青岛市南区日语培训机构哪家好
发布:留学家长报 时间:2025-01-04 05:13 点击:692
欧风日语培训机构在日语培训行业属于佼佼者,十三年专注小语种培训,20年教学经验沉淀了一批又一批经验丰富的老师,目前拥有2000人日语教学团队, 在培训,教研,赴日留学,出版图书等多领域为我们的学员提供综合服务...
针对每个小伙伴想要的日本语,让你从容应对每个需求!
听说读写练之外,我们还多角度打造日本文化课程,让日语更地道
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日系企业就业敲门砖
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我想学日语,可以完全自学,不报什么培训班吗?因人而异,因为语言这个东西,其实说白了,你学了最后是要拿来用的,比如和人交流,在入门的时候,你的发音光靠自学的话会有所欠缺,这样就直接影响到你的口语表达。所以,从老师的教学经验来看,在刚入门的时候,还是需要一个日语老师好好规范你的发音;其次,一口流利的日语,语法也是关键,如果只是你单纯的看课本上的内容,没有老师的总结和讲解,很容易学完就忘另外,如果是报班学习的话,在一个班里可以找到志同道合的小伙一起学习,这样对自己的学习也是一种促进。
日语n1分数怎么算
很多同学考完试都很紧张分数到底怎么样?怎么查等等,下面昂立日语小编给大家说说日语n1分数怎么算。
日语n1分数方法
1、文字语法 问题4.7是两分一题,其他是一分一题,总分除以56再乘以60
2、阅读部分 问题10,13是三分一题其他的是两分一题。这个不用乘也不用处,算出总分就好
3、听力部分 一是两分,二是一分。三是两分,四是一分,五是三分。总分除以57再乘以六十
日语及格分数计算方法
1、取平均分 反正考单词,语法,阅读,听力4门
2、4门各科平均分必须19分以上,然后总分合计超100分就能过。
3、不可以有任何一个科目低于19分,不然其他的考的再好都没用,满分多少一般不用考虑,一般的情况下都是单词 语法 多拿点分 阅读考个一般 听力考到19分以上 一般也就过了
日语考试N1的算分细则
1.词汇部分前几道题每个小题1分,后面3道大题是每个小题2分的,这样如果卷面的总分数X不到100分,则按照 得分=卷面得分数*100/X 来换算得到。
2、听解部分的算法简单,每个题的分数就是100分除以两部分的总题数
3、读解语法部分一般是每个语法5分,一般是24道题,语法每个2分一般是35道题,这样卷面总分为X分。(一般为190分,也可能稍微有变动)
日语考试成绩查询方法
1. 可根据准考证号(共15位,包括15B)和注册的有效证件号登录成绩查询网站查询考试成绩
2.成绩查询网站的网址为http://jlpt.*/qryscore.jsp和http://jlpt.*/qryscore.jsp
3.登录后,查询结果页面会显示考生的成绩信息,并告知是否合格。注意:网上查询的成绩仅供参考,以考生拿到的成绩为准。
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日语N1(下)全程班
招生对象:已具备N1(上)水平的学习者
课时长度:125课时 (45分钟为一课时)
班型:晚班、周末班
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日语N2级全程班
招生对象:已具备N3级水平的学习者
课时长度:140课时 (45分钟为一课时)
班型:晚班、周末班
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日语N3级全程班
课程内容:掌握日语的复杂语法和常用句型,继续提升日语水平
招生对象:已具备N4级水平的学习者
班型:晚班、周末班
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日语N4级全日制班培训
课程内容:延续日语N5级课程,能够掌握日常基本对话和进行简单阅读书写
招生对象:已具备N5级水平的学习者
班型:晚班、周末班
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日语N5级全程班
课程内容:掌握五十音图、基本句型及基础语法,能够在一定程度上理解基本的日语
招生对象:零基础学员
班型:晚班、周末班
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日语考级培训班
培训目标:提升日语综合能力,听说读写能力得到全面提升,从零基础直达日语中级水平;
招生对象:1. 日语零基础;2. 希望顺利通日语评级考试的学生;3. 爱好日语、喜欢动漫、日剧、日本音乐的同学;4. 想去日本旅游、留学、工作,希望可以用日语交流的同学;5. 想进入日企工作的同学。
上课时间:全日制班级或业余制班级
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日语“ら”的用法
接尾词“ら”可以接在人名、取各名称、人称代词、亲属称呼等后面表示复数,意思为“一们”、‘‘一等 ’’。 “ら”的用法
(1)在人名、职务名称之后,表示与话题中的事情有关的人、具体列举的人名和有职务名称的人或其他的人有多个,也可看做同类的人有多个的意思。 AさんらくA等人)/B沼ら((B君等人)/C氏ら((C先生等人)) /Fら((F姑娘们,F小姐们)/Gら(G等人)大臣ら(の一行)く大臣们一行)課長ら(課長们)倭員らく委員们)洗生らく老師们) ?田中さんらはパーティーに参加しました。/田中他们参加了晩会。 ?中村氏ら三人もクリスマス?,ぐーティーに出席しました。/中村先生等三人也出席了圣诞晚会。 ?課長らはいま会議中です。/科長们現在正在升会。
(2接在人称代词、亲属的称呼或其他人(如学生、子供)等之后,除大致表示同类人有多人外,多数含有谦逊、亲昵的意思,或者用干晚辈、下级。 わた<(し)らく我们)んま<らく我这)/小生らく我们、小生等人、鄙人等人)/こいつら(这些家伙、这些小东西)/きみら(你们) ?わたしらには分からぬ。/我们这些人可不懂。
(3接在一部分表示事物的指示代词(如これ、それ、あれ)后,构成‘これら,(这些)、ばそれら’’(那些)、“あれら”,(那些)等等,表示所代表的事物为复数。 ?これらは日本語の参考書だ。/这些是日语参考书。 ?これらよりあれらのほうが上等だ。/那些东西比这些东西好。 (4接在一部分表示場所的指示代伺く如ここ、そこ、あそこ)后面,表示大致的場所、吋Ib1等意思,遠神用法凡乎没有什么复数的含文。 ?ここらで休もう。/在这一带休息吧。 ?そこらを採してごらん。/在那一帯地方找我看。 ?あそこらにあるだろう。/在那一帯吧。
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