沈阳日语培训机构实力推荐
发布:留美学子 时间:2024-12-23 05:59 点击:458
我们一般最初记忆假名时都是按照原本的顺序来记的,当顺序调整后是否还能马上反应过来对应的假名怎么写,看到一个假名马上知道该怎么念?这个时候可以结合简单的日语单词、慢速听力来巩固记忆,实践记忆法:偶像、歌词、动画、漫画、说明书……去接触你能接触到的所有日语,经历了前3个阶段后这时对五十音图的掌握程度可以说是比较牢固的,那么接下来就让自己接触更多的日语吧,一开始不要给自己设定过高的目标,从最简单的来,比如你喜欢的偶像、动漫作品的名字是怎么念的;去研究一下自己喜欢的日语歌曲的歌词拆分开是怎么读的...
日语如何练习精读?
日语如何练习精读?想要日语阅读能力好,一定要学会日语精读。那么怎样才能更好的练习精读呢?有哪些方法可以帮助大家练习呢? 1.准备一本适合自己的书。 最好选当代作家的作品,不要一开始就是什么川端康成、夏目漱石、谷崎润一郎等之类的经典作品,经典虽然高大上,但往往也晦涩难懂,另外他们用的日语和现在日本人用的日语有些区别。当初我一开始精读用的是横光利一的作品集,书中出现的一些词和语法,我完全不知道是怎么回事,甚至还怀疑是不是作者写书时写累了脑子短路,把语法读用错了。所以刚开始选书精读时,选一本适合自己的书也非常重要。而我到现在为止还是用双语版的书,因为可以参考一些优秀的翻译。很多时候感觉一些句子虽然理解了,但是要翻译成中国人能看得懂的中文,还是非常困难,所以喜欢用双语版。近期在毛丹青的《来日方长》。 2.准备好电子词典。 当然那些提倡纸香的人,也可以用纸质词典之类的,但要是翻字典翻得手痛,别说我没说哈! 我就有一本纸质的《日汉双解词典》,那是大学一年级时全班统一买的,但说实话用的次数非常少,又重又笨的东西,讲真我不太爱用。我觉得电子词典真的省时省力很多,因为要查的内容和单词太多,如果看一页用上三四个小时,那我相信大多数人最终都会烦躁到爆,最后难免不了了之,和精读say goodbye。大学就接触过卡西欧的电子词典,觉得非常好用。现在最新版的应该也就两千多点,如果不想买全新的也可以去二手网(如咸鱼、转转)上涛旧的。当然也可以用手机查,不过前提是把什么微信、QQ、微博、淘宝之类的先卸载了,不然估摸着看一页书用一天都不够。 另外看单词解释时和语法解释时,不要仅盯着中文,同时看看后面的日语解释。很多词语、尤其是一些副词翻译成中文时感觉都一个样,但是用日语解释时,差别就很明确。 3.先将一天要看的内容泛读一遍,然后一句一句读,再一个字一个字查。 先将一天的内容过一遍,就像之前“泛读”一样,这样有两个收获。一是可以对文章有个大概的把握,而是可以大体知道自己哪些地方是完全不知道的,有哪些内容是自己接触过但是印象模糊的,这时可以用笔将这些内容标记一下。然后再一句一句读,读句子时就是理解了整个句子,拆分整个句子的过程。句子出现的每个汉字的读音,每一个假名的词性都不放过。另外如果对发音比较关注,再标注每个词的音调。另外句子中的语法点,不懂的也圈出来,查字典词典弄清楚。另外因为我也想通过阅读训练翻译能力,所以我也会比较关注其中那些自己不会翻译和那些令自己眼前一亮的译文。 4.看完一页后,再回过头来过一遍 再过一遍是为了重新梳理文章的内容和逻辑。体会自己初看和精读之后的感受,对内容把握地更精准,对作家要说的东西做到心里有数。 以上就是练习日语精读的法方法介绍了,希望同学们能够掌握更多学习日语的好方法,更多关于 日语学习的内容请大家关注小语种日语频道。
日语精读-
真正个性化学习方案定制
积20年日语教学之经验,针对不同学习需求,精心研发成功专业而科学的课程体系。
-
更高素质中外教专职教师团队
无论是中国教师,还是日本教师,都师出名门,具备多年留学、教学之经验,也更懂得如何帮助中国学生一起快乐、高效学日语。
-
互联网+:学习无时无处不在
线上课程与线下教学无缝同步,更精准的课程讲解,更有针对性的单项练习,让您的学习不再留缺陷,真正做到后顾无忧。
我要咨询 -
小班化情景教学,您不再是同学甲
在新世界,每一位学员都是独特的。精品小班,让每位学员都是主角,都能得到更多照顾和机会。
日语培训机构优势
-
班型
开班数量多,速度快的小语种培训学校
-
师资
中外教老师都是多年从教经验,海外留学多年人才
-
环境
交通方便,环境优雅
-
教学
营造轻松学习环境,真正达到学以致用
日语发音:元音,日语的元音只有5个,即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”,与汉语不同的是,日语自然发音时,唇形变化比汉语小,而且,发音时口形和声调的高低始终不变,这一点应特别注意;2.辅音(1)清音:か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行(2)浊音:が行 ざ行 だ行 ば行、ぱ行(半浊音)。日语发音:拗音,拗音是指由除了い之外的「い」段假名和复元音「や」「ゆ」「よ」拼合起来的音节,用平假名和小的“ゃ”、“ゅ”、“ょ”组合起来书写;拨音,即“ん”,它的发音根据后面的音节有所变化,与汉语的m/n/ng相当,但对日本人来说它是同一个音,听起来没有什么区别,发音时,要注意“ん”的强度和长度与前后的音相同。
您身边的日语培训专家
-
在全球
每10个日语爱好者中有7名为我们铁杆粉丝!
-
在行业
我们连续10年培养造就满分状元289名!
-
在中国
在中国,开设有多家校区轮播开班,随到随学
-
在我们这
考前强化班与模拟考覆盖真题命中率高达93%!
-
听
运用方法,培养倾听能力。让学生 大胆表达自己的想法,使学员逐渐 形成倾听的习惯和能力
-
说
加强说话训练说话是人们较常用、快捷交际的工具,以此实现学以致用的技能目标。
-
读
以听为基础,读为中心,训练语感,感悟文章。
-
写
以说、写为目的,读写结合,迁移运用,实践文章,zui后写出作文。
专注:沈阳日语培训机构实力推荐 在线咨询
稍后会有专业老师给您回电,请保持电话畅通