郑州二七区高三英语冲刺班排名
发布:留学HOME 时间:2024-11-13 17:59:30 点击:285
备战高考,赢向未来
以下是给大家分享的一些高考备考冲刺阶段的小技巧:高考来临前,每个人的个人情况不同,导致了每个人的优势学科和弱势学科,所以我们要根据自己的实际情况,学会扬长补短。这点是非常重要的一点,也是高考里拉开总分差距的一个重要原因之一。所以在自己的优势学科上,一定要发挥出自己的全部潜力,将自己的优势学科发挥到极致;而在自己的弱势学科上,要尽可能地去恶补,保证自己的弱势学科不会拖自己的后腿甚至是成为自己的优势学科,这才是理想的状态。
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高考生如何分析自己可以上哪个批次
批次线,决定着考生能够进入什么样的大学进行学习和深造。考生要根据自己的平时学习成绩结合高考考分情况分析,再对比往年公布的省控线,确定自己在哪个批次中,进而合理进行志愿填报的选择和取舍!
批次线(又称省控线),决定着考生能够进入什么样的大学进行学习和深造。批次分数线是确定考生录取资格、执行招生政策的一个重要指标,除政策规定的特殊降分情况外,院校只能录取所在批次分数线上的考生,当考生的高考成绩达到或超过批次分数线(通常称“上线考生”),考生的档案才能被投档到所报考的高校,然后再由高校选择录取。
在全国高等学校招生统一考试中,究竟自己能考多少分,是很难估计得十分准确的,因为变数太多。但如同求解函数的值域一样,推测自己能落入哪条分数线的哪一个区域则是可能的。
各省的分数线每年都不一样,它既受当年招生计划数与报考人数的制约,也受当年试题难度及全省考生考分情况的影响。一般来说,如果中学毕业生人数没有太大变化,而高等学校又扩招的话,本省升学率就会增加,各批分数线就相对下移;如果高考试题让多数考生都感觉偏难,总体得分减少时,分数线也会下移。要估计自己能进入哪一类分数线区只能迂回入手。
各地历年录取批次线 高考全知道 平行志愿解读
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时间管理
7:45 — 8:20晨读时间 8:30 — 12:10上午课程 12:10 — 12:55午休 13:30 — 13:55自修答疑 14:00 — 17:40下午课程 18:40 — 19:30晚课 19:40后 自习
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1.心理咨询师主持主题班会,进行心理疏导,陪伴学习。 2.每周周记对本周学习进行总结。 3.每周一早上晨会,回校后第一节收心课,专业心灵激励。 4.学习教练定期与同学交流学习和生活中遇到的问题。。
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第一步:进门考试根据目标,做好规划 第二步:激学习欲,高效学习方法 第三步:课堂落实,细致要求 第四步:查漏补缺,强化讲授 第五步:每节课结束检验学生掌握程度 第六步:课后知识过关 第七步:知识板块死抓过关,确保得分
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高考多拿一分 挤掉千人
很多人认为,高考是一场没有硝烟的战役,往往多一分就能“击败”很多人,那么一分到底相当于多少人?对此,广州市教育研究院教育质量评价与监测部主任钟阳表示,一般情况下,划重点线时,理科1分就有1000人左右,文科500人左右;划本科线时,文理1分大概都有1200人。用全国卷的话,估计都会有所增加。
对于全国卷的答题技巧,钟阳认为,最好的策略就是学会放弃——把能得的分拿全,对不会做的难题果断放弃,有舍才有得。
分数线
本科线一分压倒千人
有家长提出,高考一分就会有很多人,到底一分是多少人呢?对此,钟阳表示,在使用广东卷的这些年份里,一般情况下,重点线上下10分,理科每一分都大约有1000人,文科500人左右,本科线则文理科均在1200人左右。用全国卷的话,估计数字都会有所增加。
分数出炉后应该如何对应排名呢?钟阳解释称,广州市一模不同分数段对应全省的排位,可以根据孩子所在学校以往学生成绩在高考中的排名情况进行换算。一般情况下,理科广州市排名1300对应广东省6000,文科广州市排名740对应广东省4700。
应试策略
不要纠结不会做的难题
习惯了广东卷的广东考生,今年考全国卷应该如何答题?答题时有哪些技巧?钟阳提醒,考生千万不要把时间和精力放在过于困难的题目上,导致比较容易得分的题目丢掉了分数,因为每一分都意味着有很多人。“最好的策略就是学会放弃——不要纠结在完全不会做的难题上,有舍才有得。学生不需要跟全体考生中的每一个人比较,只需要比跟自己水平差不多的同学多得1分就行了。”
有家长提出,听说今年理科综合很难,孩子之前每一次都做不完,心理状态一直不好,有什么答题技巧吗?钟阳表示,理科综合中,千万不要把时间全放到物理大题的解答上,要知道其他学科相对容易的题目也能得到足够的分数。
冲刺阶段
不是所有错题都要看
最后的冲刺阶段,应注意什么问题?钟阳认为,“目前这个阶段,孩子应做好以下几点:第一,适当放松;第二,有空多看看以往做过的试卷,尤其是那些一看就会、一做就错的题,而不是所有的错题;第三,还要看看课本,千万别忘了最重要的工具。”
钟阳还表示,哪怕在前阶段成绩不太理想,只要在后阶段保持好的状态,尤其在考试过程中采取比较合适的策略,把自己能拿的分数都拿回来,果断放弃没有把握的难题,最后的结果也会是很好的。
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