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发布:一兮留学 时间:2024-12-23 14:22 点击:647
普瑞特设计学院普瑞特设计学院作品集需要包含绘画作为交流工具、三维物体、对平面设计的基本理解的样例,通过演示和布局来展现,展示出一个项目的过程和执行,最好还包括问题解决和研究方法,请附上一切能够展示出你是一位有创造力的人的事例,本课程高度融合来自不同背景的学生,因此在写作说明中,可以讨论一下你个人的角色和背景所能带来的贡献,以及怎样受益于一个多元化的学习环境,托福要求90分...
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英国作为一个有着丰富的历史文化资源和深厚的人文传统的欧洲*,以其古典与现代完美结合的艺术氛围和精致的文化生活享誉世界,培养出了众多全球知名的艺术家和设计师,还包揽了全球最好的艺术设计学院。而珠宝设计专业是英国的王牌专业之一,那么申请英国珠宝设计专业有哪些院校可以选择?艺术留学简单给大家介绍一下:
申请英国珠宝设计专业可以选择哪些院校?
1、谢菲尔德哈勒姆大学艺术设计学院
谢菲尔德哈勒姆大学艺术设计学院致力于为工商业提供品质优秀的研究和设计人才,注重符合市场需求的具有创造性和国际水准的设计。学院的珠宝设计作品多次在维也纳、荷兰、汉堡、瑞士、韩国等*和地区展出。这里的珠宝设计教学不仅要求学生设计出作品,还要从市场收集到关于消费者的信息进行分析。培养具有纯艺术技能和市场敏感度设计师。
2、英国皇家艺术学院
皇家艺术学院的珠宝设计专业MA学制2年,学费28,400英镑每年,只接受雅思成绩,需要在6.5分以上。
作为与时尚结合比较紧密的专业,皇家艺术学院要求申请者拥有时尚的眼光和创新的头脑,RCA珠宝设计2年的教学是通过个人作品项目来体现的。
(1)看重不做作的作品
(2)注重珠宝作品的创作内涵,不要只流于表面造型
(3)重先锋理念,手法上可以借鉴纯艺的表现形式
(4)与追求酷炫的视觉效果相比,RCA更注重设计本身的创意价值
(5)自信,坚持自己的设计理念,不曲意逢迎
开设专业:Goldsmithing, Silversmithing, metalwork & Jewellery (GSM&J)
3、伯明翰城市大学珠宝学院
伯明翰城市大学珠宝学院是欧洲最大的珠宝学院,坐落在伯明翰著名的珠宝角(Jewellery Quarter),学院珠宝设计专业全英专业*,学院与珠宝行业相关的工商业单位有紧密的联系,与许多知名珠宝品牌和奢侈品牌有合作关系,为学生提供了许多宝贵的实习机会,卡地亚英国总裁也说过,卡地亚每年都会招伯明翰城市大学珠宝学院的毕业生。
伯明翰设有设计专业预科以及珠宝首饰,银器及相关产品本科和硕士课程(Jewellery, Silversmithing & Related Products)。这是一门比较综合性的课程,注重理论与设计相结合。课程除了要求学生掌握设计程序、制作方法等职业技能,还涉及设计历史、商业、时尚、 雕塑、纯艺术、画廊展厅和珠宝工业方面的知识。
4、*圣马丁艺术与设计学院
*圣马丁艺术与设计学院本科阶段,其课程重点是实用技巧和珠宝设计基础概念的学习。内容将由设计练习、绘画和模型制造组成。期间,相关讲座、参观、工艺作坊实践等活动都将会为学生以后的研究提供大量的信息。
此外,该类课程还提供一个前往阿姆斯特丹的研究访问活动,为学生提供前往施华洛世奇、卡地亚等著名公司的实习机会。
硕士课程将持续两学年共60周。全部课程共180学分,第一学期为第一学年的前20周,占60学分;第二学期为第一学年后10周和整个第二学年,共40周,120学分。全部通过两学期的课程才能拿到硕士学位,但硕士学位的评定等级只取决于第二学期的成绩。每周的学习时间为30周,三天排有课程。其余时间学生可以选择继续个人项目的制作、 实习或者打工。
以上就是艺术留学针对申请英国珠宝设计专业可以选择哪些院校的相关介绍,希望能够帮助到对申请珠宝设计专业留学感兴趣的小伙伴。
艺术融合
学科体系
价值评估
能力充实
创意表达
艺术感知
艺术逻辑
艺术思维
从入门,进阶,精通到职业运用,多方面学习国际化人文视野和专业创作能力,打造创新的领导者和创新探索者,引领艺术行业的进步与发展。
作品集:8-12张作品,作品集可以包括绘画、油画、摄影、电子作品、设计、三维作品、网站设计、动画、视频等,研究生纯艺术专业:20张纯艺术作品,可以包括绘画、油画、雕塑、版画、摄影、视频、插画等等,你也可以提交4个3分钟剪辑的time-based任何媒介作品,要提供标题、介质、尺寸、日期、每个图像的描述,室内设计专业:作品集的目的是展示你的个人潜力和创造技巧。作品集需要准备一个系列的15-20张能展现你视觉思考的图像,包括证明你之前的学习经历以及专业经验,草图和概念图也应包含在内,我们欢迎其它专业的学生来申请,如果你之前没有室内设计或其它相关领域的经验,你可以用手绘、摄影、素描、油画、雕塑、平面设计、三维作品、家具、产品设计等样例来证明你的能力,如影片、视频等time-based作品同样可以被接受,不要把所有图像都放在PowerPoint或Keynote中展示。
老师将用启发式的教学带学生走进课堂,让学生能更加了解课程的学习内容。
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