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合肥十大艺术留学中介排名

发布:留学说 时间:2025-04-22 07:42 点击:278

导语概要

作品集需要准备一个系列的15-20张能展现你视觉思考的图像,包括证明你之前的学习经历以及专业经验,草图和概念图也应包含在内,我们欢迎其它专业的学生来申请,如果你之前没有室内设计或其它相关领域的经验,你可以用手绘、摄影、素描、油画、雕塑、平面设计、三维作品、家具、产品设计等样例来证明你的能力,如影片、视频等time-based作品同样可以被接受,不要把所有图像都放在PowerPoint或Keynote中展示...

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多摩美术大学平面设计留学怎么样?

  多摩美术大学平面设计留学怎么样?多摩美术大学的初代校长就是学平面设计专业出身的,平面设计作为日本多摩美术大学一直以来的王牌专业,更加注重对平面状态下的“视觉交流”这一专一领域深入的研究。我们就一起来详细的了解一下多摩美术大学平面设计吧。


  多摩美术大学平面设计留学怎么样?


多摩美术大学平面设计专业简介


  在细化的专业介绍中,日本艺术留学院校官方也用自己独特的视角为我们呈现了他们定义中平面设计的专业。在多摩美术大学的定义中,平面设计的作用更多的在于用视觉设计的方式和受众群体进行沟通交流。所传达的信息和情感越精准到位,就说明平面设计产品越成功。


  而进一步细化到对学生的要求中,多摩美术大学则更清晰的提出了作为平面设计师,必须兼具出色的创造力、具有调理的规划性以及天马行空的想象力。上面这三点看似普通,但实则却是多摩美术大学身为平面设计系“老前辈”的经验之谈。


  平面设计课程:


平面设计专业课程设置


  再来看到每一学年的课程设置,第二学年被笼统的概括为了“入门课程”,而第三、四学年则是进阶的专业课程。虽然看起来并没有什么特别的,但其实院校对于平面设计入门与进阶的定义与我们通常意识中的还是有所出入的。


  第一、二年的入门课程,院校旨在于培养学生在视觉传达设计方向的创造力。看到这里可能很多同学会觉得有点奇怪了,不是传统的平面设计专业吗?为什么又出现了视觉传达的概念?


多摩美术大学平面设计专业学生作品展示


  但其实平面设计、视觉传达,还有包括我们上文中分析的Parsons的通讯设计(Communication Design)之间,都是相互概念重合的交并集关系。虽然不完全相似,但是很多院校的课程设置上这三个概念经常出现重合。


  那么再回到多摩美术大学的平面设计第一年课程,相比传统意义上的基础入门课程,院校官方在第一年的课程设置上更加着重强调了对创造力的入门,而不是单纯的停留在技术层面。并且还包括了大量对于色彩、材质、形状以及组合等视觉设计领域分支的尝试和理解。


  而进入到第三、四年的进阶专业课程,学生则需要在广告、传播和表达三个方向进行选择。这三个方向也几乎涵盖了平面设计未来职业选择的三个发展趋势,这样在课程学习的第三、四年就选择了细化方向,对于学生来说其实是十分有益的。


  就业前景:


多摩美术大学平面设计专业就业前景解读


  因为平面设计专业留学的同学,在毕业以后常常会面对自我定义模糊的问题。就是感觉自己在设计领域好像什么都会一点,什么都能做,但是却不知道究竟方向才是适合自己的。


  所以综上所述,从专业设置上来看,平面设计专业绝对担得上多摩美术学院的王牌专业这个称号,既有全新、独到的概念,又能有合理的细化课程设置,甚至连未来职场方向的预习也充分地替学生想到了。


  从官网展示的学生作品中,我们也可以看出多摩美术学院所培养出的学生具有扁平化视觉设计风格的共性的同时,也都各自在主题的选择上有所个性的体现。


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艺术留学作品集培训

01 多维度教学实践体系

  • 艺术融合

    艺术融合

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    学科体系

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  • 创意表达

    创意表达

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    艺术感知

  • 艺术逻辑性

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    艺术思维

多维度教学实践体系

从入门,进阶,精通到职业运用,多方面学习国际化人文视野和专业创作能力,打造创新的领导者和创新探索者,引领艺术行业的进步与发展。

教学实践体系
01 核心教研多方位指导

艺术指导
老师将带来学员走入艺术学习的知识大门,让学员用新的角度学习,更加了解艺术的相关知识领域。
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艺术的教学与其它的教学方式有所不同,老师先会让学员观看艺术的相关视频后再进行互动的教学。
动手实操
不动手不动脑的学习是不会得到提升,北京国际艺术教育提倡学员多进行实操,不断提升,改善不足
留学指导
老师会为学员讲解关于艺术留学的相关介绍,为学员解答问题,让学员能多方面了解艺术留学的好处。

*圣马丁艺术与设计学院作品集要求:作品集要求介绍A.本科生绘画作品35-50幅,使用40cm*50cm大小纸张;B.研究生绘画作品50幅作品(或以上),作品可以采用2D或3D技术,要能够反映你的艺术见解、兴趣、思维;作品可以采用任何的媒介形式,可以是素描,可以是班级项目的成果,也可以是个人主导的作品。*圣马丁艺术与设计学院作品集注意:1)作品集可以选择Slideroom通过网络的方式递交(需要支付$10);2)也可以选择CD/DVD,印刷的方式递交;每件作品单独压缩到一张CD/DVD光碟,图片采用JPG格式,每件作品不超过3MB,勿将画作放到PPT/Keynote;视频作品采用Quicktime/mpg格式;3)附一张作品清单,写明相应作品使用的媒介、完成日期;CD/DVD和印刷品背面,写明学生姓名和地址。

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三大教学方式,成就每个艺术梦
Three teaching methods
  • 启发式教学 +
    启发式教学

    老师将用启发式的教学带学生走进课堂,让学生能更加了解课程的学习内容。

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    老师会在学习的过程中,不断培养学生的实操能力,让学生能掌握实操的技能。

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