美国东北大学的学生如果认为自己受到了错误、随意或不公平对待，由此导致了挂科问题，可以对此提交挂科申诉。任何情况下，学校都鼓励学生与授课教师非正式地讨论其所关心的问题，看看是否有可能就这些问题达成一致。如果学生对这次讨论的结果不满意，或者如果学生不愿意与教师讨论这个问题，学生应该要求与其学术和职业顾问会面，以促进解决问题的过程。如果这些非正式的解决过程都败了，学生可以进入大学阶段的正式申诉程序，如下所述。

一、第一步：与讲师和/或顾问讨论问题

许多情况下，学生可以选择与教授该课程的教师或资格考试委员会的成员讨论其问题。如果在这次谈话后，学生的顾虑仍未得到解决，或者如果学生不愿意与讲师或其他相关教职人员讨论该问题，学生应请求与适当的管理人员(如主任、助理或副院长)会面，以进一步讨论其顾虑。如果这些解决问题的初步尝试未能解决学生的担忧，或者情况阻止学生采取这些步骤，学生可以按如下方式发起正式申诉。

二、第二步：准备申诉陈述

学生必须通过提交一份书面声明启动对学术裁决的正式申诉，该声明详细说明了学生寻求申诉的行动或判决的细节。这份声明必须首先明确描述申诉的依据，并应包括：(1)导致申诉的情况的基本事实；(2)情况发生的时间；(3)谁参与其中；以及(4)学生寻求的解决方案。所有相关的证明材料应作为附录附在声明中。申诉应避免未经证实的、诽谤性的或个人地对参与做出学术决定的教学人员或其他人员的动机的指控。该声明必须在学生收到相关学术决定之日起的28个日历日内提交。

三、第三步：学院级别的申诉

该决定的副本应发送给学生所在学院的院长或其指定人员。学院将对此事进行审查并及时向学生反馈结果。

四、第四步：大学级别的申诉

如果学生对学院对此事的处理不满意，或者如果申诉在提交给学院后的35个日历日内没有得到解决，学生可以在收到学院发出的通知后的10个日历日内以书面形式要求大学召集学术申诉解决委员会来审查该问题，从而进一步处理此事。学生可以从教务长或其指定人员那里获得关于这个过程的信息。

以上即为东北大学挂科申诉的4个必要阶段。如果你对于挂科申诉还存在其他疑问，直接联系我们即可获得有针对性的解答和进一步的申诉指导。