奥克兰大学教育研究生
学生为师范背景研究生,在学术背景不够的情况下,成功申请到了奥克兰大学的教育学研究生。...
学生背景情况
L 同学
成绩概况:均分 79
所学专业:英语
毕业院校:云南师范大学
录取学校、专业:新西兰奥克兰大学教育专业
留学阶段:硕士
***申请难点*:**
1. 学生在国内是毕业于云南师范大学的硕士,再次申请到奥克兰大学就得教育硕士,存在一个学历倒读的情况。
2. 学生均分并未达到奥克兰大学教育硕士的最低均分要求
3. 教育类硕士需要专业背景
学生优势:
1. L 同学在本科就读的同时就在语言机构兼职英语教师一职;
2 . L 同学在研究生的三年过程中,同时担任本校的外语部教师一职
3. 毕业后在大学一直当人英语教师、班主任
申请情况:
L 同学目标是尽快能完成教育硕士的课程,然后投身于教育类的工作中。但是鉴于学生国内就读的专业并没有明确很强的教育偏向,奥克兰大学对学生的申请审核结果是:由于学术水平不足,在硕士课程前给学生配了半年的 postgrauate certificate 课程,顺利完成后能进入硕士课程。
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