IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma program，简称IB课程)，是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。

高中十一和十二年级学生设置的两年制大学预科课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。

IB课程分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程和普通课程。

IB课程是富有挑战性并享有较高承认度的较难课程，它为学生进入大学学习并取得国际学士学位证书做准备。学生获得这个证书后就取得了直接进入英国大学及大多数其他国家大学学习的资格，他们也可能获得最多一年的学分进入美国的大学。

IB课程被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目，被更广泛的大、中学所接受，在全球范围内迅速发展、壮大，成为国际学生考取国外大学的最理想选择。

IB中国区项目有关负责人曾表示，只有那些对周边的世界充满好奇心以及愿意动脑筋深思学术问题，并会对自己的行动和原则不断进行反思的学生才是更为适合就读IB课程的学生。”

也有专家表示，考虑IB课程的特点，学习能力强，做事有条理，善于安排时间的学生;全面均衡发展的学生;将来从事社会性工作的学生更适合IB教育。

在资深IB课程研究专家看来，从创办的源头来看，IB课程的门槛是比较高的，它主要是来解决外交官、跨国公司员工等在国际间移动的家庭子女(国际学生)就学问题，是被全球教育界认可、具有较高学业水准的教育项目，无论是学术层面还是评价方面都是非常严谨的。

据介绍，目前全球所有学习IB高中文凭课程(Dp)的学生中，仅有不到15%属于英语为第二语言的学生，其中包括中国学生。因此要学好Dp课程，语言能力是最为关键的，听说读写能力缺一不可，而且不是短时间补习所能得到的。