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留学二师姐

宁波幼少儿英语培训机构排名前十

发布:留学二师姐 时间:2024-12-22 23:12:26 点击:551

导语概要

如今,线上少儿英语辅导机构一般都会提供有试听课程,可供家长带孩子体验,这也弥补了无法实地考察的缺陷,能够很直观地了解少儿英语1对1在线课程的外教教学水平、上课人数的多少,教学是否具有针对性,提供的外教是否专属等等,除此之外,孩子是否喜欢这个课程是**为关键的,毕竟兴趣是**的老师,让兴趣先行,孩子才能学得轻松愉悦,从而提升上课的效率,达成事半功倍的效果...

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    专为中国3-12岁少儿、幼儿、青少年研发的英语启蒙兴趣方案

    培养有创造力的自主学习者

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六大优势
在这里,学到的不仅仅是英语


  • 1

    英语,培养思维能力

    运用时间轴排序梳理因果关系等方法,培养孩子的英语思维。

  • 2

    用英语解决实际问题

    现代青少儿英语课程强调联系生活,使学生既强于理论又强于创新、实践。

  • 3

    激发孩子的创造力

    在老师的引导下,激发孩子的创造力!

  • 4

    培养项目管理能力

    运用多学科知识培养学员解决问题的能力,

  • 5

    培养团队合作能力

    学会换位思考,建立双赢思维。

  • 6

    演讲演示能力

    树立自信心,加强思维能力和应变能力。


中级bec剑桥商务英语考试每年举办两次,考试时间是5月份第三个星期六开始,连续三个周六,报名时间从1月至3月;11月份第三个星期六开始,也是连续三个周六,报名时间从7月至9月。此外,报名BEC考试须知:1、报名要求BEC考试没有特殊要求,报考人员不受年龄、性别、职业、地区、学历等限制,不管英语水平怎样,都可以持身份证到当地考试中心报名。报考人员会得到一本包含试题范围和类型的《考生手册》,可以作为参考进行复习。2、考试内容,60分钟阅读,45分钟写作,40分钟听力,口试14分钟,考试的时候,要做好时间的规划。3、考试阶段商务英语考试分为两个阶段,第一阶段是笔试,包括阅读、写作、听力,第二阶段是口试。4、评分标准,BEC预科包括听、说、读、写四个部分,各部分占25%,总成绩为100%。有两个及格等级,分别是优秀和及格;有两个不及格等级:A2和不及格。

少儿英语培训


要该怎么学少儿英语

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要该怎么学少儿 英语

要想学好英语,兴趣是必不可少的。学习语言是一件艰苦的事情,要有良好的耐心和毅力,这就需要兴趣为我们提供源源不断的动力来源。相信很多家长在孩子学习英语上都有烦恼:孩子一看到英文书就不高兴,对于学习英语没兴趣。那么,让孩子对英语产生兴趣,家长恰恰起到非常重要的作用。以下是小编为你整理的要该怎么学少儿英语

学习英语的目标就是希望孩子能够自信地开口说英语,那不间断的练习和语言环境是学习必不可少的条件。家长可以在家里规定一个固定的英语时间,或者一个英语角,每天和孩子说上一会儿英语。只要有合适的语言环境,孩子不会再害羞,每天的练习也会大大提高孩子的自信



要让孩子在愉快的气氛中轻松地学东西。玩而不厌,学而不倦。因此,有趣的英语歌曲和儿歌也是学英语的一个重要途径。家长们可以和孩子们一起学唱,互相比赛记歌词,因为朗朗上口的歌词对于培养孩子的语感能起到意想不到的效果。

对于学英语的孩子来说,最痛苦的无疑就是背单词了,无论大人还是小孩,背单词都是学英语中最痛苦的事情。那么,要如何背单词呢?事实上,孩子具有记忆力强、接受力强的优势,在学习初期对于图形和颜色的刺激是最敏感的,因此家长应该充分利用这个优势,达到事半功倍的效果。比如说记单词orange,应该直接拿橘子给孩子看,而不是用中文解释。这样就省去了孩子把英语翻译成母语的繁琐过程,相信他/她很快就能掌握这个单词。

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想学好英语要怎么做

“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。

老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。

“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。

“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。

“口到”。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。

要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。

“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

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如何让小孩子学好英语

有些单词的发音是比较拗口的,特别是对于刚刚开始接触英语的孩子,由于不能朗朗上口,时间一长,极易遗忘。爱唱歌是孩子的天性,在歌曲中,由于音乐的烘托,单词的发音变得容易起来,于是,可以把难读的单词编入歌曲中,这样通过唱歌来记忆这些单词。

有一位教育家说:“游戏可以给孩子们快乐、经验、学识、思想、健康。”游戏不仅能活跃气氛,调节孩子的学习情绪,更重要的是能培养孩子的英语学习兴趣,从而使孩子每天坚持听说读写的训练。久而久之,便形成一种良好的英语学习习惯。



就是自编一段话,把学过的单词放进去,这样,既记住了单词的读音,又可以在一段情景中感知到单词的意义,通过理解更有利于记忆,可谓一举两得。

孩子的注意力首先受事物外部特征所支配,往往对色彩鲜艳的事物发生兴趣,从而烙下较深刻的印象。因此,在英语学习中,为了加强记忆,可以把零碎的单词通过贴画、添画等形式,最后在一张色彩艳丽、形象逼真的图上表现出来。

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学好英语的方法

想要熟练的运用英文能力,单词是不可或缺的,所以提升英语水平的第一步就是:背诵大量的英文单词。在背诵过程中可以加深对一些常用单词的理解,多思考这些词用在什么语境中,有什么含义。词典中的例句争取记熟

记单词是个十分枯燥的过程,在这个过程中可以顺便找些英文的故事书看看。因为故事书本身就是以启蒙为主,用词都相对简单,易于理解和掌握。

故事书熟悉以后,我们可以升级阅读的对象了,多看看英文版的报纸和网页。最初可以根据标题大致了解内容,等熟练后就能了解整篇文章了

平时的生活中,把想要说的话用英文写出来,这样可以加深英文的运用能力,多写,不要怕写错,写完后查证下对错,及时修改错误的语法。

过了书写这关,我们要多听听英文的发音了。先从简单的对话开始,或者一些简单的英文歌。跟着音乐中的发音、语调开始练习

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少儿英语课程

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    3-6岁现代青少儿英语STARTERS课程

    初步形成良好的倾听、阅读习惯及预备书写能力,能够进行简单的交流对话,养成团队协助能力。

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    7-9岁现代青少儿英语MOVERS课程

    通过学习MOVERS课程,培养孩子形成良好的听、说、读、写能力,能够完成课程中的对应练习,逐步形成写作思维、创新思维及创造性思维能力。

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    10-12岁现代青少儿英语FLYERS课程

    通过学习FLYERS课程,能够*完成课程中的对应练习,形成自主书写及写作思维能力,全面提升孩子的沟通能力、协作能力、创新和创造力与*性思维等核心能力。

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