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南京市日语培训学校前十名

发布:留学小助手 时间:2025-02-26 14:27 点击:348

导语概要

日韩道日语培训是朗阁教育集团旗下项目,作为一家专业、规范、国际性的日语培训机构,在整个日语培训领域中享有较高的社会度,曾连续3年被“中国教育总评榜”评选中,日韩道日语一举荣获“中国品牌教育集团”、“综合实力外语培训机构”、“中国商务日语培训机构”等多项殊荣...

日语培训机构

针对每个小伙伴想要的日本语,让你从容应对每个需求!

听说读写练之外,我们还多角度打造日本文化课程,让日语更地道

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  • 日语培训优势

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日语语音特点:日语发展历程中直接或间接受汉语的影响较大,其最大的发音特点就是词与句的声调较为单纯,平直为主,一般仅是首尾有升降起伏;没有英语那么大的升降变化。这一点与汉语较为相似。第二就是日语的基本因素是五段十行的五十假名,其中绝大部分在汉语中都有相同或相似音素。其中元音5个,可以说是日语发音的灵魂。因为其他各行可以说是由一个辅音分别和这5个元音拼合而成。此外,音高和音长在日语中具有区别语言意义的作用。即通常所说的日语的音型和长音。

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日语动词的变形方法

正在学习日语的同学们都会有这种感觉,就是入门时对动词变形感到很有压力和困惑,总觉得会混起来,导致后来学习不顺利。为了避免这个问题,我们今天就来总结归纳一下日语动词的变形方法吧。

动词的所有变形方法

1、动词ます形变化规则

①五段动词:将结尾假名变成它同行的前一个假名后+ます

例:行く~行きます  買う~買います

②一段动词:去る+ます

例:食べる~食べます  起きる~起きます

③カ变动词:来(く)る~来(き)ます

④サ变动词:する~します

例:勉強する~勉強します

特殊五段动词:帰る~帰ります  知る~知ります

入る~入ります  要る~要ります

切る~切ります  走る~走ります 等

2、动词ない形

①五段动词:将结尾假名变成它同行的あ段上的假名后+ない。

例:行く→行かない  買う→買わない

②一段动词:去る+ない

例:食べる→食べない  起きる→起きない

③カ变动词:来る→来(こ)ない

④サ变动词:する→しない

例:勉強する→勉強しない

特殊五段动词:帰る→帰らない  知る→知らない

其它的以此类推,将る变成ら+ない

3、动词可能形

①五段动词:将结尾假名变成它同行的下一个假名后+る。

例:行く→行ける  買う→買える

②一段动词:去る+られる。

例:食べる→食べられる  起きる→起きられる

③カ变动词:来る→来(こ)られる

④サ变动词:する→できる

例:勉強する→勉強できる

4、动词て形

(1)五段动词:

①く→いて  ぐ→いで

例:書く→書いて 脱ぐ→脱いで

②う、つ、る为结尾的,去掉う、つ、る+って

例:買う→買って  立つ→立って  終わる→終わって

③む、ぬ、ぶ为结尾的去掉+む、ぬ、ぶ+んで

例:飲む→飲んで  死ぬ→死んで  飛ぶ→飛んで

④以す为结尾的す→して

例:話す→話して

(2)一段动词:去る+て

例:食べる→食べて  起きる→起きて

(3)カ变动词:来る→来(き)て

(4)サ变动词:する→して

例:勉強する→勉強して

例外:行く→行って  帰る→帰って  知る→知って

5、假定形

①五段动词:将结尾假名变成它同行的下一个假名后+ば

例:行く→行けば  買う→買えば

②一段动词:去る+れば

例:食べる→食べれば  起きる→起きれば

③カ变动词: 来る→来(く)れば

④サ变动词: する→すれば

例:散歩する→散歩すれば

⑤形容词:去い+ければ

例:安い→安ければ  おいしい→おいしければ

⑥形容动词:去だ+なら

例:暇だ→暇なら  簡単だ→簡単なら

名词:名词直接+なら

例:日本人→日本人なら

日语动词的可能态

一:日语动词可能态的变法:

一类动词:词尾う段假名ー假名い段

書くー書ける 買うー買える

二类动词:词尾假名るーられる

食べるー食べられる

三类动词:来るー来られる/サ変動詞するーできる

二:可能态的语法意义:

1、 表示个人能力

①:わたしは 日本語が 話せます。我会说日语。

②:汪さんはピアノを弾くことができます。小汪会弹钢琴。

③:鈴木さんは日本語で手紙を読むことができます。铃木会用日语写信。

④:ひとりで病院へいけますか。可以一个人去医院吗?

2、 表示外部条件是否允许或者可能

①:この 銀行で ドルが 換えられます。/ 这家银行可以兑换美元。

②:この窓から富士山が見えます。从窗户可以看到富士山。

③:ラジオの音が聞こえます。可以听到收音机的声音。

动词活用形叫て形

1:一类动词

行く    行って

以す结尾的变为して 消す   消して

い音便   词尾为く的把く变成い+て

書く     書いて

词尾为ぐ的把ぐ变成い+で

急ぐ    急いで

促音便 词尾为う、つ、る的把う、つ、る去掉变为って

買う    買って  待つ    待って

取る    取って

拨音便 词尾为む、ぶ、ぬ的把む、ぶ、ぬ去掉变为ん+で

読む    読んで  遊ぶ    遊んで

死ぬ    死んで

2:二类动词

去掉词尾る再加上て 寝る    寝て

3:三类动词

来る    来て    する    して

我们机构日语课程介绍

  • 日语培训班推荐哪个好

    日语兴趣班

    课程针对: 对日语感兴趣的学生,通过学习,深入了解你喜爱的语言; 喜欢日本文化想详细了解日本; 学习目标: 掌握五十音图; 掌握日常场景下的会话及注意事项; 例如:自我介绍,购物,问路,打车坐地铁,拜访邀约,或是聊聊兴趣爱好,生活,工作等; 掌握日语会话、词汇、文法等必备知识; 进一步了解日本文化。

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  • 日语培训晚班

    日语考级强化班

    课程针对: 日语零基础或稍有基础,想要系统学习日语的同学; 希望顺利通过日语能力考考试的同学; 爱好日语、喜欢动漫、日剧、日本音乐,想独立看懂、听懂日语的同学; 想去日本旅游、留学、工作,希望能用日语交流的同学; 想进入日企工作,或者已经在日企希望通过提高日语水平获得升职加薪的同学; 学习目标: 1. 掌握 4000-8000单词,200条中/高级语法和日常会话;

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  • 日语学校哪里好

    日语出国留学班

    课程针对: 1.日语零基础并且准备去日本留学; 2.有一定的日语基础,准备去日本留学; 3.DIY赴日读研或是考本科或是升学语言学校等的日语零基础学员; 4.想提升自己的日语水平,顺利通过N2考试; 学习目标: 1.提升日语综合能力,听说读写能力得到全面提升,从零基础直达日语中级水平; 2.掌握4000-7000单词,200条中级语法,能够熟练使用日语进行交流,具备N2应试技巧,顺利通过日语能力考试。

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  • 日语一对一培训学校

    日语口语1v1

    课程针对: 1、想要快速提高日语各方面水平的同学; 2、想提高日语口语表达能力的同学; 3、想增加职场竞争力,自我提升的同学; 4、有出国留学计划,打算提高口语表达能力的同学; 5、在日留学、工作,打算提高口语表达能力的同学。 学习目标: 1、提高生活日语口语:自我介绍、兴趣爱好、购物等; 2、提高职场日语.

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日语等级考试经验分享

针对日语的能力考试有很多种,最主要的还是日语等级测试。对于日语等级测试,很多人想考但又不知道怎么考高分,下面是小编整理的日语等级考试经验,希望对你有所帮助。

日语等级考试经验

专项部分的顺序是是词汇,语法,阅读,听力,很循序渐进又不会枯燥的顺序,不过我不是完全按照这个顺序的。

先搞定所有的词汇课。单元1、3、7、8的第一课都是词汇,上完可以解锁后面的课程,这4个先上掉,然后在上别的课的时候就可以顺便背单词了。之后也是能上词汇的优先上词汇,在所有复习课里,词汇我是第一个刷完的。刷完之后,每天都要复习,不同的词汇策略也不一样,所有的汉语词汇看到眼熟就行,反正大部分是汉字,读音和意思猜总能猜吧。重点是动词和副词,要记意思、训读、搭配和词性,这部分要下功夫,做题的时候你会觉得很值得。至于外来词,基本上英语好一些的这个都不是问题吧。词汇量是N1的基础,尤其是词汇和听力里面,切记切记!

因为时间紧迫,语法到后期来不及刷,但保证了书上第一部分各种关系的语法和例句课程听完,然后自己手动浏览了书本上的第二部分,语法不撸过一遍,文法和阅读这里一定会死得很惨。

听力和阅读,利用碎片时间刷。这两部分讲解都是一段一段独立的,而且主要靠多练,所以利用上厕所,挤公交各种碎片时间练习,记住作对的题目不要听讲解了直接跳过,错的部分要认真听,这样基本上是可以花一半的时间学完一节课。刷这两块课程的顺序,依然是优先考虑上完后能不能解锁下一个词汇课为判断依据。此外,这两部分的题型基本是固化的,做题都有专门的技巧,课程里也讲的很详细了,按技巧实操几次大致就掌握做题规律了。

利用碎片时间每周做一套真题,对答案看讲解部分依然时候跳过正确的,不过老师讲解做题技巧的时候还是需要听一下的。除了最后一套真题,考前一天用完整的时间做,联系下手感之外,其他的都可以用碎片时间分解做掉。

每课上完必须整理笔记。原则上,就算这样的速成,一个月能用来复习的时间也很少,我当时一天只睡6小时,几乎榨干了每一分钟能用的时间,依然也没学完所有复习课,所以重点不在于你学了多少课,而是学完后吸收进去多少,如果时间不够,宁可牺牲数量,也要保证质量。

最后我建议大家准备一本难度适中的日语练习教材,在考前做几套这样的试题,一是保证自己基础的知识点都能拿到分数,二是通过这些试题为自己建立信心,争取以最好的状态迎接日语等级考试。

日语等级测试要求

5级别:要求掌握日语五十音图表,平假名、片假名的书写和发音,了解简单的日语口语。

4级别:要求掌握初步的语法、汉字(100字程度)、词汇(800个程度),参加日语学习150个小时,修完初级日本语前半部分课程的水平。

3级别:要求掌握基本的语法、汉字(300字程度)、词汇(1500个程度),参加日语学习300个小时,修完初级日本语课程的水平。

2级别:要求掌握较高程度的语法、汉字(1000字程度)、词汇(6000个程度),参加日语学习600个小时,修完日本语中级课程的水平。

1级别:要求掌握高程度的语法、汉字(2000字程度)、词汇(10000个程度),参加日语学习900个小时,拥有从事社会生活所必需的综合日语能力。

在日语等级测试中,345级别属于一档,12级别属于另一档。大多数日语专业的学生和日企公司日语等级要求都是日语二级,对于报考日语二级的学生至少应该学完《中日交流标准日本语》中级上下两册的语法,掌握至少6000个单词。

日语培训学校里很多学生抱怨说,为什么日语看起来那么简单学起来却那么难?确实老师也有这样切实的体会,尤其是在日常生活用语上,存在很多奇怪的、变形的表达方法,所以必须特别悉心留意日本语的习惯性说法及习惯性表达法。

另外,平时与人沟通所需的日常用语,展开工作所必须的交际用语,既要做到表达准确,大方而又不失礼;以及涉及到专业性、技术性很强的用语、用法都是特别难的,一旦接触上了,只能要求逐步提高了,根本不存在一步登天之说了。而这些口语方面的内容是日语等级测试中所不能遇到的,所以就需要大家在平常的日语学习中多积累了,如果你在日语培训学校,也可以多找学生进行口语对话练习来提高日语口语。

日语等级测试注意事项


1、下午一点半开考,请大家一定要注意时间的调整。考试当天十二点半左右需到考场,一点左右开始入场。一点半正式开始考试。

2、具体时间安排,考试的顺序都是先考语言知识部分,最后再考听力。N1.N2为两张卷,N3为三张卷。

3、监考老师会在开考前发考试的专用答题卡,是连在一起的。准考证号和姓名拼音已经印刷在答题卡上,仔细检查所拿到的答题卡是不是属于自己的。如果拿错了,立刻通知监考老师。答题卡上,生日和性别需要自己填写。

4、撕下马上要考试科目的那张答题卡,答题,考完一科后,收本科试卷和本科答题卡,再发下一科试卷。

5、每个单科考试之间有10-15分钟的休息时间。N1、N2中途只休息一次,N3中途休息两次。但也不排除例外,请大家尽量少喝水。

6、听力考试一旦开始,迟到者不能入场,切记中途休息时不要走开太远。且听力考试题只放一遍。

7、日语等级测试中是有一份答题卡的,涂卡过程中我们只需要涂正确的。

8、无需带草稿纸,如果听力考试过程中需要记录一些要点,可以写在卷子上。但答案写在卷子上无效。

9、考完后不是本地区的要填快递单,就是成绩下来需递给考生的快递信息。

日语2级考场时间如何分配

日语2级考试时间如何分配?想必有不少同学都没有一个具体的概念,往往都是随意分配时间,这样的结果往往就是做到后面发现时间不够用了,所以说,在日语2级考试时,最好能够合理利用好时间,这样才能考出更好的成绩!

(下面是苏州日语的老师整理的日语2级考试时间分配明细)

语言知识部分,110分钟

听力60分钟:

1、文字 读音题 15秒×6 30秒涂答题卡=2分钟

2、文字 意义相近的词 30秒×7 30秒涂答题卡=4分钟

3、文字 近义词 20秒×6 30秒涂答题卡=2.5分钟

4、文字 词的用法 45秒×6 30秒涂答题卡=5分钟

5、语法 意义相近的语法 30秒×10 30秒涂答题卡=5.5分钟

6、语法 句子排列题 30秒×6 30秒涂答题卡=3.5分钟

7、语法 文章中的语法 8-10分钟

总的来说词汇语法的答题应在30-35分钟左右。

短篇阅读12分钟、中篇阅读21分钟、长篇阅读20分钟、综合理解阅读10分钟、信息检索阅读8-10分钟

阅读部分的答题时间应控制在70-75分钟左右。

以上时间安排属一般情况,重要是自己的学习程度了!

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