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日语极富变化，不单有口语和书面语的区别，还有简体和敬体、普通和郑重、男与女、老与少的区别，不同行业和职务的人说话也不同，这体现出日本社会森严的等级和团队思维。日语中的敬语发达，敬语的使用使得公众场合下的日语十分典雅，但过于繁复的语法使得学习敬语异常困难，即使土生土长的日本人也不能完全熟练掌握。

一、课程亮点

1.国内外重点大学的硕士/本科任教

2. 一对一教学，上课时间可自主灵活预约

3.主讲助教老师相结合加强效果

二、目标收获

1、掌握3500个单词、120个必考语法，达到自行分析复合语法。2、阅读分析中长篇原文及写作，中等语速听力基本沟通无问题。3、达到日语等级考试N3目标

三、课程介绍

课件为一心町教研部研发的统一内部专业课件，系统教学，轻松易懂易学易记忆。上课老师均为国内重本日语专业本科/硕士毕业生，丰富的日本留学经验以及在日工作经验亲身传授，多年一线教学经验，效果显著。

本课程学生为已学过日语初级上下册学生课程，旨在深入学习日语重点学习和解析中级日语复杂词汇语法和深度日语阅读及写作，提高日语听说读写方面的能力，达到基本阅读、中等听力语速及会话能力。

课程简介：课程内容主要从单词、语法、听说、方面进行中级日语学习，意在巩固加强日语单词、知识语法、提高听力会话能力，达到日常听力会话基本无问题。

单词：掌握3500个左右的单词、并学会辨析近义词并正确使用。

语法：完全掌握120条必考语法，会分析复合语法、能阅读分析中长篇日语原文文章，能写600-800字日语文章。

听说：中教真题听力训练+外教口语课堂。中教真题听力训练旨在考级听力训练；外教口语课堂旨在全日语会话，接触日语语言环境及实际运用，会话课堂主题灵活可自选，例如：日本留学考试、生活日常；赴日工作职场知识；日本旅游或文化知识等。进一步深化对日本文化的了解，提高巩固口语能力。

四、课程目标：

1、掌握3500个单词、120个必考语法，达到自行分析复合语法。

2、阅读分析中长篇原文及写作，中等语速听力基本沟通无问题。

3、达到日语等级考试N3目标

五、适合对象：

1、已学完N4课程，计划更深入学习者

2、计划在国内达到N3或N2、N1留学者

3、计划赴日工作或工作需要者

4、计划用日语作为国内/国外研究生考试者

上课方式：线上/线下均开班（线下需疫情后）

上课模式：直播/线下课程+训练营复习课程+辅导课程

课件安排：标日+一心町内部教材及课件

上课时间：平日班、周末班、晚班、线上课程

开课人数：3-5人

上课老师：中教+外教

一.日本留学的2个地点
国内：学部和大学院都有办法在国内准备*。对于大学院生来说在国内或者在日本的影响较小;对于学部生的同学来说，还是比较建议先到到日本的语言学校等进行申请，学校和专业的没有太大的限制。日本：在日本的语言学校等可以获得留学签证的地方准备，可以先到达日本，持有签证会更方便一些。但是日语、文化课的学习还是要根据自己的*入学时间来规划。

二.日本建筑学专业
日本人对建筑和园林有超乎寻常的热情。一方面，日本多地震，对建筑的牢固程度、抗震能力、舒适程度等要求都比较严格;另一方面，和国内热衷买房，尤其是都市里的高层建筑的情况不同，日本因为土地私有，对买房没有太多的热情，很多人希望可以自己建造房子。

三.日语的学习要想办法制造在国内能接触日本人的机会
想办法制造在国内能接触日本人的机会。当然留学对于每一个人都不一定是较好的选择，如果想不出国门又能切实进步日语口语，就只有想办法将国外的环境在国内创造出来。这咋一听有点不可思议，但我们可以先想想自己周围是否有接触日本人的机会。本人在大三时有一年对日中文家教的经验，可以说自己的口语能力也是大致从那个时候才真正开始养成的，至于大一大二的时候实在太少有机会开口。重点就是我们要善于寻找一些机会去与周围的日本人接触，较好是能成为朋友。