青岛市南区日语一对一辅导班哪家好

有人说日语“学日语是笑着进去，哭着出来”是这样吗？什么入门简单学到后面比较难的说法都是自己不好好学的借口，语言是一门基本技能，它对学习者的背景，知识结构，年龄都没啥要求，只要坚持，没啥学不会的。当然学习中，总会遇到瓶颈，这个时候就需要老师给大家梳理指导。学习语言，有大量的东西需要背，如果你懒得背，懒得学习，懒得去搞清日语的语法结构，那当然会觉得难学了。还是那句话，脚踏实地，总会有所收获。

日语语法一直是日语初学入门同学的一大难题，其实想要提升语法的学习能力并不难，只要善于总结梳理自己学过的语法点，勤加练习，避免误用，语法问题就会迎刃而解，下面是日语初级语法中助词で的用法，欢迎阅读。

日语初级语法中助词「で」的用法

1、表示合计。与数量词或者表示范围的词连用，表示累加、合计，意思是“共、加起来等”

りんごは3個で500円です。

苹果3个500日元。

全部で600円です。

全部总共600日元。

2、表示场所、地点。动作进行的场所地点。

図書館で日本語を勉強します。

在图书馆学日语。

食堂で昼ご飯を食べました。

在食堂吃了午饭。

3、手段、方式等。还可以表示手段、方式、工具、材料等。

フランス語でスピーチをします。(手段、方式)

用法语演讲。

お箸で日本料理を食べます。(工具)

用筷子吃日本菜。

たまごでパンを作ります。(材料)

用鸡蛋做蛋糕。

4、表示两个名词的并列。

高橋さんは王さんの先輩で大学の四年生です。

高桥是小王的前辈，是大学四年级学生。

そのビルは古い建物で、小学校です。

那栋楼是一栋老建筑，是一所小学。

5、表示在某个范围内。句型：名1で名2が一番～です。表示在名1的范围内

名2具有某种性质。

果物の中でみかんが一番好きです。

在水果里，我最喜欢柑橘。

クラスメートの中で李さんが一番若いです。

同班同学中，小李最年轻。

6、表示限度。常以これで?それで的形式出现。

これで日本語の宿題が終わりです。

这样日语作业就做完了。

それで親子丼ができあがりです。

这样鸡肉鸡蛋盖浇饭就做好了。

日语初级疑问句总结

?1

(なに?なん)：什么?

なにがほしいですか。

想要什么

それは何ですか

那是什么

?2

誰?どなた：谁?

誰が来ましたか。

谁来了。

あのかたはどなたですか。

那位是谁

?3

いつ：什么时候?

あなたはいつ日本へ来ましたか。

你是什么时候来日本的。

?4

いくつ：多少(个、本…)

机はいくつありますか。

桌子有多少张

あなたはいくつですか。18さいです。

你多大了。18岁。

?5

いくら：多少钱?

これは一ついくらですか。3000円です。

这一个多少钱。3000日元。

?6

どれ：哪个?

あなたのかさはどれですか。これです

你的雨伞是哪一把。这一把。

日语词汇学习的奇特之处

1、为什么“鼻毛”用汉字，而“睫毛”不用?

据调查，几乎所有的日本大学生都将：

“睫毛”直接写成了「まつげ」，而不是「まつ毛」

“鼻毛”则几乎全部写成了「鼻毛」，而不用「はなげ」

“腿毛”大部分人写成了「すね毛」

“眉毛”则写「まゆげ」、「まゆ毛」、「眉毛」的人都有

受访的学生们普遍认为：

如果是重要的“毛”，或与外形、时尚能挂上钩的“毛”，比如“睫毛”就会用平假名来标记;

而可有可无的“毛”、无关紧要、不影响外观的“毛”，比如“鼻毛”就会用汉字来表记。

至于眉毛，要看个人怎么界定了，所以写什么的都有。

2、「好き」是真爱，「スキ」是逗你玩

同样的，还有表示好恶的「好き嫌い」。常常用于表白的「すき」，女生们普遍认为：

「好き」才是认真的表白，

片假名的「スキ」只是开玩笑而已。

所以跟日本女生表白时，一定要看清楚自己到底输入的是不是「好き」。

不小心打成「スキ」会让对方误以为你只是随便说说，不是真心实意的表白呢。写信表白的时候更要注意喽!

其实，在选择汉字还是平、片假名时日本年轻人是非常用心的。

比如令人心寒的“讨厌你”「嫌い」，为了不让对方伤心尴尬，日本女生一般会选择片假名的「キライ」来降低这个词的杀伤力。

除非是真的要表达对某些物品生理上的厌恶，否则轻易是不会用「嫌い」的。

3、“一”比“1”，感觉更厉害?

不过，一般在日本人看来：

汉字有一种正式、正统的感觉，

而假名则更灵活、适应性更广。

相应的，连数字里都是汉字数字的一二三四，要比阿拉伯数字的1234要位列更高。

在街区号码标识中，高一级的会用汉字数字，再往下才会用阿拉伯数字。

比如，日本著名作家武者小路実篤的出生地，是现东京都千代田区一番町17番地，高一级的“一番町”用汉字，后面的“17番地”就用阿拉伯数字。其它比如「二丁目3号」等等，都以此类推。