词，首先必须弄清什么是音读和训读。

训读：训读是用日语读汉字(汉语词)。汉字进入日本后，日本人按该汉字的原意而用日语读出。例如汉字“川”的意思就是“河”，日语词称“河”为“カワ”，于是就将汉字“川”读为“カワ”。这就是训读。依汉字原意而以相应的日语词读出，就是训读。训读是写汉字，读日语的音，有些是确切的翻译，有些则不一定完全相符。

音读：汉字进入日本后，日本人按照汉字的原音读汉字，就是音读。因汉字传入日本时间不同，而有古汉音、吴音、唐音等等之别。总之，日语汉字的读音来源于古汉语读音，故虽与现代汉语音常不一致，但仍有关系。例如汉字“山”，日语音读为“サン”，“爱”读为“アイ”，等等。可见日语汉字的音读皆源自古汉语音，由于汉语音与现代汉语音虽不尽相同，但仍密切相关，所以日语汉字音读与现代汉语音也有联系。

除音读和训读外，还有音训混读，就是在一个词内，有的汉字音读，有的汉字训读，形成音训混合全体。产生这个现象的原因并不在于汉字的读法，而主要是由于日语中的造词所引起的。

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日语零基础怎么学

任何人掌握母语都是无需通过语法的。但学外语则不同因为语法是关于这个语言的(独特的)特有的一系列规则、法则、规定等等好比风俗习惯(一种约定俗成的规则)到了一个陌生的新环境里不知道人家的风俗习惯的话那肯定是会碰壁的。任何一种语言都是独一无二的，都有其独特性。如果连一点儿关于其独特性的一系列规定(即语法)都不想去了解的话那是很难学会这门外语的。对于语法。学习者掌握总比不掌握要强的多;但学习者可以不必专门去攻读语法而是在练习听、说、读、写等能力的过程中语法知识“补”了回来好像在异国他乡生活的过程中逐渐就学会了解文化与风俗一样。

这个问题可以推广到各种外语学习上。经常会看到这样的论调：学习语法没有用，在讲话的时候根本来不及想主谓宾定状补时态之类，所以要抛弃语法学习。甚至还有这样的观点，我们从小说汉语也没学过语法之类。

可是事实并非如此。我们从小学母语，儿童的语言习得和成人的不一样。成天浸泡在母语环境下，形成的“语感”即是语法，但是语感的形成耗费的时间很长。就算从小一直讲汉语，我们在学校还是学了很多年的语文课，才能理解一些结构复杂，文句多样的文章。

对比外语学习，大环境下很难做到“浸泡”式的学习，并且也没有那么多时间及能力在“浸泡”过程中自己总结语法，形成语感，更不用提理解那些结构复杂的句子。语言理解不到位，其中的逻辑理解就更是问题了。

至于有人说讲口语的时候完全想不到语法。口语差不能说语法无用，只是因为听说能力练得太少。我国英语应试教育产生了许多读写能力强，听说能力基本不行的学生。问题在于他们的语言听力输入太少，输出就更难。

作为外语学习者，语法是对这门语言的凝炼，好比大楼的钢筋骨架。无数语言学家为我们总结了实用的语法，使用它能让我们更好地学习语言，更深入地掌握语言。离开这个骨架，即使学了很多年外语，使用的时候都会觉得“不稳当”。

所以，对于外语学习者来说，语法是一定要学的，还要认真学!!

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日语零基础怎么学日语呢

客观的来说，的确是一口吃不成胖子，所以同学们千万不要一上来就一个句子一个句子的学。就像连英文歌一样，就算你一个音一个音的学会了一首曲子，你也只是学会了这首曲子而已，你不会语法不会单词的话，换下一首曲子你还是不会。所以，不要执着于想要学会句子，你只要把发音和语法都学好了，句子和文章自然不在话下。

关于发音，我要着重强调的一点，不要以为日本老师教的发音就是最纯正的，日本人也有方言，我之前认识一个日本老师，他的方言非常严重，会把你的发音带跑。而且日本老师不太清楚我们中国学生的实际情况，所以我建议在零基础的时候一定要选择中教来教你发音，等你有一定基础之后可以中教外教混着上，这样对你学习日语非常有帮助。

日语的发音和我们中文的发音异曲同工，都是有什么元音、辅音、浊音之类组成的，说难也难，但是说容易也挺容易的。日文中有个五十音图表，网上一搜都能搜到，非常关键，可以说是像我们中文中的拼音字母一样重要。日语里所有字的发音可以说大部分都是这个表中的字组成的，只要你熟记了这个字母表，在认识日文的时候就像有拼音一样方便。

日语是一门一开始学习简单但是后面越学越难的语言，所以这就要求同学们在学的时候一定要做好心理准备，不要一犯难就退缩，更不要半途而废，因为往往当你开始觉得难的时候就是你已经学的很深入的时候，这个时候放弃那是相当可惜的。当然了，日语里有很多外来语的词汇，这样的你就更不要担心了，你连日本本身的语言都能学会，外来语词汇基本都是音译的。你在学习的过程中会慢慢发掘，当然，找一个靠谱一点的老师，会事半功倍一些。

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零基础怎么学习日语

日语教材市面上种类非常多。如果是想要进行系统正规地学习日语，新编日本语，标准日本语，大家的日语等等都可以满足要求。特别要说明的是，从培养兴趣方面来讲，大家的日语最好，其他的教材相对来讲比较枯燥乏味。但是从培养能力水平来讲，大家的日语则最弱，只能满足最初级的学习，大约是N4的水平，其他的教材大约到N2甚至N1。所以，大家可以根据自己的需求和学习特点进行选择。

就像英语一样，只是学习教材上面的知识是不够的。兴趣永远是最好的推动力。

每个人特点不同，喜欢的事物也不同。动漫，日剧，电影，游戏，等等，这些都可以成为兴趣的来源。但是，仍旧有需要注意的地方：其实影视作品中运用的语言和真实生活中日本人实际运用的语言其实是不一样的(笑哭)。其中，电视剧最贴近生活，动漫和游戏差异最大。 所以，想要提醒动漫爱好者们不要轻易使用动漫中的台词，因为那可能并不符合日常对话的习惯。

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如何零基础学习日语

首先，你要认识日语的50音图，并且背会，会写。这是组成日语的**基本字符。虽然之后会出现汉字，但是基础的日语就是有假名组成的。因为日本人即使不会汉字，也能读懂和认识意思的。

我们看过很多资料，知道日语的假名书写来源于汉字的部首结构。平假名来自草体，片假名来自宋体，基本都是一些偏旁部首或者草体的字。那么我就应该知道，这些假名并不像我们所学习的拼音，只代表一个发音。每一个假名，都有自己的意义。组合起来是一些单词，单个看来还会有一些自己的意思。

如果我们仅仅把假名当成拼音来记得话，就会颠倒了日语的逻辑思维。在今后的学习中，有很多形容词，象声词，副词都是简单的假名组成的，根本不会出现汉字。那个时候再单纯地记忆，肯定就会觉得很难了。因为你没有日语的思维想象能力。

日语（Japanese language），属于扶余语系（日本-高句丽语系），母语人数有1亿2500万人，使用日语的人数占世界人口的1.6%，日语等级考试是由日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会举办的国际范围的等级考试，根据难度和水平的不同共分为N5到N1五个级别（2010年重新划分级别，由原来的四个级别划分为五个级别），其中N1的难度***，国公立大学和知名私立大学都要求N1考试合格才能入学。