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留学二师姐

武汉排名前十的高三英语一对一辅导班

发布:留学二师姐 时间:2025-03-13 12:36 点击:579

导语概要

聚能教育教学内容涵盖中、小学所有大纲内容,适合全/单科基础知识薄弱或知识点需要拔高的学生。由专家组设计个性化教学方案,考试中心出培养方案为学生量身订做教学计划,根据需要结合整体学习效果,灵活安排课程时和学习进度。

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    聚能教育

    中小学各年级一对一课外辅导|中小学一对三小班辅导|大班课

    假期班,包括寒假班及暑假班|中高考考前冲刺班

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特色课程体系 辅导循序渐进

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    同步巩固课

    ●适合学生●基础薄弱,跟不上课的初一至高三学生。●共有暑、寒、春、夏四个部分,包括语文、数学、英语等9个学科,春、秋季课程●与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系。

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    专项进阶课

    ●适用学生:●偏科,或者语文写作、英语听说、理化生实验等单科较弱的小学至高中学生。●对薄弱单科进行针对性训练,点对点教学,帮助学生认●清学习问题,专项补齐短板,改善偏科严重等问题。

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    潜能特色课 学习时间短、文化课基础薄的艺考生;考前容易紧张的学生。为考试压力大的学生进行心理疏导。遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,●进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识

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    考前冲刺课

    ●适用考前需要集中巩固、梳理知识、查漏补缺的初三、高三学生。●针对初高三学生,通过大数据分析及个性化测试,精心设计五课一总系列课程,●传授学习方法、讲解重点难点,循序渐进的帮助学生查漏补缺,自信应考。

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2018年高考数学易错点总结

一、集合与函数

1、进行集合的交、并、补运算时,不要忘了全集和空集的特殊情况。

2、“否命题”与“命题的否定形式”的区别。

3、判断函数奇偶性时,易忽略检验函数定义域是否关于原点对称。

4、求一个函数的反函数时,易忽略标注该函数的定义域。

5、求函数单调性时,在多个单调区间之间应用“和”或“,”,而不能用符号“∪”和“或”。

6、解对数函数问题时,注意真数大于零,底数大于零且不等于1。

二、不等式

7、利用均值不等式求最值时,注意:“一正;二定;三等”。

8、在求不等式的解集、定义域及值域时,其结果一定要用集合或区间表示;不能用不等式表示。

9、两个不等式相乘时,必须注意同向同正时才能相乘。

三、数列

10.在“已知,求”的问题中,利用公式时注意需要验证,有些题目通项是分段函数。

11.应用数学归纳法一要注意步骤齐全,二要注意从先假设时成立,再结合一些数学方法用来证明时也成立。

四、三角函数

12、三角化简的通性通法:切割化弦、降幂公式、用三角公式转化出现特殊角。

13、函数的图象的平移,方程的平移易混:函数的图象的平移为“左+右-,上+下-”。

14、正弦定理时易忘比值还等于2R。

五、解析几何

15、在用点斜式、斜截式求直线的方程时,注意不存在的情况。

16、通径是抛物线的所有焦点弦中最短的弦。

17、在用圆锥曲线与直线联立求解时,消元后得到的方程中要注意:二次项的系数是否为零?椭圆,双曲线二次项系数为零时直线与其只有一个交点,判别式的限制。

六、立体几何

18、三垂线定理及其逆定理;三垂线定理的关键是:一面、四线、三垂直、立柱即面的垂线是关键。

19、异面直线所成角利用“平移法”求解时,一定要注意平移后所得角等于所求角(或其补角),特别是题目告诉异面直线所成角,应用时一定要从题意出发,是用锐角还是其补角,还是两种情况都有可能。

20、两条异面直线所成的角的范围:0°≤α≤90°

直线与平面所成的角的范围:0°≤α≤90°

二面角的取值范围:0°≤α≤180°

21、经度为二面角,纬度为线面角、球面距离的求法;球的表面积和体积公式。

七、排列、组合和概率

22、解排列组合问题的依据是:分类相加,分步相乘,有序排列,无序组合。

23、解排列组合问题的规律是:相邻问题捆绑法;不邻问题插空法;多排问题单排法;定位问题优先法;多元问题分类法;至多至少问题间接法。

24、用样本估计总体,是研究统计问题的一个基本思想方法,一般地,样本容量越大,这种估计就越精确,要求能画出频率分布表和频率分布直方图;理解频率分布直方图矩形面积的几何意义。

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过程管控+独创学习法 爆破学情难题

  • Step1 学能测评

    学能学力测评,根据测评结果分析学情障碍

  • Step2 规划目标

    综合测评情况及学生分数差距,制定阶段性教学规划

  • Step3 定制方案

    分解规划,针对学生学情障碍制定专属学习方案

  • Step4 匹配老师

    综合学员情况及诉求,匹配合适的授课老师

  • Step5 精心辅导

    课前沟通,调整教案;精心辅导,查漏补缺;课后陪读答疑

  • Step6 跟踪反馈

    高频反馈,方便家长了解学生情况;家校合作,帮助孩子学习

聚能教育机构介绍

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关于聚能教育

聚能N对16-18岁中小学个性化辅导
聚能教育始于2000年,是中国较早的中小学个性化辅导品牌。聚能教育凭借1对1教学、N对1服务模式,整合测评、方案定制、学业规划、学习管理、教学、答疑、心理辅导等“N”种资源,制定“N”套学习方案,适合每个想进步的学生。聚贤育能,聚能教育以真诚的行动和“一群人 一件事 一辈子“的愿景,感召着天南海北却共同怀有教育梦想的团队成员。
聚能将不忘初心,努力前行。

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