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哈尔滨作品集辅导班一般多少钱

发布:意大利留学 时间:2024-12-23 19:21 点击:719


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音乐制作留学,学校细看——英国UK

来看两个英国的学校,首先说一下差异,英国的音乐制作专业都偏向于技术,而且不太有专门的影视配乐专业(但不一定,比如金斯顿和朴恩茅斯就有影视配乐),而且英国音乐制作会划分在偏向计算机的学位中。

比如说利兹大学(本科),这个专业的名字叫Music, Multimedia and Electronics(音乐、媒体和电子音乐),授予的学位是BSc,给出的简介是:这门创新课程将音乐技术与电子工程相结合,使您可以专门设计用于创作实践的电子系统,并从事音乐科学和科学研究。要修的课程有:电子分析与设计、通信网络和信号、电子音乐制作和创作,声音技术等。可以看出这个专业比起伯克利的电子音乐制作,还要更偏向计算机技术一些,学制是三年。

再来看一下伦敦金史密斯学院,这个学校有两个相关的专业,一个是Music Production: Mixingand Mastering(音乐制作与混音技术),另一个是Electronic Music, Computing and Technology(电子音乐和电脑技术),前者是一个短期课程,跟伯克利的电子音乐制作比较类似,后者是一个三年的本科课程,学位和内容跟利兹大学的那个本科专业相似。

音乐制作的申请要求

比较基础的内容是肯定要有的,毕业证、成绩单、语言成绩、个人简历、个人陈述、推荐信等,肯定还需要会一些音乐基础以及软件基础,在提交申请的时候,最好能有3-5个原创的作品(作品集),这样申请时才会有优势。语言成绩上最好能达到托福80分以上,雅思6.5以上。

在学费方面,美国基本上3-5万美元/每年,英国大概2-3万英镑/每年,而且英国的学制要短一点,所以如果想省钱可以更多考虑英国,但是最理想的去处肯定还是美国,过往大部分申请音乐制作的学生都选择了美国。

01 多维度教学实践体系

  • 艺术融合

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  • 跨学科体系

    学科体系

  • 价值评估

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  • 能力充实

  • 创意表达

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  • 艺术设计思维

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多维度教学实践体系

从入门,进阶,精通到职业运用,多方面学习国际化人文视野和专业创作能力,助力艺术行业的进步与发展。

教学实践体系
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三大教学方式,成就每个艺术梦
Three teaching methods
  • 启发式教学 +
    启发式教学

    老师将用启发式的教学带学生走进课堂,让学生能更加了解课程的学习内容。

  • 实操教学 +
    实操教学

    老师会在学习的过程中,不断培养学生的实操能力,让学生能掌握实操的技能。

  • 跟进教学 +
    跟进教学

    课前课中课后跟进服务,让学员能随时随地解答问题,老师会给出提升的方案。

因此学习民族乐器表演和民族乐器教育的学生一旦决定出国就意味着需要面临专业转换的问题。由于国外音乐表演和音乐教育都需要掌握一门专业主项,因此民乐专业的学生不得不退而求其次选择音乐学专业,可即便到了这个地步,民乐学生的申请道路仍旧步履维艰,因为音乐理论专业必须阅读大量的西方音乐文献,这对于从小学习中国音乐知识的学生而言无外乎一项复杂而又艰巨的任务。某艺术留学机构告诉《留学》记者:“目前有限的音乐留学市场中,学习钢琴和声乐的学生占80%,其余的乐器和分支学科占据剩余的20%,在有限的乐器学生中,西洋乐器的学生占绝大多数,”作为起源和发祥西洋乐器的西方各国,其西洋乐器演奏和教学水平一直优于国内,音乐起源于生活,来源于思想,只有熟悉西方的思维方式,才能自然而然地理解西方音乐的韵味。

01 核心教研多方位指导

艺术指导
老师将启发学员走入艺术学习的大门,让学员用新的角度学习,更加了解艺术的相关知识领域。
定制教学
艺术的教学与其它的教学方式有所不同,老师先会让学员观看艺术的相关视频后再进行互动的教学。
动手实操
不动手不动脑的学习是不会得到提升,国际艺术教育提倡学员多进行实操,不断提升,改善不足
留学指导
老师会为学员讲解关于艺术留学的相关介绍,为学员解答问题,让学员能多方面了解艺术留学的好处。


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