地理信息系统（Geographic Information System，简称GIS）是一种利用计算机技术和地理学原理来进行地理数据的收集、存储、处理、分析和展示的系统。它的发展为地理学和相关领域的研究提供了强大的工具和方法。那么，根据地理信息系统学什么呢？下面将从技术应用、空间分析和决策支持三个方面进行阐述。

一、技术应用

地理信息系统学习中的第一个重要方面是技术应用。GIS技术的学习包括地理数据的获取、处理和管理。学生将学习如何使用遥感技术、全球定位系统（GpS）和地理数据库等工具来获取地理数据，并且熟悉数据的清洗、转换和存储过程。此外，学生还需要了解和掌握基本的地理信息系统软件以及编程语言，如ArcGIS和python。通过学习这些技术，他们将能够有效地利用地理信息系统来处理和分析空间数据。

二、空间分析

除了技术应用，地理信息系统的学习还包括空间分析。空间分析是GIS的核心功能之一，通过空间分析，可以从地理数据中提取有用的信息并进行空间模型的构建和空间相关性的探索。在地理信息系统学习过程中，学生将学习如何使用不同的分析方法和技术，如地理统计学、地理模型和网络分析等，来解决实际问题。通过空间分析，他们可以深入了解地理现象之间的关联性，并做出相应的推断和预测。

三、决策支持

最后，地理信息系统的学习还将涉及到决策支持。地理信息系统可以为决策者提供有效的空间数据和分析结果，帮助他们做出明智的决策。在学习中，学生将学习如何将地理数据和分析结果可视化，并制作专业的地图或空间模型以支持决策。他们还将学会如何应用多准则决策分析和空间优化方法，为解决各种问题提供更科学和合理的方案。

地理信息系统学什么？

地理信息系统学习的内容涵盖了技术应用、空间分析和决策支持三个方面。在技术应用方面，学生将学习地理数据的获取、处理和管理，以及掌握地理信息系统软件和编程语言。空间分析方面，学生将学习如何从地理数据中提取有用的信息，并使用各种分析方法和技术进行空间模型构建和相关性分析。在决策支持方面，学生将学习如何利用地理信息系统为决策者提供有效的数据和分析结果，以支持他们做出明智的决策。

地理信息系统学习不仅涉及到理论知识的学习，还包括实践技巧的培养。学生需要通过实际项目或实验室实训来应用所学知识和技术，加深对地理信息系统的理解和应用能力。此外，地理信息系统学习还需要学生具备一定的地理学和计算机科学知识作为基础。

总之，地理信息系统学习的内容非常丰富和多样化。通过学习技术应用、空间分析和决策支持，学生将能够掌握地理信息系统的核心概念、工具和方法，并能够将其应用于实际问题的解决。地理信息系统的学习不仅能够提高学生的综合素质，还为他们今后的职业发展提供了广阔的空间。