一篇论文有时少不了要写Literature Review，但对于刚刚接触国外大学论文的同学来说，从大量资料中找到需要的资料并有逻辑的组织这些材料还是有些难度的。这篇文章，留学生论文辅导老师就从概念，写作方法等方面指导学生如何高效的完成一篇文献综述(literature review)。

首先，我们先来说一下文献综述的涵义。通过辅导许多留学生作业，留学生论文辅导老师发现，许多同学有时候会混淆“文献综述(Literature Review)” 和“背景描述(Background Description)”的概念。背景描述(Background Description)是需要我们了解该问题产生的背景和来龙去脉，如“英国半导体产业的发展历程”、“国外政府发展半导体产业的政策和问题”等等，这些内容属于“背景描述”，关注的是现实层面问题，严格讲不是“文献综述”。“文献综述”是对学术观点和理论方法的整理。是评论性的(Review就是“评论”的意思)，因此要带着作者本人批判的眼光(critical thinking)来归纳和评论文献，而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。

根据 La Trobe 大学的学者 Caulley (1992)的论述，文献综述应该:

1.比较和对比不同作者对同一个问题的看法

2.将得出相似结论的作者分组

3.方法论层面进行评论

4.注意文章作者有不同观点的地方

5.突出具有示范性的研究

6.突出研究中的缺陷或空白

7.说明前人的研究如何与你的研究相关联

8.说明你的研究如何与所看文献的相关联(不准确)

9.总结文献内容

文献的阅读方法

阅读上百篇文献可不是一件容易的事，如果仅仅是浏览一遍，就只能留下一个大概印象，过一段时间或者说随着阅读文献的增多，这个模糊的印象也失去了。对知识点的记忆是写作和创作的基础，记不住怎么组织语言，即使是查，也不知道从几百篇文献上千页中哪里去查。

我的导师教导我读书要辩证去读，在思考中记忆，不要在书上涂画。不否认这种方法适合聪明的大脑。我资质愚钝，试行几年之后，脑子里只有墨盒的味道，却没有文字，结果连我赖以凭借考上大学和研究生的写写划划也丢失了。对于我，更适合“好记性不如烂笔头”，这也适合我的德国同事们。他们把文献用A4纸打印出来，在重要的语句上用高亮笔划出。读完之后抄录到A5纸上，订到原来的文献上，作为精选。这个摘录是对你真正有用的知识点，其他大部分文章都是铺垫，或者是已经在你记忆中了。“高亮笔划出+读书笔记”能够有效的帮助记忆。