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怎样练习才能有效的提高日语听力呢?

　　同学们学习日语，对于听力肯定要非常重视，那要怎样练习才能有效的提高日语听力呢?

　　一、听写时不应该一句一句地听

　　一些同学进行听力听写练习时喜欢一个句子一个句子地来听。听写一些简短的句子难度不是很大，正确率也相对较高，这会增强日语学习者的信息，但是长此以往也会存在弊端。日语听力考试中有简短的对话也有篇幅较长的段落，如果一直只是以句子为单位进行练习就会形成一种惯性。

　　前15秒高度思想集中、内容能够全部理解，但15秒之后就无法集中精神，原本已经掌握了的词汇也无法理解了。要理解一个句子这并不难，但是长度一般在1分半到2分钟的听力考题需要的是学生们长时间集中精力。 听写句子之类的训练是不能帮助学生们优化自己的理解长度的。

　　二、高效利用到手的每一套听力真题

　　日语听力真题的资料是很宝贵的，自从2010年实行新题型后历年真题的试卷已经不公开了，网上的资源很少，而我们需要做的就是高效利用每一套听力资料。不少同学感觉听完了答案选对了就不再看了，其实是在浪费资源。

　　比如一段真题的录音，长度为2分钟，内容为比较难的生物学科的文章。第1-3遍，不管你对内容的理解度有多少，都要保证精神的高度集中地从头到尾听下来。第4-6遍，你需要做的是跟读练习。听力不仅需要调动耳朵，还需要调动嘴巴。所谓的跟读练习就是以慢1-2拍的速度重复材料的内容。耳口并用更加有助于对听力资料的适应。第7-9遍，你可以一边参看文字，一边听一边大声念，并理解每一句话的含义。只要你每天花1-2个小时，两个月下来必定会收获不小

　　三、选择新闻听力材料要有文本

　　真题的资源毕竟是有限的，这时就需要大家自己去找一些资源进行练习，希望大家注意的一点就是要找有文本的资料，推荐去找日语新闻类的听力材料。当然，你不能看着文本去听，而是要在听了录音几次、十几次之后，对于不懂的地方或者不确定的地方再去看文本。有的人建议不管听的懂，听不懂都要“死听”下去，小编不建议这么练，这种方式适合泛听，也就是磨磨耳朵、练练跟上语速之类的。尤其是一些新闻里面的东西和娱乐节目的东西，有的东西字典上根本就没有，没有文本永远都不知道人家在说什么。

　　以上这些就是小编给同学们分享的学习日语练习提高听力的办法，希望对你们会有帮助。