今日汇总|杭州十大靠谱艺术留学机构

一、今日汇总|杭州十大靠谱艺术留学机构

1、ROSSO国际艺术教育

致力于为学生提供高质量的课程服务。除了吸纳归国人才的力量，同时邀请欧美顶级院校的教授加入到教学讨论研发中，如纽约大学、伦敦时装学院、宾夕法尼亚大学及英国建筑协会学院等。

2、SKD国际艺术教育

由国内外多位资深艺术教育专家在华联合成立的教育培训机构，有多年的行业经验，是国内一家艺术教育上市集团，业务涵盖60多个细分艺术专业领域。

3、LAC国际艺术留学

将这些优秀导师的经验有效地融入学生的课程、讲座，进行有效的交流与合作。为学生整合当下最具有实用性的优质艺术资源，帮助学生开阔视野，更早的接触到欧美成熟的教学体系。

4、斯芬克国际教育

根据国内外艺术教育的情况以及国内学生的学习特点，为学生提供全面的学习资源，尽心为每一位学员策划未来的艺术道路,中心沿袭了国外艺术教育的传统模式。

5、热橙艺术教育

设置了平面设计、插画设计、服装设计、布料设计、珠宝设计、动画设计、交互设计、环艺设计、产品设计、工业设计、摄影、纯艺等全方位、多层次的课程系统。

6、荣思艺术留学

不仅沿袭了国外艺术教育的传统模式，更与国外各艺术院校开设的专业同步接轨，确保每一个学员真正做到专业对口，所考即所学。

7、欧上艺术留学

专注于建筑、设计、艺术领域的教育资源开拓与连接，关注设计师成长与生涯发展，致力于搭建国际顶尖的设计教育、学术交流、设计实践平台，为超过200万设计师、设计学生、学者提供咨询、信息分享。

8、美行思远

成立以来，共联合来自于英国、美国、欧洲、澳洲、香港、新加坡等全球顶级设计院校教授、学者、博士、硕士，目前已发展成国内顶尖的新锐设计团队、国际教育品牌，并与国内外诸多顶级学校建立了联系与合作。

9、维欧国际教育

多年来向–安特卫普皇家艺术学院、*圣马丁艺术与设计学院 (CSM)、帕森斯设计学院 (PARSONS)、纽约时装技术学院 (FIT)、纽约视觉艺术学院 (SVA)、罗德岛设计学院 (RISD)等世界知名艺术设计院校输送了大量艺术&设计类专业人才。

10、零创艺术留学

一直在用心做有温度的教育，帮助每一个有艺术梦想的孩子，从这里走向国际，能够有机会接受当今更具优势的国际顶尖艺术教育，结识国际艺术设计专家，培养国际级创意人才。

上面这些机构排名不分先后，建议您实地考察对比！

二、机构简介

1、时尚设计系:ROSSO时尚设计系的教学通常以前期的个人灵感／概念开始，拓展对廓形、色彩、材料、装饰和形式的解读。工业建筑系:工业建筑设计强调的是一种以人为本的创新思维方式，以低姿态服务文明生活。融入人与物体及空间的多感官交叉情感交互，关注人类的生活、心理需求以及与整个社会的关系。

2、时尚/艺术商科系:时尚/艺术商科系介于商科与艺术设计之间的领域，要求学生具备对艺术设计深刻理解的同时，也需具备对商业与社会需求的思考与一定的敏锐度。通识艺术系:通识艺术系，是在艺术史的教学基础之上，加入美术基本功、2D与3D工作室动手能力的训练，以及从灵感开始的创意思维和艺术技法的综合课程。通识艺术课程让12-16岁阶段孩子学习艺术思维，衔接IB、A-level、AP等艺术课程，以及作品集课程。并通过workshop让学生体验艺术的趣味性。

3、Rosso,上海洛素文化传播有限公司旗下艺术留学品牌。专注于艺术留学规划、艺术作品集辅导、国际艺术设计资源整合的专业艺术留学咨询教育。共有九个校区，分别位于上海、北京（东城校区）、北京（海淀校区）、杭州、南京、成都、深圳、广州、武汉，并在东京开设了海外校区。

三、机构优势

1、导师们根据学员情况定制学习规划，辅导学员进行作品集制作，这些作品集将成为海外的招生官和教授录取学生的重要依据。拥有成熟的互联网运营经验，目前已经完成线上线下一体化的教育枢纽——美行思远云平台MAXONLINE的搭建。

2、将充分发挥线上与线下各自特色，取长补短，让三四线城市的学生有机会直接享受到一二线城市乃至全世界的优质的教育资源。以学员为中心，线下场景与线上场景的多维融合，并将数据打通，来打造标准化的流程和个性化的服务。

3、实现了全场景在线化，随时随地学习，从培训到升学一站式的全流程服务。用户可以根据学习需求找课程、找老师、找学校，进行流畅的产品和服务体验。艺术教育机构的短平快模式，在师资、课程等方面更加灵活，突破传统教育模式在教学方法和资源上的局限，在人才培养上更有针对性和目标性，更好地匹配未来社会发展在综合发展领域所需的人才。

因此学习民族乐器表演和民族乐器教育的学生一旦决定出国就意味着需要面临专业转换的问题，由于国外音乐表演和音乐教育都需要掌握一门专业主项，因此民乐专业的学生不得不退而求其次选择音乐学专业，可即便到了这个地步，民乐学生的申请道路仍旧步履维艰，因为音乐理论专业必须阅读大量的西方音乐文献，这对于从小学习中国音乐知识的学生而言无外乎一项复杂而又艰巨的任务。