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瑞思少儿英语教育专注3-18岁青少儿英语培训辅导
快速咨询发布:一兮留学 时间:2025-01-11 19:55 点击:272
瑞思英语是瑞思教育旗下专注3-18岁青少儿素质教育品牌,瑞思英语依托霍顿?米夫林?哈考特集团(HMHG)全球优质教育资源,,以英语为基础,培养孩子的语言和知识能力、学科思维能力、性格能力以及未来领导力,助力孩子逐步成长为具备综合素养的国际化人才,,瑞思英语坚持素质教育方法,以学生核心素养培养为核心,打造了一套面向3-18岁全年龄段,以英语为基础的素质教育产品体系,该体系贯穿线上与线下,包含主体课程、辅助课程、家辅产品,截至目前,瑞思英语在全国百余个城市、发展了数百家校区,同时在读学员十余万,累计培养学员近百万,越来越多的孩子在瑞思英语的陪伴下,登上世界舞台,展现自己的影响力和话语权...
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快速咨询许多年轻父母多是从中学才开始学,而且那时我们被填鸭式的教育压得喘不过气来,导致他们大多对英语倒学起来比较困难。所以帮助我们的下一代学习英语,最重要的就是引发兴趣。以下是小编为你整理的初学英语该怎么学呢
专家认为,引导孩子对于英语的兴趣要准备些教材,可以是好看的英语录影带,也可以是好玩的英语童话书,甚至是英语光碟,但一定要投其所好,如果孩子喜欢唱歌跳舞,把这些活动改成英语的内容就好了。还有适合的英语卡通片也很好。
通常有画面的东西有助于孩子了解内容,但程度应选与孩子年龄相符的。如果是绘本,尽量选字比较少、图画比较多的,这容易引起孩子的兴趣。
学英语没有最佳时机,永远都不嫌晚,所以家长不需要焦虑,“没有保证哪个时期学,就绝对成功,也没有保证错过哪个时期,就不会成功”。专家认为,学英语像等公共汽车一样,错过了一班,另一班马上就会来。而且密集式的教学比蜻蜓点水式的效果好。不要以为早学就是好,也有些孩子很早就接触英语,最后完全放弃了,因为遇到挫折而对英语反感。
如果父母在家能讲些英语,对于孩子也是个学习的机会,不要完全倚靠外面的幼儿园或补习班,幼儿时期就让他们感到压力,剥夺他们玩的时间,会让他们反而痛恨英语;如果在生活中加些英语。孩子就能知道英语在日常生活中使用的状况,认为跟父母沟通时一定要会这种语言,自然会去学习,所以家长要勤于示范。不过专家建议,父母在示范以前要先有正确的发音,因为你可能是孩子的第一个老师,“做一个孩子的提供者、回馈者、示范者”,能让孩子在快乐中成功的学习英语。
而所谓提供者,就是教育者可以提供有趣的教材,回馈者就是常给孩子鼓励,而示范者就是当个能让孩子学习的对象。所以家长一定要先有正确的英语能力,才能当孩子的示范者,如果没有就只能尽量做好前两项角色了。
一定要经常鼓励孩子。许多孩子在早期学英语效果很好的主要原因,是因为只要有一点点的进步,家长就会给予夸奖,孩子因得到鼓舞就愿意学,如果没有这项原因,多早学都不会对英语产生兴趣。所以并不是早学英语好,而是小孩父母不要有太高要求。其实任何阶段的孩子都适合开始学英语,关键在父母的态度。
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现在很多英语教师都认为,孩子真正提高英语能力最好方法是阅读英语原版书。当然原版书也不是盲目阅读的,7-12岁孩子可以上英语补习课,经过老师的点拨与阅读训练,扎扎实实了解阅读内容以及书里描绘的风土人情。
前些年哈利波特很红,电影也时常在电影院播放,家长可以通过与孩子看电视节目或电影的形式来引导孩子练习英语。若是有时间,家长孩子甚至可以模仿书中片段来进行话剧表演。要让孩子在欢乐、愉快的气氛中轻松地学东西。事实上,也只有在这样的气氛中,孩子才能产生浓厚的兴趣,有了兴趣,就会有激情,就可以比较持久地坚持玩下去、学下去,做到玩而不厌,学而不倦。
少儿如何提高英语阅读能力?英语本来就是一种交流工具。阅读英语书不仅仅是阅读的过程,更是孩子与作者深刻交流的时刻,所以家长可以在家里规定固定英语时间或英语角,每天规定时间必须说英语。只有这样,少儿英语才会不断提高,达到学以致用。
英语学校学习很重要,在家练习也有必要。孩子玩性大,意志薄弱,英语学习本质上说是比较枯燥的。而提高英语阅读能力前提是掌握大量单词,很多孩子都对背单词深恶痛绝,背的还不如忘得快。所以为了更有趣的学习英语,提高英语阅读能力,父母可以充分利用图形颜色醒目形式学习单词。
前些年哈利波特很红,电影也时常在电影院播放,家长可以通过与孩子看电视节目或电影的形式来引导孩子练习英语。若是有时间,家长孩子甚至可以模仿书中片段来进行话剧表演。要让孩子在欢乐、愉快的气氛中轻松地学东西。事实上,也只有在这样的气氛中,孩子才能产
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单词故事。学英语自然从单词开始,你可以围绕单词来讲故事,家长的目标是通过这些单词故事来帮助宝宝加深一个个单词的记忆,从而让宝宝可以记住很多的单词。
句子游戏。有了一定的单词积累之后,宝宝就可以学习一些简单的英语句子啦。你可以设计一些句子游戏,通过一个个不同的句子游戏来让宝宝明白一些单词的使用方式。
软件辅助。有的时候,光靠家长一个人是不行的,你可以找一些软件来辅助宝宝学习,从而让宝宝的英语学习更有系统性,更容易产生长期的效果。
动画片观赏。在宝宝学习之外,你可以找一些英文的动画片,让宝宝在看动画片的时候也可以得到英语听力的提高。
亲子学习。家长希望宝宝在学习英语方面取得成就,你不可以让宝宝一个人去学习,你要很好的参与进来,把宝宝学习英语的过程变成一个亲子行为,从而让宝宝可以更好的取得进步。
英语氛围。在家里也要营造一种很好的英语氛围,让家人多多的讲英语,看的电视也经常出现英文节目,这样的氛围会促使宝宝去努力的学习。
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要从小培养。当孩子还很小的时候,家长就可以给孩子听一些英语歌曲。选择比如和缓的歌曲。或者是儿歌。
英语最重要的是使用。最难也是口语,因为平时家长都是说汉语,没有语言环境。家长可以试着跟孩子做一些简单的英语对话,培养语感。
对于一些英语单词,一开始没有必要必须要求孩子背过。你可以从实物开始,比如,苹果,用英语怎么说。让孩子看着实物。印象会更加的深刻。
给孩子营造一个轻松的环境,家长首先不要让孩子觉得学习英语,是件苦大仇深的事情。多听听磁带。鼓励孩子多讲。多说。
可以给孩子看一些比较简单英语电影。儿童电影,通过电影的剧情,吸引孩子。让孩子逐渐对英语感兴趣。
学习不一定非要从课本上。日常生活中,出外购物,看到什么,也可以鼓励孩子用英语说。家长的鼓励对孩子很重要。
3-5岁幼儿英语,学员在浸入式的英语环境中,通过主题游戏、区角教学等方式学习英语,培养英语兴趣,并养成正确学习的习惯。着重培养孩子的英语应用能力和创造力,英语如同母语,自然掌握。
点击查看6-12岁儿童英语,孩子的英语掌握范围不再仅限于传统的生活英语,而是可以用英语进行深度的话题性交流,并开始运用英语思维解决实际问题,最终培养孩子在解决问题的同时自主学习的能力。
点击查看13-18岁青少儿英语,采用O2O线上和线下相结合的学习方式。线上1对1外教授课,课程内容无缝衔接国际教育体系,培养地道英语思维,为出国留学做准备,解决中国学生游学后"水土不服"等问题。
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