成都新都区日语机构有哪些（国内名气大的日语培训机构）

本文是小编为大家整理的关于“成都新都区日语机构有哪些（国内名气大的日语培训机构）”的相关内容:现如今教育的选择呈现多样化的趋势，这也让更多的学生和家长能够以更开放的心态来面对各种新事物。选择使用日语来参加高考，一方面和英语考生相比竞争压力小很多。另一方面对于有留学打算但是又想参加高考的同学来说，有了一个相对“双保险”的选择...

1.资质完备的可信赖机构

一心町外语培训学校持有教育局颁发的办学许可证书，并注册了商标。在语言培训业务上精耕细作。已有20余项日语知识产权证书，广播电视许可证，计算机软著等，同时也是中国日语教学研究会西南分会会员单位，日语考试JLCT的四川官方考点。每年在读学生上千人，辅导大量学生考入日本名校，其中不乏东京大学、大阪大学、庆应义塾大学、早稻田大学等日本名校的学生。

2.一站式留学规划服务

一心町教育咨询有限公司持有正规的营业执照，按规定可进行留学中介服务。留学顾问团队均为7年以上资深日本升学规划老师，有丰富的案例经验，包含大量名校升学案例。顾问团队深度了解从语言培训到留学考学的各个环节，如整体及各阶段的学习规划、日本院校及专业、考学信息、考试要点、签证办理、文书准备、留学跟踪、文化差异等，量身定制个性化留学方案，匹配最佳院校及专业，并在整个过程持续跟踪把控。

3.完善的教学体系，专业的考培机构

①行业领先的专业教学团队：全员日语专业出身，持日语最高级别证书、教师资格证，4年及以上教学经验。

②学-练-测-评 闭环式课程体系:标准化课件，独创内部教材，海量题库，在线测评系统。

③科学的学习管理方法:1位VIP学生有至少5位老师同步管理(主课教师，辅导教师，课程顾问老师，学管老师，教学主管等)。通过学生档案、作业管理卡、学习目标任务卡、阶段学习评估报告对学习过程进行监督管理。并配有专业心理疏导及与家长高效沟通机制。

④丰富的日语实践活动，学以致用:各类特色日语活动，激发学习积极性，深入了解日本文化，充实学生的日语学习生活。

4.多元化课程

①日语课程：包含考级日语、考研日语、兴趣日语，少儿日语等类型课程，每类课程分为初级、中级和高级。

②留考课程：包含留考日语、留考文综（政治、经济、历史、地理）、留考理综（物理、化学、生物）、数学1、数学2。

③日语外教课程：包含口语课程（分为初级、中级、高级）、面试指导、小论文指导、研究计划书指导等。

④日本升学课程：包含校内考课程、语言学校分班考试课程、志愿理由书指导、研究计划书指导、日本艺术课程。

⑤托福雅思课程：包含听力、口语、阅读、写作等单项提分课程。

⑥定制课程：根据客户需求定制个性化课程。

一.日本留学的3个阶段
学部生：本科生=学部生，考学部=考日本本科，毕业获得学士学位。基本要求有12年教育经验。大学院生：日本的硕士和博士都是在大学院里学习深造，都是大学院生。硕士研究生在日本叫做“修士”或者“博士前期”，博士研究生就是“博士”或者“博士后期”。毕业获得硕士学位or博士学位。修士要求至少15年的教育经历。日本留学研究生：修士或者博士的预科阶段，也有叫做旁听生，可以在学校里利用学校资源进行学习备考。

二.日本留学需要带什么
日本留学需要带护照、机票、在留资格认定书的原件及复印件、入学许可书、20张以上二寸白底照片、刻有本人姓名的日本通用圆印章、少量日币现金、衣服、生活用品、学习工具等。

三.日语留学首先是语言能力
大家应该都知道日本对于留学申请者的语言要求是日语*等级。对于年龄较高的申请者学习能力是个需要重点关注的一点。如果学历和离校时间都达不到申请的要求，但是有较高的日语证书的情况下，获得签证的几率很高。签证官会在材料审核的过程中，电话抽查的方式，用日语问申请人关于日本文化、学习方面的问题。如果是大龄申请人的话，建议自己的日语有等级的同时，多练习一下自己的口语。防止入管局的电话调查。

四.日本留学需要阐述留学动机
申请人需要阐述自身留学动机，要做到合情合理。因为每一次入管局的申请，都会要求申请人提交一份理由书。理由书不能做到千篇一律，更不要从其他的网站摘抄。理由书是材料中*与入管局官员主观对话的机会。因为大龄的不利因素已经影响到入管局官员对申请人的*印象。所以，在阐述中一定要明确*目的，一定要说明为什么选择了日本的申请，也要把自己的留学规划阐明的详细。

五.GNK考试共有6个等级
GNK考试共有6个等级，按照从低至高的顺序分为：初级、准中级、中级、准上级、上级和专业级，根据自己的需要报考合适课程。作为留学生来说，只要总分数达到70%就可以考取准中级，这个级别相当于JLPT日本语能力测试N4水平相当于J.TEST实用日本鉴定考试的E级水平，这是日本入国管理局认可的级别，参加GNK考试的学生拿到准中级证书的可以到日本语言学校留学，拿到上级证书的可以直接到日本一部分大学就读。