西安英语培训班0元体验课

1

小学 低年级怎么学 英语 呢

和你我小时候一样，很多孩子看到英语后都感到烦恼，他们不想学英语，不喜欢看各种各样的字母，面对这样的宝宝父母应当怎样做呢?下面小编为各位支几招孩子学外语采取什么形式最好?以下是小编为你整理的小学低年级怎么学英语呢

根据宝宝活泼好动、兴趣广泛的特点，宝宝学外语必须注意以下几点：1、主要通过看、听、说来训练。看即是看电视图像、课本画册;听即多听外语;说即要求孩子多用外语来表达各种意思。宝宝不要求认字母和单词。

创造语言环境。应与幼儿园配合，经常播放外语录音、唱片，尽可能用外语对话，有机会可与外宾、外语院校师生交谈等。5、持之以恒。宝宝学外语，时间长，困难多，无课本，实践中常会出现各种问题和情况，父母必须做到任何情况下，排除干扰，坚持下去，才可能取得比较明显的效果。孩子学英语应当注意什么?

结合日常生活来学习。所学的外语词句，应是儿童能理解、并在生活中需要用来表达思想的那一部分词不达意语。随着儿童生活范围的扩大，认识的加深，以及母语词汇量的增加，结合生活，不断扩大外语词汇。3、学习应采儿童所喜欢的方式。如可运用顺口溜、歌曲、故事、对话、短剧、谜游戏等多种方式，让孩子学得愉快，学得轻松，效果必然会好。

2

家长怎么给孩子选择机构

家长在给孩子选择线上英语早教机构的时候，应该去对比一下教学团队是怎样的，看看是欧美外教、菲律宾外教还是印度外教。

家长在给孩子报线上英语机构的时候，也是无法得知机构的服务的，但是可以询问那些报名的家长，从他们那里得知这家机构的教学服务。

家伙在那个可以多去对比几家，然后了解他们各自的上课教学模式，比如说Hellokid就是通过电脑实现欧美外教和孩子在线面对面教学，让孩子学习纯正的英语口语。

家长在给孩子选择的时候，应该多去对比这些英语机构的专业程度，很多家机构只是有少儿英语这个模块而已，并不是专注少儿英语学习的机构。

家长在给孩子选择这样的线上早教机构的时候，可以咨询一下学员家长的评价，从他们那里得知的信息都是比较准确的。

3

怎么给孩子启蒙

通常来说，外教的语音更纯正、更规范、更自然。但会说英语不意味着就能教孩子，在国外，从事教育必须通过严格的资质认证。目前，国内的某些外教实际上并不懂得孩子的语言认知规律和教育心理学，怎么能教好孩子呢?而相比之下，中教在与孩子的交流上更占优势，也更容易理解孩子在两种语言转换方面会遇到什么困难。另外，盲目追求全外教，对于一些词汇量还不足够大的孩子，因为交流范围实在太小，效率太低，会使他们在学习之初受到打击而产生沮丧感，从而影响学习英语的兴趣和信心。

很多人喜欢在音乐和外语原片中学英语，并希望用这种方法教小孩英语。但是事实上这种方法有效吗?这个还要调查。动画片可以作为辅助方式之一。但在孩子的启蒙教育中，循序渐进地学习系统的内容也很重要，如果在这个时期漫不经心，东学学、西玩玩，但是过不久他就会忘掉。当孩子觉得用英语可以更好地玩某些游戏、掌握某种重要学科时，英语的学习才能真正来自于孩子内在的动力。这样才能提高孩子的学习效率，也为将来孩子使用英语工作打下基础。事实证明孩子的控制能力没有成年人强，用原版动画，可能会让他们沉浸在娱乐里，但是忘了学习的目的。

对于学前和小学生来说，培养兴趣，获取语感，形成规范的语音语调，养成大胆开口讲英语的习惯是最首要的。因此，这时候的英语学习以听说为主，即我们通常所说的把耳朵“打通”，让舌头“灵活”，培养基础的英语交际能力。

4

善于归纳和总结

上课要专心致志地听老师讲课，仔仔细细做笔记，踊跃回答老师提出的问题，大声地朗读英文单词和句子。用心记住老师讲的每一个重点和难点。

上课前认认真真地预习。找出自己懂的，划出自己不懂的单词和句子。可以参照单词表，句子表或者英语辞典等其他工具书。

认真按质按量完成老师布置的作业。课后及时地复习。复习时遗忘的克星。根据记忆曲线，不及时复习往往容易遗忘。可以运用多种方法进行强化记忆。如联想记忆法，分类记忆法等。

善于归纳和总结。对同类词汇和句型要进行总结和归纳，把相关的知识点，语法点进行分类，有利于清晰地记忆。

善于运用。创设情景，课内课外多说英语。英语是一种语言。语言就离不开听，说。就像我们的普通话一样，5岁小孩有那样的说普通话的环境，听多说多也能熟练地说普通话，就像英国5岁的小朋友也能流利地说英语一样。

　　3-6岁幼儿英语探索课程

　　幼儿在英语学习方面有极大的起步优势，教育有趣而又有创造性的课程设置，自主研发的高科技在线学习系统，旨在培养良好英语语感及社交、认知等综合能力。推出了4套针对不同年龄幼儿的认知特点和学习习惯的教案，采用整合式教学法，从小培养学员良好语感，同时注重社交、认知等综合能力的培养。提供全套帮助父母在家里营造英语环境的工具，在课内课外给幼儿全面有效的幼儿英语培训！

　　适合对象：3-6岁学员

　　使用教材：内部独家研发教材

　　教学师资：专业培训师全程互动授课

　　教学目的：对学员进行英语启蒙，树立英语学习意识