没有最卷只有更卷!国内考研pK美国读研应该怎么选

近日教育部发布《2022年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》，这就是通常所说的“国家分数线”。美国研究生留学

与去年相比，除少数专业外，分数线普遍大涨。A区学硕哲学、教育学、法学上涨14分，历史学、艺术学上涨12分，经济学、文学、管理学上涨12分，理学、工学、医学上涨10分。专硕也不例外，除农学、军事、工商管理旅游管理三类专业之外，也全线上涨。相关话题冲上热搜，“考研难”话题也再次引发热议。

考研变难了吗？

纵观历年考研学生人数及录取数据，各高校研究生人数虽然处于扩招状态，但涨幅远远低于报考人数。2020年报考人数341万，录取人数110.66万，录取率32.45%；2021年报考人数377万，录取人数111.4万，录取率29.55%。

2022年，在报考人数猛增80万的情况下，录取人数不增反降，录取率仅24.44%！从报录比数据来看，考研确实是一年更比一年难了。

其次，考研和高考一样，都有“保送”一说，即免试保送研究生的学生。越是综合实力强劲的院校，推免生名额越多。

比如北京大学医学部，2022届推免率高达71.30%，中国科学技术大学，南京大学，复旦大学，上海交通大学等尖端院校，推免率都在30%以上。让无数想通过考研进入985/211的双非学子望而生畏。

最后，部分高校为保证研究生的生源质量，除了初试复试成绩外，还对考生的第一学历、英语四六级成绩、学术论文成果等等有了诸多要求。在这些新变化和硬性要求的限制下，考研路更是困难重重。

应该扩大研究生招生规模吗？

面对学生日益增长的考研需求，有人提出，应该扩大研究生的招生规模。这种看法是必须要警惕的。

扩大研究生的招生规模虽然能保证让更多考生“上岸”，但随之而来的就是无法保证生源质量和研究生培养质量两大问题。不考虑这两大问题，单纯地扩招，就是在给研究生教育“注水”，会导致研究生学历贬值，加剧学历“内卷”。

同时，考研走向“高考化”也会影响本科教育质量。在不少地方本科院校中，学生一入学就被学校教育要考研，把考研当作人生的跳板，考进名校，实现身份的转变。这种做法表面看起来是在激励学生上进，但却偏离了本科院校的办学定位，由就业为导向转变成为以学历为导向。

当本科院校以学历为导向实行教学工作时，就会围绕考研教学，边缘化非考研科目的教学，以至于毕业生大学四年除了几门考研科目外学不到其他的技能，缺乏就业竞争力，很难找到工作。

研究生学历贬值了吗？

在研究生连年扩招的情况下，很多人提出“研究生学历贬值”的观点，“考研到底值不值”、“工作3年和读研3年，差距能有多大”这类话题也经常在网络上被讨论。美国研究生申请

就此，麦可思研究院副院长马妍给出了回答。基于大学生毕业后发展跟踪调查，刚毕业研究生的月收入与工作三年的本科生相比持平。从职场发展中期来看，也是研究生更占优势。

举例来说，2014届本科毕业5年后学历提升人群的月收入为10408元，比同届学历没有提升人群高出725元。对于“双一流”院校毕业生来说，这一差距更为显著，学历提升人群的月收入为13027元，相比未提升人群高出1144元。

学历提升除了带来经济方面的回报以外，为毕业生的职场感受也带来了积极的影响。2014届学历提升人群毕业5年后的就业满意度为79%，比学历未提升人群高出6个百分点。

综上来看，研究生文凭的“含金量”依旧不低。除了考研，还有没有其他选择？

就目前来看，“考研热”将会是持续增长的状态。在社会需求水涨船高的今天，有没有一种方式，既不用投入极高的时间成本、承担沦为“炮灰”的风险，又能提升个人核心竞争力呢？

答案是有！那就是出国留学。出国留学的申请制相比于国内考研来说入学难度更低，毕业后可申请中国教育部的学历学位认证，等同于国内研究生学历，含金量高、学制更短。

并且，为了吸引海归人才，各地也相继出台了不同的福利政策，如一次性创业资金、科研启动经费、生活补贴、子女入学优先申请、一线城市落户加分等等。

说在最后，出国留学可以有更丰富的见识，也能更早拿到研究生学历进入职场，同时回国还能享受留学生福利政策；国内读研虽然时间长，但成本低，在读研当地直接就业更容易找到内推资源。

没有最卷只有更卷!国内考研pK美国读研应该怎么选

中美研究生对比分析

招生形式

中国研究生院招生主要以考试为主，面试为辅。而美国研究生院招生的招生形式则以学生申请，择优录取为主。考研留学

中国大学研究生以一年一度全国统一的硕士和博士研究生入学考试的考试结果为主要录取标准。尽管近年来，国内也开始引入面试环节，但如果考试成绩不达标也是没有面试资格的。

美国的研究生招生形式相对灵活，除了硬性条件的规定，比如托福、GRE成绩、学习成绩(GpA)等，还给学生提供软性的表现途径，学生提交个人陈述(学生展示个人才华的机会)和提供推荐信(从第三方角度客观评价学生)，给学生从多个方面和角度展现自己能力的机会。

学制设置

从研究生的学制上来看，中国和美国研究生也有很大不同。在中国，读研仅仅是指攻读硕士研究生；而美国研究生教育则分为两个类别，一是硕士研究生，二是博士研究生。一般大学毕业生申请时，可以选择申请硕士，也可以直接申请博士。

一般来说，中国培养一名硕士研究生需要三年的时间，两年毕业的学生被定义为提前毕业。这三年中，中国大学研究生除了学习专业基础课程，还需要获得一定的研究经验。而研究经验的积累，在很大程度上取决于就读院校和所学专业。

而美国大学硕士培养一般为两年，有些应用性强的专业，比如酒店管理硕士，生物统计硕士等甚至提供一年的硕士项目，他们的目的是能迅速满足市场需求。

一般美国硕士生培养主要是让大学毕业生可以进一步学习和强化专业知识技能，因此并不侧重研究能力，对有志于做研究工作的学生，学校会鼓励学生继续攻读博士。

教学形式

在教学形式上，中美研究生教育有相同的一点就是都采用导师制，但是尽管采用同样的方式，但实际操作起来的结果却大大不同。

中国的研究生导师除了教学和研究，很多都带有行政职务，因此分给学生的时间相对不足。另一方面由于中国的博士比例还很低，因此师生比例远远低于美国的大学。

在美国，如果是研究型的专业，针对有研究潜力并准备攻读博士的学生，一个教授一般最多指导三到五名硕士研究生。随着时间推移，最后坚持读完博士学位的学生也是凤毛麟角，因此教授最后也就是集中指导某一两位学生。美研留学就业

如果是应用性强的专业，美国大学主要集中对实用技能的教育上。虽然对学生的研究能力不是那么强调，但因为授课老师本着严谨治学的态度，硕士学生毕业后基本也都有独立完成项目的能力。

而中国大学的研究生导师往往需要指导十名以上的学生，平均下来，分配给每个学生的注意力和精力大大有限，所以在国内经常出现三年研究生读完后，独立研究能力低，学术水平低的情况。

就业前景

就业前景上来看，国内只有部分高校的含金量强，大部分高校学历在国际上认可度不高，与社会需求结合不够紧密。在进入职场的时候，会有很长时间的磨合期，职场竞争力比较弱，缺乏职业规划指导。

而美国大部分高校的学历含金量可以被国际认可，硕士阶段注重实践能力（学生读研期间可以独立完成项目），这就会使美研毕业的学生竞争力强，职业发展快，与社会契合度高。美国相对应高校硕士毕业生月薪可以拿到七千美元左右，折合成人民币几乎是国内毕业生月薪的5倍。总之无论是国内考研也好，申请去读美研也好，大家都要努力提升自己的能力。

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