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杭州托福培训机构

发布:旅波留学中心 时间:2024-12-23 06:54 点击:521

  • 托福培训班

    新航道托福培训机构

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托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试,全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”,中文由TOEFL而音译为“托福”,新托福考试采用真实场景,如模拟大学校园中的动态和交互式环境,试题综合考查听、说、读、写4项英语语言能力,考生可充分展示使用英语进行交流的能力。

新航道托福培训班

1.对这一阶段的托福考生来说,英语基础知识的学习已经准备的比较充分,在平时的练习中,错题率也大大的降低了,但是想要冲击90分以上高分仍然具有一定的难度,具体表现为:

在阅读理解的分析方面,能够自如运用英语基础知识顺利阅读中长篇的文章,但在某些题目的练习方面尚欠缺定位细节的技巧,容易造成不必要的丢分。

2.在口语和写作的表达中能运用部分中高级语汇及复杂语法结构进行修饰和堆砌,表达流畅,观点清晰,然而一些修饰性语句的使用仍然显得有些牵强和生硬,感觉不太自然。

3.针对这几冲情况,老师将会通过别具一格的特色趣味课堂为学员带来一场高效优质课堂的视听盛宴,用英语课堂特殊的感染力,帮助学员在学习的过程中扎实学会高级词汇和语法的替换使用技巧,在课后练习的点评中充分掌握相应的使用方法,切实提高英语综合能力水平!

课程推荐:雅思6-6.5分起步课程、新托福90分基础课程、新托福精英强化课程。

托福培训学习班

托福精品培训班(争100分+)

适合人群

1.学前托福考试成绩在80分左右

2.没有考过新托福考试,经内部标准测试符合以上标准者

3.高中英语成绩,有志冲击世界名校的高中生

4.英语专业大学在读生

5.大学英语四级500分以上,大学英语六级480分以上的大学生/研究生

6.原先通过四六级,且在英语环境中工作达1年以上的工作人士

课程内容

新托福透析+学科词汇+新托福听力+新托福阅读+新托福口语+新托福写作+模考+讲评

课程特色

1.针对新托福听力及阅读词汇量要求大的特点,对学科词汇进行恶补。

2.策略及技巧导向的四大模块,令学员以短时间适应托福套路,熟悉考试范围及考点

3.高比例专职名师配备,高比例海归团队

4.固定班型作业监控系统

5.小班化教学,互动性极高


托福阅读备考攻略

  • 托福词汇的积累

    托福词汇的积累

    也许很多备考生会认为词汇的积累并不是什么技巧,但在托福阅读中,想要能拥有快速的阅读速度,词汇量必须达到5000以上。否则,即便是再精妙的技巧,也只是纸上谈兵,没有任何用处。所以,词汇量是在探讨技巧前一道**的门槛。

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  • 合理的阅读方法

    合理的阅读方法

    在阅读托福文章时候,会有阅读完之后答题或是边阅读边答题两种不同的方法。而在网络中也是流传着众多“扫读法”、“跳读法”和“略读法”等不同阅读方法的介绍。但是,万变不离其宗的就是主动地阅读文章的关键部位,找到文章的主题脉络。

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  • 解题的训练

    解题的训练

    对于选择题,多数考生在答题中还是会采用排除法。但是实际上,这样的方法具有致命的缺点:干扰大、费时间。所以在解题训练的过程中,我们还是应该习惯于有效和迅速的办法是读完题干之后,带着自己的答案在选项中寻找答案。

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托福听力提升

1.托福听力笔记技巧:记关键词

所谓关键词,是指与听力中心内容有密切关系的词汇和短语,是考点的主要出处。一般是实词,即名词,动词,形容词,副词,否定和数词。抓住了听力中的关键词,整个文章的大意就呼之欲出了。因此,记录关键词是**基本的方法。至于找关键词的方法,大家可以结合平时的听力练习边听边尝试自己记录下一些可能是关键词的词汇,做完题目后再结合题目中涉及的关键词进行对比,逐步培养自己对于关键词的敏感度,这样找关键词的准确性就能逐渐提升了。

2.托福听力笔记技巧:记逻辑词和短语提示

逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。外国人对于逻辑思维非常重视,托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此,听清楚逻辑词,记录下来,对于内容的之间的关系和顺序等的了解就容易了。

3.托福听力笔记技巧:用缩写简写符号换词减少记录时间

托福听力记笔记关键是速度。托福听力素材的语速往往是比较快的。因此,考生要懂得如何在简化自己的笔记的同时让自己看得明白清楚。缩写和符号是很好的方法。当然,每个人记缩写和符号的方式都有区别,为了避免考生记不住别人给的缩写符号,小编还是建议大家在准备过程中按照自己的思路做缩写和符号,**好整理在一起以方便之后查找和回顾。





好的教学系统,自然配好的监管系统

从入学测试到学习规划、阶段测试、课后辅导、教学反馈、考前辅导等,朗阁的教学服务体系都将全程监督,帮助学员提高学习效果
科学规划

抽查单词

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针对各学员进行详细科学的教学规划、学习规划、留学规划等,让学员做到心中有数量化每天的单词量,背诵内容,学习顾问会对每天的单词做不定期抽查,加深单词记忆教师课后**时间反馈作业情况,由学习顾问跟进作业内容,实时规划课后作业并督促完成每节课后搜集教师在学习小组群里面的反馈信息,并及时告知家长及时沟通学员学习情况每达到一个教学目标后对学员进行阶段考核,查漏补缺,寻找学员短板并及时调整学习方案时刻关注学员的心理状态,劳逸结合、帮助学员以积极的心态面对考试,发挥更佳的状态

  • 托福培训

    建议先试听一节课再报名

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考试资讯

  想要取得托福写作的高分希望大家一定要重视托福写作高分范文的积累,多多了解一下托福写作技巧是什么,深圳环球教育小编为您提供托福作文范文及其翻译,本篇是关于儿童创造力的托福作文范文。

  Technology has made children less creative than they were in the past. Do you agree or disagree? Use specific reasons and details to support your answer.
  现代科技使孩子的创造力不如从前了。你是否同意这一观点?请用具体的理由和事例来说明。
  I do not believe that technology has made children less creative than they were in the past. Technology is only a tool but creativity is a way of thinking and, to my mind, if children are less creative than before then it is because of their education. In fact, there is no doubt that technology has greatly expanded not only the creative opportunities that children have, but also the number of children who have access to these opportunities.
  Technology expands creative opportunities by offering new expressions of creativity, such as blogs, and new ways to do things in addition to the traditional ways. For example, the development of computers has created new ways of making art and new types of art, but children still have pencils and paper to create art in the traditional way. Furthermore, technology makes these creative opportunities available to much more people, for example through the Internet. Admittedly, technology has created more opportunities for children to waste time; for instance, computers can also be used to play computer games. However, in my mind, we cannot blame technology for the bad choices that children make.
  Technology is just a tool and, like any tool, it can be used productively or unproductively. Technology cannot give children a creative and innovative spirit. Creativity comes from parents and teachers; if children are encouraged to think independently and to ask questions, a creative spirit will develop. If children are less creative than they were in the past, it is because they have not received the right guidance and supervision. Children must be encouraged to be creative by the education system and then taught how to use technology effectively to express their creativity. Without proper guidance, it is easy for children to develop bad habits and use technology in an unproductive way.
  深圳环球教育资深老师认为,托福范文必须琢磨透才能真正起到作用,所以深圳环球教育为您提供关于儿童创造力的托福作文范文的翻译,希望给各位学子有所启发。
  我不认为现代科技使孩子的创造力不如从前了。科技只是一种工具,而创造力是一种思维方式。我认为如果孩子的创造力不如过去了,那该归咎于他们所接受的教育。而实际上,现代科技不仅极大地增加了孩子拥有的创新的机遇,还让更多的孩子可以得到创新机会。
  科技通过提供新的创新方式例如博客和不同于传统的处事方法,扩展了创新的机遇。就如电脑的发展创造了新的艺术制作方法和新的艺术形式,但是孩子依然可以运用传统的纸和笔创造艺术。此外,现代科技使更多的人可以接触到创新的机会,例如通过互联网。必须承认的是,科技也让孩子有了更多机会浪费时间。例如,电脑可以用来玩电脑游戏,然而我认为,我们不能因为孩子所做的错误选择而指责现代科技。
  科技仅仅是一项工具,同任何其他工具一样,它也可以被积极利用或消极利用。科技不能给孩子以创新的精神。因为创新来自家长和老师,如果孩子被鼓励去独立思考,勇于发问,创新思想也会因此得以发展。如果孩子不如以前有创造力,那是因为他们没有得到正确的引导和督促。我们必须通过教育系统去鼓励孩子创新,这样他们才能学会如何有效地使用科技表达自己的创意。如果没有恰当的引导,孩子会很容易养成不好的习惯,并利用科技消极行事。
  深圳环球教育认为,所谓托福作文,就是文章要‘撰’出来,更要‘钻’进去,才能写出好文,妙文。既不拘泥俗套,又惟妙惟肖。托福作文若如此修炼,不但事半功倍,且暗合英文思维表达,更符合**方要求,深圳环球教育小编希望本篇关于儿童创造力的托福作文范文能给大家有所启发。

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