一、学生背景

学生姓名：李同学

成绩概况： GpA ： 3.8，TOEFL 108，GRE: 330

所学专业：计算机科学

就读学校：苏州大学

录取专业：计算机科学

留学层级：硕士

录取结果：University of Southern California 南加州大学

二、申请诊断分析

优势分析

1、 语言和在校成绩优异

2、 曾有为期一年的海外交换生项目背景。

3、 对自己的学习计划有规划

4、 不太在乎院校综合排名，关注专业排名

劣势分析

课外实践活动参与较少

三、申请思路及专家分析

因为学生有为时一年的交换生经历，学生对于美国的风土人情都有了一定的了解，在选校时节约了很多时间，同时，由于学生的 GpA，TOEFL，GRE 均已达到学校的基本条件，所以在制定申请计划时整体过程相对流畅。规划期间重点注重提升学生的软件背景，为学生申请计算机科学相关领域的实习。

撰写文书时根据学生过往在校的表现突出该学生成为研究生的潜力。随后，学生找了自己的两位教授作为推荐信的撰写人，并和教授们认证沟通了自己研究生专业的方向。一位教授在信中着重突出描写了学生的学习天赋高，专业能力强，另一位教授则赞扬学生有很好的适应能力。这两份推荐信为该学生的文书添彩不少。