作为IB课程MYp(初中)项目的一部分，Design(设计)是让很多学生感到痛苦的一个内容。这个部分需要同学们利用创造性思维来解决设计方面的一系列问题，需要探索设计在过去以及在现在的语境当中的作用。在做设计决定的时候，需要考虑到责任的问题。下面是课程内容详情介绍。

一、课程会包含哪些内容?

1.设计过程

设计过程包括定义问题、研究、创意、开发和实施解决方案，同学们会学习如何使用这些步骤来解决真实世界中的问题。

2.设计思维

课程能够锻炼到大家的设计思维能力，让你通过创造性思考和创新型思维来解决实际问题，你会了解到如何利用设计思维来发现新的解决方案及创造新的产品。

3.技术及工具

包括计算机辅助设计软件、3D打印机和传感器等，你可以了解如何使用这些工具及技术来实现你的设计。

4.项目管理

包括项目计划、资源管理和时间管理，你可以学到怎么协调和管理设计团队，确保项目按时完成。

5.社会和环境影响

你可以了解怎么设计可持续的产品和解决方案，以及如何考虑社会和文化因素。

二、设计在IB MYp中的意义是什么?

MYp把设计周期当成一种组织方式，包括设计问题探索、开发及创建可行方案、评估学生设计的产品等。

三、MYp设计如何构建?

课程包括这三类：

1.单独的数字、产品设计

2.一系列独特的数字、产品设计

3.结合数字&产品设计的单一课程

以上是IB 中学Design设计课程的相关内容分享，同学们在学习时遇到困难，可以后台咨询我们的专业老师噢!