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揭秘!厦门高三英语培训班哪家好

发布:留学二师姐 时间:2024-12-26 13:28 点击:295

揭秘!厦门高三英语培训班哪家好

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有关英语学习的底层逻辑:

英语学习的一切困难源于单词。不认识单词,记不住单词,语法、阅读、写作、口语也无从谈起,所以解决单词问题就是解决英语学习的核心问题。

影响孩子英语成绩的因素:词汇61%,阅读17%,语法8%,写作7%,做题技巧7%。

学习英语的瓶颈就是突破词汇量。学英语必须明白的道理:没有单词量,听力听不懂,完形不会填,阅读看不懂,翻译译不通,作业写不完,1对1也无效。

学习效率竞争的底层逻辑:时间单位永不变,唯一变量是效率,谁速度快谁就赢

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英语学习指南:

孩子到底该如何学英语

随着国际化的发展,英语已经成为了国际性的语言。不少年轻的父母早早就把孩子送去学英语。家长朋友都希望自己的孩子从小接触英语。下面一篇孩子到底该如何学英语,希望能帮到你。

孩子到底该如何学英语

营造一个听的氛围

孩子对声音的敏感度较高,所以少儿英语学习主要是从听力入手,围绕耳朵听展开。

家长可以经常播放些英语童谣、歌曲,用英语和孩子说说话,能够让孩子尽快熟悉这种语言模式。

在此基础上初步发展口头表达能力,而字母的背诵、单词的拼写、句式的强记不应成为学习的主要内容。

有趣好玩比学习更重要

孩子玩心较大,很难专心学习,所以父母教导孩子英语,最重要的是激发孩子的兴趣。

可以结合画画、唱歌、小游戏等;学习的过程要能充分调动儿童的视觉、听觉和身体活动。

语言学习要持之以恒

孩子学英语立足目的是终身受用,这也是对各位家长耐心的一种考验。最忌三天打鱼,两天晒网。

孩子从小学英语重要性

首先,人类大脑中掌管语言学习的区域叫"布罗卡"区,4-12岁,是这个区域的灵敏期,此时被存储的语言会被大脑认为是"母语"也就是说很有可能很快掌握并灵活运用。12岁之后,绝大部分人的"布罗卡"区会关闭,此时再学语言,大脑会将这些语言存储在记忆区,运用时就不再那么自如灵活了:。也就是说,小学阶段,是语言发展的关键期,在这个时期学习语言,如果学习到位,孩童所接入的语言很有可能会形成母语般的流利程度。这对孩子今后的语言发展会有很大的益处。

其次,小学阶段的学习任务相对于中学阶段会轻松很多。而外语的学习,在我们中文的大环境中,难度会比较大。在学习阶段,需要进行相对枯燥的机械操练,而针对学生天资的不同,机械操练所需要花费的时间以及操练的程度,也会有所不同。因此,相对轻松的学业任务环境,可以给外语的学习带来相当大的益处。

小学阶段属于学习兴趣形成阶段,而英语的教学,经常会以任务型教学模式出现,即课堂上会有不同的活动设计,而英文儿歌,韵律诗的高频出现,能够大幅增加英语学习的趣味性。

孩子学英语注意事项

1.学习英语时间要选好

现在的小孩子要学习的东西太多了,很多家长很早就让小孩子学习英语,其实这是不可取的,小孩子学习英语并不是越早越好,小孩子应该有自己快乐的童年,承受能力不是那么强,不能在孩子还太小的时候就去学习英语,要遵循孩子的意愿,千万不要强求。

还有一点应引起注意的是,小孩子的发育和接受能力都是因人而异的,家长应根据孩子的接受能力选择时机学英语,这样小孩子学习英语才会有效果。

2.不宜急于求成

小孩子学习英语是有一个漫长的过程的,家长不能太急于求成,应该了解小孩子学习英语的特点,不要急于让小孩子开口说英语,小孩子学习英语的第一步应该是要学会听,然后才是说。

小朋友的学习英语最重要的是兴趣的培养,当小孩子对英语学习感兴趣时,小孩就会喜欢学习英语,英语学习要一步一步的来,小孩子学习英语还是要以兴趣、趣味为主,家长不应对小孩子有太多的要求,因为现在只是培养学习兴趣和良好学习习惯的阶段。不要在小孩才学了一点点英语知识时就让他说英语,应该先让他们学会听,先听后说。

3.最好的学习氛围

一个好的学习环境是家长应该考虑的重点,在好的学习氛围、学习环境中,小孩子才能更好的学习英语,取得最好的学习效果。

家长要为小孩子运用英语创造形式多样的语言环境。例如:采用小孩子喜欢的看图说话、唱歌、游戏和表演等方法辅导幼儿学习英语,这也有助于培养幼儿学习英语的兴趣。

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