易贝乐少儿英语教育
易贝乐教育专为中国2-12岁儿童研发的英语启蒙方案
培养有创造力的自主学习者
快速咨询发布:可爱留学 时间:2025-01-22 12:00:01 点击:452
易贝乐教育专注2-12岁少儿英语启蒙培训,课程包括线下教学、线上教学、课前预习、课后练习、阶段性测评五大学习模块,通过线下教学和线上教学彼此之间紧密的联系,让孩子在地道的语言环境和丰富的英语学习中,多练、多说、建立英语表达的自信心和熟练口语,通过故事、歌曲、游戏等方式灵活的表现出来,让孩子在生动有趣的互动过程中,在浸入式的英语环境里,英语自然习得,每个主题都会初步涉及数学逻辑、自然科学,为下一阶段系统学习学科知识做好铺垫...
易贝乐教育专为中国2-12岁儿童研发的英语启蒙方案
培养有创造力的自主学习者
快速咨询英语的学习,不仅在于小朋友的学习兴趣,还要注重学习方法的运用,良好的教学方法有利于英语学习能力大大提升。今天向大家介绍以下几种教学方法,供大家参考。以下是小编为你整理的该如何提高小学生学习英语的兴趣
顾名思义,就是直接用英语教学,而不以本身的母语为媒介的一种方法。那么既然有直接教授法,那肯定就有间接教授法,举一个最简单的例子,就可以看出他们直接的区别,给一个美国孩子和一个中国孩子看苹果的图片,美国孩子能脱口而出apple,而中国孩子呢?他脱口而出的是苹果,而不是apple, 是因为他先要在脑子里把图片转化成语言,再把母语转换成英语,用时明显要长于美国孩子,这就是直接教授法或者成为母语教授法最直接的区别。而美华...-英语所使用的母语教学法,就是让孩子在完全浸入式纯英语的环境中,使用全英语进行对话和交流,从而培养孩子听、说、读、写的能力,培养纯正的语感和发音,让学生象掌握母语一样掌握英语的综合能力,让孩子成为英语的主人。
倡导把语言和行为联系在一起,通过肢体动作来教学的一种方法。它强调培养儿童听、观察和理解并即时通过肢体动作做出反应的能力。全身肢体反应法有一个最直接的优点是:孩子可以一边学习一边运动,有利于开发孩子的运动智能。TPR一般用于教授动作,运动,动物等容易模仿的内容。例:stand up/sit down.
它的核心内容是“用语言去学”(using language to learn)和“学会用语言”(learning to use language),其教学的最终目的是让学生获得足够的交际能力。在课堂学习中,学生在多数情况下处于某种”交流”,”讨论”的场景中,其优点是:第一,它更易于培养学生的听、说、读、写能力。第二, 它给了学生更多运用英语表达自己的机会。第三,它更能激起学生学习英语的兴趣。 第四,它更能锻炼学生综合运用语言的能力。
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有些家长认为很多培训机构的老师如果不经常默写单词,就是不负责任。在检查孩子学习成果时也以背会了多少单词为标准,甚至对幼儿园和小学生也不例外。其实,对于学前和小学生来说,培养兴趣,获取语感,形成规范的语音语调,养成大胆开口讲英语的习惯才是最首要的。
“孩子虽然参加了两年的英语辅导,背了很多单词,记了一些简单的英语句子,但离简单的会话仍差得远,成绩也不见提高。”据了解,这也是孩子英语学习的过程中遇到的普遍问题。专家指出,在幼少儿英语[微博]学习上一定要把培养听说运用能力和学习能力并重,最关键还要看教学效果,学得多,忘的也多,并没有让学生在课后有练习和阅读的时间。结果是学习能力没有得到培养,学习兴趣大为丧失,避免孩子进入学习英语的死角。
当儿童对学习有浓厚兴趣和好奇心时,便会产生情感上的需求。因此,孩子学习英语,重要的是创设一个轻松愉悦的环境。ABC少儿英语课堂增添多种竞赛游戏内容不仅满足了视觉要求,更大大激发了孩子的学习兴趣。
竞赛:多种多样的竞赛形式培养孩子自信、团结协作、积极进取的竞争意识。
激励:鼓励和赏识伴随孩子茁壮成长!给孩子更多的自信心和成就感,让孩子从小就逐步养成乐观和自信的性格,去面对未来更多的挑战。
游戏:英语小故事,益智游戏、话剧表演、歌舞表演在激发孩子英语学习兴趣的同时,培养孩子的表达能力和适应能力,让孩子在未来的激烈竞争中能有效展现自我,从容应对各种考验。
互动:在教学中融入角色扮演,让孩子亲身体验和实践英语课文中情景角色,培养孩子兴趣的同时,让孩子以一种轻松的氛围融入社会的各种场景和角色,孩子能在实践中学会融入社会。
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每天应该利用一两个时间段进行英语朗读。英语朗读很重要,因为它不仅能提高你的口语能力,同时还能提高你的语感和对英语的敏感性。
多看外国电视剧。学习累了之余,我们可以看看外国电影,这样不仅可以放松自己,还能提高自己的英语。
多听英语歌。多听英语歌,不仅能放松自己的心情,还能提高自己的英语听力水平还能积累单词量。
利用空余小时间记单词。要学好英语,学好英语单词是必不可少的,我们可以利用一些空余时间,比如下课,或者吃完饭后,睡觉前等时间背一下单词,每天坚持背20-30个,日积月累,积累的单词量就多得惊人了。
每天坚持2-3篇的英语阅读。对于中学生来说,要想考好英语,每天坚持做2-3篇英语,半年后英语必有大的提高。
多读外国名著,小说。空余时间我们可以多读读外国的名著,小说等,这样不仅可以增长见识,还能大大地提高自己的英语阅读呢能力。
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选定一套合适的教材,从头开始。因为教材内容循序渐进,体系完整,配套练习、录音等等到处可得。放下架子,从最基础的东西开始吧。
可按照你每天两小时的时间安排,每天学习1-2课,认真做作业,复习预习等等。、不要指望一口吃个胖子。只要有进步,就要开心。不要因为进步不大就心灰意冷,或者心烦意乱。
速度不要太快,因为小学生的理解能力不是很强。保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处。
但是也不要苛求自己一开始就弄懂所有的东西,有些东西可以暂时放一放,以后随着自己水平的提高会自然解决的。非常重要,不要因为脸皮薄就放着问题不问,想一想,铲除一座障碍,你就会走的更远。
还要对自己要狠一些。记住,既然你选择了学习英语,就要坚持下去,否则我们今天谈的都是在浪费时间。如果经济活跃,参加英语培训也不错!很锻炼人的说!
易贝乐少儿英语(E-Blocks)创立于2008年,是北京易贝乐科技文化股份有限公司旗下知名少儿英语品牌,所使用的E-Blocks教学方案曾获得联合国“WSA年度**英语学习方案奖”。十年来,易贝乐专注于非英语母语(EFL)*少儿英语启蒙教育。易贝乐根据中国2至12岁儿童的语言学习规律,专门研发了以孩子为中心的新一代自主学习教育方案,致力于更快、更有效地帮助孩子学习英语,是众多中国学生和家长的信赖之选。
3-5岁 兴趣班
3-5岁的孩子处于语言学习的黄金期。对于英语,孩子会以"母语"的形式掌握并自然运用。调动孩子的英语兴趣尤为重要。伊莱少儿英语采用主题教学的方法,故事、歌曲、游戏等方式灵活的表现出来,让孩子在生动有趣的互动过程中,在浸入式的英语环境里,英语自然习得。
6-9岁思维班
7-9岁儿童英语腾飞课程根据小学中低年级学生成长特点 系统性研发,教材内容同步并接轨小学英语教学大纲,致力于帮助孩子们培养听说读写能力,锻炼沟通、协作、创造、问题解决等软技能,应对学校考试的同时,提升综合竞争力。
10-12岁 小学英语
该课程主要是面向那些处在小学阶段的学生开设的。易贝乐的少儿英语课程采用精品6人小班教学模式,中外教名师紧贴孩子的年龄特点和心理变化,培养孩子英语读音和单词记忆能力,大程度的激发孩子学习英语的兴趣。可优英语的老师重视提升孩子的口语和听力,为孩子将来小学阶段的英语学习打下坚实的基础。
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