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新加坡留学申请

上海哪里有作品集培训机构

发布:新加坡留学申请 时间:2025-01-02 16:00:01 点击:302

导语概要

对于以艺术留学教育为主营业务的大部分艺术机构而言,音乐学习的师带徒模式是音乐没有像美术留学一样蓬勃发展的主要原因之一,某知名艺术留学教育机构表示:“美术学习初期是大班制教学,采取一对多的形式,等学生达到一定层次和阶段后再进行一对一教学,而音乐的教学方式比较传统,不管是声乐还是器乐,都是自幼跟随名师,一对一学习,实行师带徒式的VIP教学,音乐这种以师承关系进行学习的方法很难规模化发展,对于艺术留学教育机构来说,从培训服务环节是无法开拓新市场空间?的...



艺术留学中介机构

影视留学丨你不容错过的7个短片剧本写作策略

短片剧本是剧作家的名片。短片不是电影叙事的缩减版。事实上创作短片剧本所需的技巧和创作长片剧本是一样的,只是剧本长短不同。虽然短片少有机会在电视上播放,但是有越来越多的其他机会给予短片展示的舞台。最近在IndieWire网站上读到这样一段文字:“短片曾是很阳春白雪的东西,而现在却在电影行业遍地开花。随着科技的进步,很多普通人对短片产生兴趣,大家纷纷都制作短片并把它们上传网络。突然间,我们不再需要向人们解释什么是短片,因为大家都看过了。”

很多优秀的编剧和导演都从短片起家。你知道吗?《幸福终点站》的编剧萨沙·杰瓦西(Sacha Gervasi)找到他的美国经纪公司,然后和梦工厂合作,完成了他编剧生涯的首秀,获得了不少收益,这一切都源于他写的一个精彩绝伦的短片剧本。这种事虽然罕见但也并非没有可能。无论如何,短片剧本都是锻炼你写作能力和展示你写作技艺的绝佳方式。而短片剧本创作最初的特征是写,不停地写,而不是挫败感,当然这是对写作经验还不够时而言。

以下是你在创作短片剧本时要谨记的7条原则:

短小精悍为上策

短片的长度可从15秒到45分钟不等。尽可能把你的剧本长度压缩,因为这样成本花费会更少。当然,数码技术给电影制作者省了不少钱,但是时间仍然是成本的一部分,况且还有整个嗷嗷待哺的团队。如果你拍摄周期太短,结果是你的短片看起来很业余。短片应该是花费低廉而不是卖相低廉!再说,如果想让你的短片参展电影节,你最好把它控制在10分钟内,也就是最多7、8页的剧本。为什么要这样?因为如果你的短片比别人的长,它就会占用更长的放映时间,而电影节评委喜欢尽可能放更多的短片!10分钟内的长度已足够释放你的真情实感了。可参考片长4分钟的动画短片《塞巴斯蒂安的巫毒》(Sebastian’s Voodoo),短片讲述一个巫毒娃娃为了拯救他钉在木桩上的朋友而必须将自己的心脏刺穿的故事,绝对令人心碎的佳作。

“可行性”常挂心中

创作短片最棒的一点是你可以随心所欲,因为没有制片厂或工作室的人在你身后盯梢。尽管如此,你也不能把你剧本的可行性抛诸脑后。曾经读过一些用了好几页来描绘追逐和撞车场面的剧本,好些编剧都没有意识到拍摄这些场景要耗费大量的时间。要把创作短片剧本看作是一个契机,它能让你对自己写下的每一句台词的作用以及价值有更深的认识。你脑海中白马月下奔驰的场景一定很美妙,但你确认自己和放牧人或动画师是好朋友吗?如果你没有调用高级资源的能力,还是往力所能及的地方想吧。短片《杏》(Apricot)就是低成本短片的典范(它的制作是那么无懈可击,这让我怀疑它是不是真的低成本),因为故事的设定是在餐厅用餐的两个人,却展现了主角情绪的波澜。亚洲短片《只是一个爱情故事》(Just a Love Story)异曲同工,故事完全发生在电梯里。把故事设定在有趣而可行的地方,考虑资源获得途径和操控能力,避免跨越千里的拍摄。

学会使用视觉语言

“电影是视觉媒体”,“要展现不要直言”——这些都是电影大师给我们的编剧忠告。但是,我们还是被这些不停唠叨的剧本震惊。电影用影像叙述故事,而这是讲故事最经济的方式。当你制作一个短片时,节俭就是一切。要为你的角色设计视觉背景故事,并通过影像把他们的性格、职业、社会地位等表现出来。短片《共进午餐》( Lunch Date)里有一个细节:名流妇人在使用叉子前先把它擦干净。想想这个动作暗喻了什么?值得一提的是,这个没有任何对白的短片赢得了奥斯卡最佳真人短片奖。



找寻一个精彩瞬间

好的短片都只展现了一个精彩瞬间,但这个瞬间是有故事的。这里的有故事是什么意思?有故事意味着有必须处理的矛盾,比如进退两难的困境或者主角必须做出抉择。给这些矛盾设定一个期限或者展示时间的消逝。这些不是必需的,但是加上去能让你的短片有紧迫感。短片《命中注定》(On Time)就是一部集合上述全部因素的佳作。故事讲述一个心碎的年轻人获得了透视未来的能力,为了阻止未来的憾事,他必须把握现在。

讲言之有物的故事

你应该尽力去讲一个吸引人的故事。谨防陷入故事的概念化或者只是为了颠覆常规而打破传统创作的泥潭。短片是挑战电影式叙事界限的绝佳途径,但是它仍需要调动观众的情感。一般来说,除非是极短的短片,否则故事应该要有一个目标明确的主人公(英雄)、他所面临的困境,或者他的敌人。如果是很短的短片,刚才讲的就不必了。短片《我爱莎拉·简》( I love Sarah Jane)把故事设定在大人都变成僵尸的鬼城,主角是一群少男少女。它的本质依然是爱情故事,讲的是男孩试图拉近自己和心仪女孩的距离。

紧扣观众心弦

因为短片的时间有限,所以在剧本第一页就给人眼前一亮的感觉至关重要,就像长片剧本的前十页必须抓住读者一样。这部影片呈现的是怎样的世界?我们是否认同主角的行为?所呈现的世界和这个故事是否站得住脚?影片的结局也很重要,因为结局能感动观众的短片少之又少。因此我们要追求富有意义,又令人满意的结局。



避免陈词滥调

充满陈词滥调和目光狭隘的短片屡见不鲜。为什么每个人都在写雇佣职业杀手、抢劫、人们亲历死亡、孩子展现天真无邪,亲情乱伦,等等?除非你有创造性见解,否则要避免以上的固定套路。短片《后人》(The Descendent)就是这么做的。一群糊里糊涂的职业杀手要去杀一个看上去聪明可爱的小男孩,其中一个杀手却临阵退缩,直至后来他意识到那个男孩是个超自然的存在,而且还恐吓他的母亲。写你熟悉和有共鸣的事物,而不是那些从其他电影借来的感受。不要回避短小的故事,短片是呈现它们的完美形式,而且你作为职业作家,写小故事的机会可不是经常有的。

最后一点,也是很重要的一点,尽可能地多看短片。这是了解行业,了解你作为一个观众(同时也是一名作家)对短片的所思所感的不二法门。更多电影留学相关的问题,可以添加我的微信进行咨询:。


学习规划

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  • 完成RD申请 完成RD申请

    艺术留学追踪申请进度,语言成绩快速补救,完成RD申请

  • workshop课程 workshop课程

    进行大工坊探索课程,参加托福、雅思课程,全力提升语言

  • 作品集创作优化 作品集创作优化

    优化学员完成作品集创作,进行升级优化,准备文书申请资料

  • 建立创作风格 建立创作风格

    针对个人项目进行一对一专项辅导,参与海外教授直播线上课程

  • 收录OFFER 收录OFFER

    收录OFFER,确定接受的院校,整理换取i20所需材料,办理签证、体检

  • 学科课程 学科课程

    大工坊探索课程,选择感兴趣的专业,针对感兴趣的学科进行项目拓展训练

  • 作品集项目课程 作品集项目课程

    深入发展、润色,海外教授评估总结指导,托福、雅思、GRE、SAT第一次考

  • 作品集排版课程 作品集排版课程

    针对目标院校进行微调,开具完整申请材料,完成EA/ED申请,进行面试准备


01 核心教研多方位指导

艺术指导
老师将启发学员走入艺术学习的大门,让学员用新的角度学习,更加了解艺术的相关知识领域。
定制教学
艺术的教学与其它的教学方式有所不同,老师先会让学员观看艺术的相关视频后再进行互动的教学。
动手实操
不动手不动脑的学习是不会得到提升,国际艺术教育提倡学员多进行实操,不断提升,改善不足
留学指导
老师会为学员讲解关于艺术留学的相关介绍,为学员解答问题,让学员能多方面了解艺术留学的好处。

音乐学或者音乐理论专业主要学习音乐史、民族音乐学等相关知识,对音乐的研究上升到理论方面,需要学生了解广泛的音乐知识,并且对音乐有独到的见解和想法,在提交申请时无需准备作品集,而需提供相关音乐理论论文作为申请材料。论文需要有深入的研究,达到较高层次的学术水?准。确定留学后,只要按部就班的准备材料即可,然而音乐学生却有不得不面临的窘境,中国历史源远流长,在五千年文明的长河中,中国产生了许多独具特色的民族乐器,学习中国民族乐器的学生不在少数,但这一类学生在申请时面临一个尴尬境地,既然是民族乐器,在国外音乐院校并没有相关表演专业,虽然近些年有个别民乐大师被外国高校聘请为音乐教师并开设相应专业,但与西洋乐器相比,学科设置仍旧寥寥无几。


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三大教学方式,成就每个艺术梦
Three teaching methods
  • 启发式教学 +
    启发式教学

    老师将用启发式的教学带学生走进课堂,让学生能更加了解课程的学习内容。

  • 实操教学 +
    实操教学

    老师会在学习的过程中,不断培养学生的实操能力,让学生能掌握实操的技能。

  • 跟进教学 +
    跟进教学

    课前课中课后跟进服务,让学员能随时随地解答问题,老师会给出提升的方案。


01 多维度教学实践体系

  • 艺术融合

    艺术融合

  • 跨学科体系

    学科体系

  • 价值评估

    价值评估

  • 能力充实

  • 创意表达

    创意表达

  • 艺术感知

    艺术感知

  • 艺术逻辑性

    艺术逻辑

  • 艺术设计思维

    艺术思维

多维度教学实践体系

从入门,进阶,精通到职业运用,多方面学习国际化人文视野和专业创作能力,助力艺术行业的进步与发展。

教学实践体系


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