“我一直想知道，这么误人误国的口号到底是从哪里兴起的，我就想当面问问他们是怎么想的，但我们的家长都还挺相信。”现在我们从事教育的工作者，亲身经历亲眼目睹了太多关于孩子们的“人间悲剧”。什么问题能够用得上“人间悲剧”四个字?“你知道博弈论中非零和博弈中最具代表性的模型——囚徒困境吗?我认为中国的教育已经走进了囚徒困境，这个‘抢跑’可能是有利于自己的选择，但对整个群体或者整个社会绝对是不利的。” 　

     其实作为父母，我们也许并不奢望什么“人生赢家”，有一个充实自如的人生也是好的。现在很多年纪轻轻的孩子在高中阶段就表现出抑郁倾向，到了大学则继续深入发展成为严重的心理疾病。“这个比例有多高呢，我们调研的某高校本科生研究生三万人，通过心理测试发现有近三千人有明显的心理疾病，在这些学生中需要常年服药进行治疗的大概有三百人。”　

     意识到问题的严重性，呼吁关注大学生心理健康问题。一年过去了，又到一年两会时，他回访所调研学校时，得到新生辅导员的反映是，2017年大学新生心理异常者比例仍在大幅增加，大学生的心理健康问题必须引起各方面的重视。

   “家长为了让孩子们不输在起跑线上，小小的孩子无论身体还是神经发育都还不健全的时候，就开始参与各种残酷的竞争。从小学到初中再到高中，孩子身心发展的自然要求与外部环境的趋势长期背离，到了大学就很难绷得住了。”听说现在的“起跑线”已经进一步提前到了幼儿园，乃至早教阶段，简直太可怕了。这不是危言耸听，也许“起跑线”不是青少年心理健康问题的唯一因素，但绝对是重要因素。           想让孩子赢在起跑线，或许他根本坚持不到终点。常年在高校教书育人，说起学校里的这些孩子，我们总显得非常焦急和痛心，在我们评价美国时人们有一句话叫“孩子的天堂，成人的战场”，我们现在恰恰相反，早早的让孩子上了“战场”，给孩子松松绑吧，让他们的身体和心灵在成长的时候从容健康地成长，发育成熟了再去学习文化知识，学习竞争与合作。人的一生很长，基础筑牢了，才能支持我们走的久远。基于这一点我们不难看出，教育体系的发展才是直接导致跑道长短的根本！而并非孩子的耐力！