哥伦比亚大学的一些写作作业可能会要求你思考或评论一些事情(例如临床经验、学术文章、戏剧表演或案例研究)，这类作业通常称为“Reflective Writing”。如果你不确定Reflective Writing作业要写什么，下面的问题会帮助你梳理思路，你可以把这些想法写进你的作业。

一、明确你的任务

Reflective Writing作业可以有多种形式，所以在开始之前，先检查一下课程大纲中的指导方针。向你的讲师明确任何问题或不确定性。

二、清楚实际问题

找出你的作业应该采取什么形式。你可能需要提交一份作品集，或者完成一个在线任务。除了写作，你可能还会提交图片、图表、媒体剪报等。

三、收集你的想法

你写作之前，你需要思考和反省。从画思维导图开始。思维导图是一种可以帮助你拓展思维、构建思路和建立联系的方法。你可以使用思维导图来计划你的作业和安排项目，以创建你的写作结构。

1、首先在空白页的中央写下你的主题。

2、从中心主题的“分支”上画出相关的想法。当你有了新的想法，从中心开始一个新的分支。涵盖与你的主题相关的任何想法、理论、经历等。

3、圈出要点或想法。查看每一项，并考虑其与整个主题的关系。

4、使用线条、箭头和颜色来描绘观点或要点之间的关系。用单词或短语将要点联系起来。

四、思考具体事件

1、思考做过的事。从不同的角度深入思考，分析事件。运用主体理论、反思模型和个人洞察力。

2、思考发生了什么，什么有效，什么无效，以及你对此的看法。

3、批判性地评估你将来会有什么不同的做法，并解释原因。

五、正式开始写作

Reflective Writing作业通常有以下几个主要部分：

1、说明事件或主题；

2、事件的描述和问题；

3、关键事件的因果(这个阶段不要写太多的描述)；

4、解释和评论发生的事情，你在这里试图解决什么，你学到了什么，你将如何前进？

完成上述几个步骤，你通常就能写出一篇Reflective Writing文章。如果你还有与哥伦比亚大学作业论文相关的问题，可以直接联系我们，我们会第一时间解答。