从留学的第一年开始，同学们就知道抄袭（plagiarism）是不可接受的。这是学术界最不能容忍的问题，可能会损害一个人的声誉和未来的职业前景。在学校和大学度过的所有岁月中，学生必须练习提出原创想法并在写作和推理中发展它们。

尽管它可能不会让人觉得不道德，但剽窃实际上仍然是盗窃。不同之处在于，知识产权远不如物质商品有形，这就是为什么人们可以少花很多心思去投入它。尽管如此，每一个原创想法都是其作者工作的结果，并且从中获得荣誉或从中获利等同于某种方式的偷窃。剽窃有不同的类型，它们不仅限于写作。然而，它的书面形式是学生通常处理的一种形式，而且众所周知，它很容易追踪。此外，它可能恰好是学生面临的第一种与抄袭相关的风险。抄袭他人作品，即使一开始只是无辜的借用，对于一个没有意识到学术不雅可能导致的后果的严重性的人来说，这可能很诱人。因此学习如何批判性思考和原创写作至关重要。以下是我们避免书面剽窃的方法。

先理解思路

学生主要练习撰写原创和连贯的写作，同时为他们的课程准备论文和论文，这就是我们在这里专注于学术写作的原因。在学术写作中，抄袭写作作品的风格或文体元素是不可能的，因为风格涉及到每个人的相同标准。在学术写作中可以抄袭的是一个想法或它的措辞。这些是你需要控制和避免的情况。可以通过使用原创概念或根据你所学的知识提出想法来防止抄袭。

提出原始观点的第一步是研究现有观点。如果你被分配一篇哲学论文，你自然必须阅读大量关于该主题的文章并研究该问题的不同方面。当你对该主题有足够的信息并且可以操作事实时。你阅读的理论材料越多，你将学到的想法就越多，并且你越容易将它们呈现出来，而无需逐字重复源代码。如果你能彻底理解理论，你就可以介绍自己的想法，而不必担心直接抄袭来源。此外，如果你使用多个不同的来源，它们中的每一个都会为你的想法做出贡献并帮助创造一些原创的东西。

当你找到你想在写作中涵盖的内容时，一定要把它放在你的作业中，并就你正在思考的问题给出你个人和合理的观点。这似乎是一个复杂的思考过程，但一旦你收集了事实、背景和你自己的观点，你实际上已经有了一个原创的、非抄袭的想法，因为它是你自己智力活动的产物。用你自己的话来表达这个想法，并继续发展它。它不能保证这将是你最后一次冒着抄袭来源的风险，但我们将在上下文中审查以下实例，以尽可能减轻危险。

努力扩大你的词汇量

这可能看起来很不合逻辑，但是，为了不窃取他人的作品，你需要阅读其他作者的写作方式。阅读是原创、有趣和多才多艺的写作的基础，而看到结果的最好方法就是让阅读成为一种习惯。当然，十分钟后你可能看不到有益的效果，但如果你总是把通勤或其他空闲时间花在阅读上，你自己的想法就会变得更加敏锐，并且会以更清晰的措辞来结晶。

阅读既包括你必须为你的课程阅读的特定文学作品，也包括你感兴趣的课外小说。专业文献可以扩展你的知识并为你介绍所有复杂的主题。这和听讲座是不一样的。在课堂上，教授通常会就各种主题提供一些简短的信息。这些摘要是你的教授处理主题、找到关键思想并以自己的措辞和自己的解释提供给你的产物。当然，教授对这个话题的了解比学生多得多，但一次讲座通常是不够的。你需要完成有关该主题的阅读，以便能够操作该主题背后的想法和事实。

你还需要阅读小说才能更轻松地表达自己的想法。它比有意学习特定词汇更有吸引力且更容易。通过阅读文学作为一种休闲形式，你可以娱乐自己并同时提高你的写作水平。阅读时大脑中发生的过程与思考时发生的过程相似. 你可以通过阅读故事来提高你的推理和批判性思维能力。然而，坏消息是，除了你之外，没有人能建立这些神经连接。正如一本书不等同于电影或视频课程，你已经可以在其中看到创作者对摆在你面前的材料的看法。阅读时，你必须运用你的想象力，根据所写的内容创造出独特的图像，这大大提高了你的原创思维能力。

学会解释和引用

为了能够撰写原创作品并使用有信誉的资源来支持你的立场，你不能完全避免使用资源，尤其是在学术写作中。为了客观并证明你最初的想法或观点是有效的，你需要用事实或研究结果来支持它，这是不可能弥补的，至少如果你不想让你的论文失败的话。当然，重要的是能够使用其他作者的信息并正确呈现。关键不是暗示是你提出了事实，而是证明你有能力将预先存在的信息融入你的论点。

当你在写作中吸引他们时，你需要引用某些内容。如果你的文章中有任何事实信息，尤其是当它以数字形式呈现时，你需要证明它不是虚构的。如果有日期、年份、一组统计数据或需要证明的声明，则必须提供对你获取此信息的来源的引用。即使没有数字，但主题很复杂或涉及之前必须研究过的东西，你也需要包括来源的参考。你对所使用的来源越准确越好。例如，不仅要提及作者和出版年份，还要提及你找到特定信息的页面。

最后，你需要用你自己的话来提供你引用的信息。无论是哲学书中的陈述还是统计数据，都不要逐句复制。它可能包含与你的论文无关的内容，因此请仅取所需的内容并根据自己的理解交付，然后适当地引用它。

使用直接引号

有时，为了支持你的立场或直接传达一个想法，转述可能不起作用。在这种情况下，你可以直接引用来源，而无需更改词序或省略你认为重要的任何内容。但是能够正确引用来源也很重要。首先，你需要介绍一个不属于你的想法。你可以在插入引用之前或之后给出你想要证明的内容的想法，并指出为什么它在你的文章中很重要。介绍引用的作者并给出它的上下文。然后，用引号将摘录框起来，并提供有关来源的一些附加信息。

例如：

根据约翰·洛克的说法，“Man is not permitted without censure to follow his own thoughts in the search of truth,when they lead him ever so little out of the common road” (1689).

洛克在他 1689 年的著作《关于人类理解引文的论文》中指出：“Man is not permitted without censure to follow his own thoughts in the search of truth,when they lead him ever so little out of the common road.”

在这两种情况下，你都详细标记了想法的来源。但是，你还应该确保段落的主要部分包含你自己的想法。如果你需要引用的材料超过 4 行（通常在 Times New Roman，12 行），请在下一段中使用块引用。例如：

“There is nobody in the commonwealth of learning who doesn’t profess himself a lover of truth: and there is not a rational creature that would not take it amiss to be thought otherwise of. And yet,for all this,one may truly say,that there are very few lovers of truth,for truth’s sake,even amongst those who persuade themselves that they are so. How a man may know whether he be so in earnest,is worth inquiry: and I think there is one unerring mark of it,viz.” (Locke 1689)

你使用资源并将其融入你的写作中的能力与你的原创能力同样重要。

检查论文是否抄袭

即使你自己写了整篇论文，你的作品也可能类似于已经在互联网上的东西。无论你是否确定自己的写作，最好仔细检查。有不同的服务来检查作品的原创性。其中一些是免费的，只能为你提供插入文本的原创性百分比。其他的更先进。它们会检测引用的材料，并且不会将引用的文本视为被复制。当你分析你的文章的原创性时，你可以肯定的是，即使是意外抄袭也没有机会。

有些东西是显而易见的，因此不会抄袭

并非你知道的所有想法或事物都需要引用。其中一些是常识，不需要证明。这些类型是：

1.在许多来源中很容易找到的事实（乔治华盛顿是美国第一任总统）。

2.可以毫不费力地观察到的事情（每天晚上太阳落山）。

3.常用表达方式（The road to hell is paved with good intentions）。

如果信息不容易访问或不符合常识，最好说明你从哪里获取信息，以防万一。

你写的越多，就越容易产生原创的想法。如果你不养成借用别人作品的习惯，那么你会毫不费力地看到在逻辑、推理或支持你的论点上需要更加努力的地方。要记住的主要事情是，引用著名作者的观点和将别人的观点当成自己的观点是完全不同的。因此，请确保你在写作中培养了实现前者的正确技能。