总站首页 | 我要入驻 | 招生合作 | 您好,欢迎访问留求艺,希望本篇文章能够给您带来帮助!
留求艺 > 留学资讯 > 留学答疑地图 > 留学HOME> 青岛专业的艺术留学机构
留学HOME

青岛专业的艺术留学机构

发布:留学HOME 时间:2024-12-24 07:26 点击:220

导语概要

普瑞特设计学院普瑞特设计学院作品集不需要集中于某个专业,也可以使用包括绘画、油画、素描、陶瓷等任何形式的作品,除此之外,学生必须提交3-5个静物素描,观察的案例可以包括风景、静物写生、自画像、人物肖像、室内空间,所有作品均需通过Pratt的SlideRoom上传(Deadline前两周需提交作品集)...


艺术留学作品集培训

她花了41年,在手指上养了世界上最小的猫咪,国际工匠协会对她的评价是“伟大”

花了41年,
她“养”出了世界上最小的猫咪。
最小萌宠
Minimum Pet
先来看这组萌萌的小动物


这眼神,这体态,
处处透露着一份惬意,
不过感觉也没什么特别的,
这不就是我们日常生活中
随处可见的小动物嘛!


也许眼尖的你还能看出
它们全是假的!
只是几个逼真的“毛绒玩具”!

那如果能用一只手
把它们轻轻托起,
你会不会感到惊奇€€€€€€




它们大都比一根手指还小,
有的甚至不足1厘米。

在如此微小的尺寸之下,
做出如此极度逼真的萌宠,
可绝不是件容易的事!

Kerri Pajutee花了整整41年,
才做出了200件左右而已。

这狗是真的€€€€€€
不过说起Kerri做微缩动物的初衷,却源于一次赌气,从小就喜爱动物的她,

每天都跟自己的小狗形影不离,连上学都是,她在教室里,她的狗就在门外守着。

这可引起了老师的不满,
担心狗会传染疾病,
以及威胁其他学生的人身安全,
老师建议她把狗锁在家里。

她也确实照做了,不过有次不知什么原因,狗从家中自己跑到了学校,

而且刚好被老师目睹在校园中便溺,这引起了老师的勃然大怒,她当场指责Kerri:你再看不好你的狗,就连它一起滚回家里。




那一年是1975年,她15岁,
正是自尊心极强的年纪,
她再次听从了老师的“建议”,
从此再没迈进校园半步。



回到家中无所事事的她,
鬼使神差地玩起了泥塑,
除了吃饭睡觉之外的时间,
大都用来做泥塑,
这也让她5年就在泥塑领域小有名气。

越做越熟练,
越做却也越不满足,
她开始挑战微缩动物模型,
从此便走上了一条不归路。

不同于一般的动物泥塑,
制作微缩动物需要极端的细致。

而为了让动物形象更加逼真,
她还给自己加了一项
不可能完成的任务:
在极其微小的动物表面植绒!

做出形神兼备的微型动物
已属相当不易,
在外人看来再在如此
微小的动物体表植绒,
无异于天方夜谭。

而在Kerri看来,
做出任何一件优秀的作品
都少不得耐心二字。

从根据动物的种类选择
羊绒、羊驼毛、马海毛等不同的材料,
到用镊子一根根、一层层地黏着在动物体表
在植绒这项技艺上
她花费了整整21年才达到纯熟。

直到2001年,在微缩动物模型领域默默埋首21年的她,才引起微型工匠国际

协会的注意,授予其工匠地位。而当谈到她的技艺和作品,评价却异常简短:伟大!

进入人们视野中的Kerri,被各种采访和报道踏破门槛,美术馆和博物馆

争相邀请她开个展,世界各地的收藏者都在为寻得她的一件作品苦恼。

报道Kerri的杂志€€€€€€
官网上3040美元起价的作品,早已售罄成为历史。





现年56岁,做了41年微缩动物模型的Kerri,感叹精力大不如前,

但她依然在工作室投入大半时间,每年也仍有几件作品问世。




“好与伟大,
不仅仅在于细节,
还需要你投入大量时间。”

01 多维度教学实践体系

  • 艺术融合

    艺术融合

  • 跨学科体系

    学科体系

  • 价值评估

    价值评估

  • 能力充实

  • 创意表达

    创意表达

  • 艺术感知

    艺术感知

  • 艺术逻辑性

    艺术逻辑

  • 艺术设计思维

    艺术思维

多维度教学实践体系

从入门,进阶,精通到职业运用,多方面学习国际化人文视野和专业创作能力,打造创新的领导者和创新探索者,引领艺术行业的进步与发展。

教学实践体系
.bjbt19>.con>.con-top>.dec>.symbol{background:#189ba7}.bjbt19>.con>.con-top>.dec::before, .bjbt19>.con>.con-top>.dec::after{background:#189ba7}
三大教学方式,成就每个艺术梦
Three teaching methods
  • 启发式教学 +
    启发式教学

    老师将用启发式的教学带学生走进课堂,让学生能更加了解课程的学习内容。

  • 实操教学 +
    实操教学

    老师会在学习的过程中,不断培养学生的实操能力,让学生能掌握实操的技能。

  • 跟进教学 +
    跟进教学

    课前课中课后跟进服务,让学员能随时随地解答问题,老师会给出提升的方案。

普瑞特设计学院普瑞特设计学院作品集需要包含绘画作为交流工具、三维物体、对平面设计的基本理解的样例,通过演示和布局来展现,展示出一个项目的过程和执行,最好还包括问题解决和研究方法,请附上一切能够展示出你是一位有创造力的人的事例,本课程高度融合来自不同背景的学生,因此在写作说明中,可以讨论一下你个人的角色和背景所能带来的贡献,以及怎样受益于一个多元化的学习环境,托福要求90分。普瑞特设计学院普瑞特设计学院研究生室内设计专业,本科为室内设计或建筑专业的学生有资格参加60学分的为期两年的专业课程,作品集需要通过SlideRoom提交,需证明你之前所受专业训练的经验、感受力和技巧,对于没有室内设计或建筑本科学习基础的学生,需要上两学期的资格审核课程(24学分),这些学生在三年内将完成80学分的课程,这些申请者不需要提交作品集,但我们鼓励大家提交如纯艺术、服装设计、工业设计、平面设计等相关专业的作品集。


艺术留学中介机构

01 核心教研多方位指导

艺术指导
老师将带来学员走入艺术学习的知识大门,让学员用新的角度学习,更加了解艺术的相关知识领域。
定制教学
艺术的教学与其它的教学方式有所不同,老师先会让学员观看艺术的相关视频后再进行互动的教学。
动手实操
不动手不动脑的学习是不会得到提升,北京国际艺术教育提倡学员多进行实操,不断提升,改善不足
留学指导
老师会为学员讲解关于艺术留学的相关介绍,为学员解答问题,让学员能多方面了解艺术留学的好处。

专注:青岛专业的艺术留学机构 在线咨询