高中三年改变了我什么
...一样收到了一封来自加拿大的邮件,是在加拿大读了三年高中并与今年成功申请到大学本科的张同学写给我的,讲述了她这三年无论是在学业还是性格上的一些改变,老师忍不住想要分享给更多的像她三年前一样迷茫一样纠结的......
高中三年改变了我什么?一封来自加拿大的邮件
张同学三年前去到加拿大,在读了三年高中后,于今年三月初成功申请到加拿大大学,小编依稀记得三年前和妈妈一起来咨询留学时的张同学:沉默寡言,始终皱着眉头。
今天打开张同学发来时的邮件还附加一张高中毕业时的近照:在一群大鼻子中间,小编一眼就认出了这个留着黑色长发,嘴角都快咧到耳朵根子处的张同学,不由得感慨道原来环境真的可以改变一个人。征得张同学的同意,小编迫不及待的想把张同学的来信分享给大家。
老师:
你好,有一个礼拜没给你写信了吧,上次你问我现在的自己和你第一眼看到时的我自己有什么不一样的地方?我还开玩笑跟你说:没啥不一样的,我还是我自己!! 其实,你问完我之后,我回想了一下这三年的时间,发现现在的自己真的和以前不一样了。
在加拿大的这三年,我最大的改变就是:我变得自信了,不会因为成绩不好而成为“差等生”,也不会因为性格的内向而成为“异类”,这儿的压力和国内是没有办法比的,在这儿学习,不像在国内,只注重数理化,老师更看重学生自己的发展和表现自己。我也真正的体会到你说的:学校教会我们的是“学习”的方法。我还记得开学的第一天老师布置了作业,叫《祖国的昨天、今天和明天》,过惯了中国的“作业今天布置明天交”的日子,当天我就用蹩脚的英文写了一篇“总分总”式的说明文。第二天早上上课时等着老师来收作业,一整节课老师压根没提作业,后来才知道作业一周以后才交,但要写的内容特别多,同学们都是一本一本的像书一样的,里面的内容花花绿绿的,而我的只有三页纸,通篇都是白纸黑字,看了班级里被展出同学的作业,应该称之为“作品”更为确切,我才发现我和他们的差别不是一星半点,老师叫我去了办公室,跟我讲如何做project,还让我的同桌(就是Sofia,我的那个闺蜜)帮助我,允许我一周后再交一次作业,这一次,我和同桌一起去图书馆查资料,在网上下载资料,我们一起贴图,写注解,丰富内容,从九曲黄河到象形文字,从丝绸之路到五星红旗,从汉民族到东乡族,密密麻麻,热热闹闹整整三十页,拿到纸质版的时候,成就感不言而喻,同桌还打趣我说“你看我像不像半个中国人”。交到老师手里的时候,老师在班级里夸了我“他为我感到震惊”,后来老师还让我们做过“怎样看待人类文明”、 “如果没有北极,北极熊会不会改名”等等一系列的“超纲题”,经历了这一次,每当要做project的时候,我都不会再胆怯,每次都认认真真地完成,因为我知道这和我的期末挂钩,遇到不会的难题,我都会虚心请教我的外国同学,就是你说的那些大鼻子们,虽然刚到一个陌生的国家难免会很害怕,但如果我总是和中国人待在一起,我一定不会把英语学好,所以我花了大量的时间去和本地人交流,并且学习他们的文化。
我们学校的课外活动有很多,有体育的、科技的、人文的,还有政治、玩游戏的课外活动,只要你去想做一件事情,没有你找不到的。所以,这个课外活动,很多你都要去参加,并交一些朋友。对于升学来说,课外活动其实也很重要,就拿我们学校机器人小组来说,如果小组成功获得安省的名次,一些大学会看你们的作品,会为你申请大学加分,滑铁卢大学还有一个奖学金,专门就是为这个机器人小组而准备的。刚开始,我们学校是没有乒乓球俱乐部的,但体育老师跟我说,如果我想参加一个俱乐部,但是学校没有的话,你可以向学校申请你作为领头人,要让这个俱乐部继续进行下去。所以,如果没有心仪的俱乐部,你可以去学校申请,自己带头去做就可以。
对我们留学生来讲,不要怕和本地人打交道,只有你有勇气去和他们说话他们才会有勇气接纳你。还有,放松享受高中生活,多去参加俱乐部和校队,多去结交朋友(以本地人为主吧),不让你的高中生活留下遗憾。我想这就是我的改变吧!
祝老师
身体健康,事业棒棒。
张小喵
2018年3月3日
在看完张同学的邮件之后,我为她感到高兴感到震惊:从前的那个沉默寡呀的女同学,现在变成了自信有活力的大学生!!也相信不久的将来也一定会变成才华横溢的研究生甚至是博士后,张小喵,老师很看好你哦!!!!加油!!
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