在加拿大阿尔伯塔大学，学生可能会因为学术成绩、纪律处分或其他与学术相关的问题而面临需要提交申诉的情况。申诉的过程通常需要提交一系列的材料，以支持你的立场和要求。以下是一些你可能需要准备的材料和信息，希望能帮助你进行有效的申诉。

一、了解申诉政策和流程

首先，了解阿尔伯塔大学的申诉政策和流程是非常重要的。每个学院和部门可能有自己特定的政策和程序。因此，访问学校官网或咨询学术顾问，以获取与你的具体情况相关的最新信息。

二、准备支持申诉的材料

1. 申诉信

申诉信是申诉过程中的核心文件，应该包含以下要素：

- 明确的问题陈述：简明扼要地说明你申诉的原因和具体问题是什么。

- 背景信息：提供相关背景信息，以帮助审查人员理解情况的来龙去脉。

- 证据支持：详细说明你为何认为需要重新考虑之前的决定，并提供支持你立场的证据。

- 请求的解决方案：明确说明你希望通过申诉获得什么结果，例如成绩更改、重新考试机会或撤销处分。

- 礼貌和专业：保持礼貌和专业，避免情绪化或指责性语言。

2. 支持性文件

根据申诉的性质，你可能需要准备以下支持性文件：

• 学术成绩相关的申诉

- 成绩单：提供你的学术成绩单，以显示你的整体学术表现。

- 考试和作业副本：如果申诉涉及特定考试或作业，提供这些材料的副本。

- 反馈和评估：包括教授或导师提供的任何反馈或评估，这些可以帮助证明你的立场。

- 课程大纲：提供课程大纲，特别是如果你的申诉涉及课程要求或评估标准。

• 纪律处分相关的申诉

- 事件报告：如果有任何与纪律问题相关的事件报告或记录，提供这些文件。

- 证人声明：如果有证人可以支持你的立场，收集他们的书面声明。

- 相关通信：提供任何与事件相关的电子邮件或其他通信记录。

3. 医学或心理健康证明

如果你的申诉涉及健康问题，提供医疗或心理健康证明可能是必要的。这些文件应该由医生或心理健康专业人士出具，并详细说明你的健康问题如何影响了你的学术表现或行为。

4. 时间线和事件记录

创建一份时间线，详细记录相关事件的发生时间、地点和涉及人员。这可以帮助申诉委员会更好地理解事件的顺序和背景。

5. 沟通记录

收集与教授、学术顾问或其他相关人员之间的沟通记录。这些可能包括电子邮件、会议记录或其他形式的沟通，可以证明你已经尝试过其他解决方案或协商。

6. 支持信

支持信可以由教授、导师或其他了解你学术能力和个人情况的专业人士提供。这些信件可以帮助支持你的申诉，证明你的学术能力和人品。

7. 其他相关材料

根据具体情况，你可能还需要提供其他相关材料。例如，涉及学术不端指控的申诉可能需要提供作品的原始草稿或研究笔记。

三、申诉准备步骤和建议

1. 提前准备：申诉过程可能需要时间，因此尽早开始准备是关键。确保你有充足的时间收集所有必要的材料和文件。

2. 咨询专业意见：如果可能，咨询学术顾问、学生事务办公室或法律顾问的意见，以确保你的申诉材料全面且符合要求。

3. 整理和组织材料：将所有材料整理成一个文件包，确保每份文件都有明确的标注和说明。创建一个目录或材料清单，方便审查人员查阅。

4. 练习面谈：如果申诉过程包括面谈，提前进行练习是非常有帮助的。模拟面谈情境，准备好回答可能的问题，并清晰表达你的立场。

5. 保持耐心和信心：申诉过程可能需要时间和耐心，保持积极和耐心的态度非常重要。

四、申诉结果和后续步骤

提交申诉后，你应该：

- 确认提交：确保申诉材料已经完整地提交给指定的办公室或人员。

- 跟进进度：定期跟进申诉的进展，并保持与相关部门的沟通。

- 准备应对结果：无论申诉结果如何，做好准备应对不同的结果。如果申诉被拒绝，了解进一步的申诉或上诉选项。

总之，在阿尔伯塔大学，理解政策、准备充分的材料和保持专业的态度是成功申诉的关键。通过详细准备和专业呈现，你可以显著提高申诉成功的机会。希望以上信息能帮助你准备和提交有效的申诉。

如果你需要更有针对性的阿尔伯塔大学申诉指导，可以直接联系留求艺的课程顾问。留求艺将基于你的实际情况和具体诉求，为你提供进一步的申诉建议和支持，帮助你顺利完成学术申诉。