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“自学日语实现零基础日语入门要避免哪些误区？”回答：“自学日语的同学大多都是摸着石头过河，所用的学习资料或者教材，不乏是周围朋友介绍或是网络上所推荐的。将网络上别人总结的学习方法套用在自己身上，这些是自学日语的同学普遍采用的办法。是否思考过别人认为好的学习材料和学习方法就真的适合你吗？在日语入门阶段，学习方法要慎重选择。”

日语的学习在于不断的积累，不断地获取知识。下面小编分享给大家大家常见日语学习方法，希望可以帮助到大家。

日语常见学习方法

“舌次”原则

是否能攻克日语、是否能讲一口流利的日语，这和“舌次”密切相关!

“舌头每天动的次数”一定要超过1000次!这样才能保证你舌头的灵活度，才能改造你的口腔肌肉，才不会笨嘴拙舌。也只有这样才能培养你的“非凡语感”!

“舌次”将决定你的日语最终是否能成功!我们建议你一天除去上课时间以外起码要再读八次日语：早晚各一次，每次30分钟;三顿饭前后各一次，每次10分钟!坚持下去，直至养成习惯!好的习惯就等于成功!

“录音带”原则

学日语一定要跟着“发音纯正的录音带”一起读!没有纯正的录音，干脆别学日语!最标准纯正的录音带就是日语等级考试过去的真题录音带，录音带是最便宜、最有效、最忠诚、最耐心的学习伴侣!

把录音带放在你的复读机里，随时随地跟读操练，这样效果最好!

你从开始学日语至今，曾经“一丝不苟地”彻底模仿过一盒录音带吗?如果没有，赶紧去做吧!(我们的调查结果是：几乎没有人曾经这么做过!所以没几个人能讲一口流利的日语!)明正激情日语制作的任何一套录音带都会带你走上纯正日语的光明大道!

“小纸条”原则

这是最原始、但最有效的学习方法。纸条满天飞，环境随身带!走到哪里学到哪里!将难单词、难句子统统抄在纸条上，随身携带，一有时间就拿出来操练。特别是日语二级、一级、日语口译证书的试题!脱口而出考试题，口语考级双修成!

“重复”原则

不要担忧自己的记忆不好，记不住只是因为你重复的次数还不够!感到困难大，也只是因为你重复地不够!一定要重复到100遍、1000遍，直至脱口而出!再难的东西也经不起反复操练，任何困难都会在重复的力量下屈服!记住：重复创造奇迹!重复造就天才!

“脱口而出”原则

请记住明正老师的经典口号：看懂是不够的，听懂是必须的，说出来才是自己的!

脱口而出是检验是否学有所成的唯一标准!

学日语最有效的方法就是：不脱口而出第一句，坚决不学第二句!学过之后要活学活用，现炒现卖。看到日本人就跟他聊，实在没条件找不到日本人，就和朋友、同学讲。也可以背诵很多文章，找机会说出去，立刻获得刺激和成就感!不要错过任何脱口而出的机会!

只有将你学到的东西脱口而出才算是真正学到了东西，才叫学有所成!记住：日语越说就越流利!抛弃羞怯，大胆的说吧!

学日语如何复习

一、勤查、勤翻字典，加深对单词发音、意思的理解和记忆，掌握日语汉字的音读和训读的区别，做到举一反三、这样对你的日语学习大有裨益。

二、尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境，做到不耻下问，不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法，让人听了之后常常觉得莫名其妙。

三、下苦功掌握日语动词的多样的变化，以及敬语、自谦语等的特殊表现形式。

四、有条件的话，多看日本的电影、电视节目，多读日文版的报刊、杂志，多听日语歌曲，切实感受日语的在不同场合的不同的表达方法，真正做到耳闻目染。

五、勤复习，做到温故而知新。把学习日语当作一种兴趣、爱好，做到持之以恒。那你一定能够成功地学好日语。

学习日语的时候，要先掌握发音。学习每个语言都一样，如果基础的发音没学标准，将来就很难该过来。最好买个VCD什么的，光靠书上的解释很难读准。毕竟，书不会说话，不能给你提供标准参考。

接下来的语法，就要靠日积月累了。既然你对日语有兴趣，就一定要坚持，不要半途而废。除了看书或上网学习，动漫，音乐，日剧，电影什么的，都可以提供帮助。 但是别光看，要注意人家的语法，还要从中学到单词和发音。

日语语法～てほしい/～ないでほしい

动词てほしい/ないでほしい

日本で撮った写真を見せてほしい。/请把在日本拍的照片给我看看。

表示说话人希望他人为自己做某事，或是希望他人保持某种状态的一种期待，这时，对象为人且助词为　に　，相当于　～してもらいたい　その状態でいてもらいたい。或者希望某种事态发生，这时，对象为事物且助词为　が　。可译为“希望……”　。

①　このことはかの人に言わないでほしいです。/这件事我希望你别跟别人说。

②　これからの計画について決まったら教えてほしい。/今后的计划定下来以后，请告诉我。

③　このような雨天がもう続かないでほしい。/希望这种雨天不要再持续了。

※ ～てほしい　的否定形式有两种：～ないでほしい　和　～ほしくない，前者相当于　～ないでください，而后者则常用来表示对对方的批评或指责。如：

君にまで、失敗するということを言ってほしくない。/我不希望连你都说要失败了。

※　～ほしい　语气高雅，但显得说话人身份较高，一般不适用于长辈，上司。

日语语法～がる

体言+ほしがる

动词连用形+たがる

体言+ほしがる　表达第三人称对某种事物的愿望，“想要……”

动词连用形+たがる　表达第三人称对某种行为的愿望，“想做……”

①　子供がお菓子をほしがる。/孩子想吃点心。

②　会社は有能な人をほしがっている。/公司渴求有才能的人。

③　妹はテレビを見たがっている。/妹妹想看电视。

④　田中さんは疲れて何も食べたがりません。/田中累得什么不想吃。

がる　接在形容词，形容动词和表示欲求的　たい　词干后，表示对第三人称的感情，感觉的客观描述，有时也能用于表现对第一人称自己的客观描述。可译为“想(做)……”或酌情灵活翻译。

⑤　怖がらなくてもいいのよ、この人はお母さんの友達なのよ。/别害怕，这是妈妈的朋友。

⑥　彼女に振られた鈴木君はこのごろ悲しがっている。/被女朋友抛弃的铃木最近很悲伤。

⑦　人前で話すのを嫌がる人はこのクラスでは多い。/这个班不爱在人前讲话的人很多。

※ 经常出现的形式还有　恥ずかしがる/觉得害羞　寂しがる/觉得寂寞　懐かしがる/觉得亲切　煙たがる/觉得不好亲近　強がる/逞强　等。另外其连用形也构成名词，如：　得意がり/趾高气扬(的人)　暑がり/怕热(的人)　寂しがり/容易感到寂寞(的人)　恥ずかしがり/腼腆(的人)　怖がり/胆小(的人)等。

注意在需要对对方表示礼貌，尊敬时不宜用　～がる　如：

(×)先生は皆さんの返事をほしがっている。

(○)先生は皆さんの返事がほしいとおっしゃっています。

老师说想收到大家的回信。

日语作为一种小语种，在国际贸易或者出国旅游上经常要用到。因为日本动漫产业在世界范围内的影响力，在世界范围使用广泛，有不少爱好者头疼如何学好日语。小编整理了一篇初学日语技巧，来看看吧。

初学日语技巧

玩游戏学日语

这是学习日语有效的方法，我们现在都提倡边玩边学，在玩中学习日语，效果也是非常好的，现在的人已经意识到了这一方面，所以就发明了许多的用来学习日语的游戏软件。

看漫画学日语

想必大家都知道，日本的漫画非常出名吧，而且也是十受我们国人的欢迎，看漫画学习英语有非常大的好处，小编还是建议，对于初学者来说，漫画也要分时间和分类看，我们不要因为对这一部漫画感兴趣，但是看不懂还要去看，这样是没有任何效果的，我们要选择适合自己的漫画，而且一次不能看太多，以免自己消化不了。

看动漫

日本动漫可是日本的佳作呀，而且日本动漫里的日语用词都是通俗易懂的，所以小编建议多看动漫，看动漫有两个好处，一个是可以学习单词，还有一个就是可以学习他的发音，小编最近就是在看海贼王，看了之后，小编发现自己的日语确实提高了不少。

听日文歌

虽然说日文个不太出名，但是，日文歌还是有那么几十首很好听的，听日文歌我们不需要有任何的拘束，我们什么时候想听就听，每天都要听。

日语学习诀窍

1.知道汉字是“训读”或者“音读”

要辨别一个汉字究竟是用“訓読み”还是“音読み”，这是我们必须要先了解的。“训读”就是日本人自创的读音，日语有固定的词汇。一般来讲，日语里面的动词和い形容词，而且只有一个字的汉字一般为训读。“音读”根据中国字演变而来的，从中国演变过去的，一般用听的话是不知道意思的。一般来讲，日语里的两个汉字构成的名词是音读。

2.了解外来语

在日语单词中，很多都是来自中国的汉字，可以认为是外来语，还有欧美国家的词汇，外来语的慈湖一般是用片假名来书写的，所以大家一看便知道了，当时在实际生活运用上我们并没有意识到它们就是外来语。

3.从用法来辨别助词

很多人在看完句子之后感觉这两个助词的区别不大，但是这两个助词种类上不属于一个类型的。“は”是提示性助词，不仅可以提示主语，还能够提示状语、宾语等，在一定环境下还可以提示各种补语等。“が”是主格助词的一种。他们有时候会起到类似的作用，但又有时候是完全不同的。

4.轻松掌握敬语

日语的敬语分为尊敬语、谦譲语和丁寧語这三种，其中最简单的礼貌用语就是“丁寧語”，它能够让日语说的更加有礼貌，句子更加优美而且还有涵养，如果当你在犹豫尊敬语的变形是否正确的时候，那就用礼貌语吧。

初学日语要点

1、语音简单

其简单程度仅次于波利尼西亚语。首先是元音的数量少,日语的音素中只有a、i、u、e、o五个元音辅音的数量也不多。

日语语音的这一特点使日本人学习外语十分吃力，因为他们很难适应英语、汉语等外语的多元音发音方法。

2、敬语复杂

日本人重视礼仪的特点在日语中表现得尤为充分，主要是体现在敬语的使用上。

广义的敬语中又包括尊敬语、自谦语和敬体三类，三者各有其特有的机能。

3、外来语所占比重较大

日语在形成过程中所受到的汉语的影响已如前述。从16世纪开始，葡萄牙语、荷兰语、德语、俄语、英语等欧洲语言相继传人日本，给日语中带来了大量的外来语，丰富了日语的词汇和表现力。

4、男女“有别”

即存在着专门供女性使用的“女性语”。女性语也可以说是产生于封建社会的男女差别意识乃至“男尊女卑”意识。

二战以后，女性语走向衰落，但女性在生活中使用的语言还是与男性有许多差别。

5、方言相对较多

与世界上其他人口或面积与之近似的国家相比，日本无疑是方言较多的国家,日本全国共有16种方言。

日语是由五十个基本的音节构成，但还有鼻音h，还有右上角带个小圆圈或者两个撇的音节浊化。