广州市日语辅导机构排名
发布:学友帮出国 时间:2024-12-23 02:06 点击:209
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日语课程简介
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课程介绍
日语初级班:N5-N4水平 达到目标:掌握日常会话和生活用语
日语中级班:N3-N2水平 达到目标:可达到日本大学语言入学门槛
日语高级班:达到目标:可从事日语翻译工作 -
相关信息
班型:全日制班、白班、晚班、周末班、备考班、考级班、精品班、暑假班、寒假班、一对一班、外教口语班、出国班
课程特色:随到随学、小班教学
培训周期:3个月 上课时间:电话咨询
我想学日语,但是我没什么耐心,请问要怎么坚持下去呢?其实我想说的是,耐心这个东西都是要慢慢培养的,学日语有一点很重要就是兴趣,一般主动说想学日语的人,都是对他有兴趣或有所求的,再加上一个好的学习环境,有好的学习榜样,自然就有耐心坚持学下去了。所以,兴趣是最好的老师,虽然这句话很俗,但是说得很对。
日语零基础入门阶段有何学习误区?
日语零基础入门阶段有何学习误区?
很多人人学习日语纯属三分钟热情,尤其是在日语零基础入门阶段就步入了误区,导致后来就不想学习日语了,那日语零基础入门阶段有何学习误区?严重吗?以下就让日语培训小编告诉你,日语零基础入门阶段有何学习误区?然后再判断严重不。
1、日语零基础入门阶段时单词只背基本的第一个意思。
日语中很多单词意义比较的多,很多同学只背表层的一个意思,这是不行的。如“甘(あま)い”,大部人学日语的人都知道它的意思是甜的,但是除此之外还有甜蜜的;宽松、好说话;天真的等意思。在日语零基础入门阶段,同学往往顾不及那么多,只觉得背下来一个意思就已经会了这个日语单词,这样的做法只会给今后的学习埋下隐患。
2、日语零基础入门阶段一味的死背单词,忽视听说基础。
很多从零开始学日语的学生抱怨说:自己单词都背下来了,但是在老师听写的时候或者在听力中根本就不知所云。其实,那是因为很多学生平时只是默默地背单词,不断地反复的记忆中日文的对照含义,往往忽略了耳朵能够捕捉信息的能力。尤其在日语零基础入门阶段,大脑对日语还是比较陌生的状态,就更需要在背单词的时候要多去听,跟着课本上的录音不断地读。
3、日语零基础入门阶段学习中忽视学汉字,用时方知难。
日语当中有中国汉字,这是人人皆知的。正因为我们都懂得汉字的意思,所以日语零基础入门阶段的同学很容易忽视汉字的学习。但是,日语当中的汉字分为音读和训读,若在日语零基础入门阶段不用心学习,这也必将给今后日语学习带来难以想象的困难。
看了以上误区,你有何感想,是不是觉得,哇,我怎么也这么傻的这样做过?如果是,那不妨来外语培训学校报名,我们来指导你学习日语。
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我们日语培训机构的6大特色
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以“小班、快速、短期、高效”学日语为教学特色
日语论文研究方法
关于日语论文怎么写,最近网上可以找到很多参考资料,大家尽可以多看看。这里首先建议大家自身要认识毕业论文的重要性。下面昂立日语小编带来日语论文研究方法。
日语论文研究方法
一、毕业论文的重要性
我认为日语系的学生在四年的学习期间,至少应该学到两方面的知识。
其一,当然是日语。但是不是说仅仅学到日语就可以了。因为日语系的毕业生虽然以后可能从事诸如教师或者翻译等语言方面的工作,但是更有可能的是从事语言以外的工作。
所以在大学学习的第二方面的知识,就是做学问的方法。这个方法,能够成为今后从事各种工作的方法基础。而最能锻炼、最终掌握、并且说明你具有这个方法的东西,就是毕业论文。
二、毕业论文和报告的区别
首先,报告或者发表,一般是由教师指定题目,同学们一般都是搜集资料进行总结即可。这里,有关题目的设定,也就是问题意识,是由教师提出的,并非是大家自己提出的问题。而毕业论文要求大家自己提出问题,并且围绕自己的问题进行解答。
其次,报告或者发表一般要求总结能力,或者再深入一点,指出问题点就可以了。而毕业论文不但要求在问题设定的基础上对先行研究进行总结,更要求以此为出发点直至得出解答(结论)的过程中,使用严密的论据,实证并逻辑地展开论证。
一般来讲,所谓的学术论文要求提出别的研究者没有提过的崭新的发现或者论点。仅仅是把他人的研究进行整理总结,只能算是研究笔记,不能叫做学术论文。同学们要写的毕业论文,在本质上和对于学术论文的要求是一样的。只是考虑到本科生的程度,在要求时并不是一味要求标新立异,也强调从先行研究当中大量学习,展示一部分自身独特的分析和考察即可。
三、和先行研究的关系
学术论文都要求首先提到先行研究。而为什么要提到先行研究呢?
这是大家在提出自己的问题以后,围绕着自己的问题,首先要明确先行研究者是如何考虑的,迄今为止对此类问题都有过什么样的研究尝试等,这些同时也是导出自己论文结论的线索。
論文の書き方【论文写作方法】
1.はじめに 論文とエッセーは違います。論文とは、論理的に書いた文書として、あるテーマについて調査・論法を序論・本論・結論という原則にしたがって展開した報告書です。これに対してエッセー・詩は、論理より感性・ストーリー展開の面白さを重視しています。 それでは、論文の書き方はどうすればいいのか調べてみましょう。 まず、論文のポイントとは下記になりますので、念頭におきましょう。 (1)何の問題をなぜ研究するのか? (2)どのように解決するのが良いのか? (3)その解決法はなぜ可能か? (4)充分な証拠は示されるか?
2.論旨の展開方法 (1)研究する理由を書く。 (2)学界の流れからみた本研究を位置付けを予告するように誘導する。 (3)研究課題の絞込みを説明する。 (4)理論と実施計画を片付ける。 (5)道具や作ったものの説明をする。 (6)結論を出す
3.論文を書く時の注意点 (1)最後まで読まないと結論が見えないような書き方はさけること。 (2)図と写真を引用する。図も写真も無い論文は書けない。 (3)書きやすいところから書く。 (4)事実を踏まえるということ。 (5)オリジナルリティがあるということ。 (6)感情論に走らないということ。 (7)昇任試験の論文とは違うということ。 (8)論文は異なる提言書とは全く違うということ。 (9)他人の論文を参考文献に取り上げる基準と理由はさけること。 (10)先輩の成果を書き写して、自分の考えや成果を曖昧にしないこと。 4.よい論文を書ける方法テーマを絞り込む努力、構成を組み立てる努力、調査をする努力、技術面・ルールを習得する努力、文章を書き上げる努力などが必要です。
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