美国留学大四挂科辅导——美国大四挂科严重吗?
同学们,你们要知道呀!无论大一还是大二,挂科都是很严重的问题好吗?...
加州大学伯克利分校的学生如果对自己所获得的课程分数有不满,应该首先尝试与课程教师和/或学生申诉专员沟通。如果这一过程不能解决不满,学生可以通过你学术部门提起正式申诉。之前有加州大学伯克利分校的同学问小编:“如果挂科一门应该如何提出申诉”,以下是详细解答。
一、申诉理由
以下是申诉的理由:(1)非学术标准,如考虑种族、政治、宗教、性别或其他不能直接反映与课程要求相关的标准;(2)性骚扰;(3)不正当的学术程序不公平地影响你的成绩。除非你(学生)和负责教师未能非正式地解决争议,否则正式程序可能不会启动。
你(学生)可以选择让申诉专员(或任何双方认可的第三方)和/或系主任参与非正式解决争议。正式程序必须在公布课程最终成绩的学期的最后一天起的一个日历年内启动。正式程序一旦启动,课程层面(学术部门)的申诉应在20个工作日内完成,如果双方都居住在学校,则会在40个工作日内完成参议院层面的申诉。
二、正式申诉
每个部门或其他教学单位应设立一个常设申诉委员会主席。对于每个案例,申诉委员会主席将指定一个特设申诉委员会,该委员会由三名教学人员和两名由学生协会指定的信誉良好的学生组成。
特设申诉委员会将审查所有必需的材料(来自学生和教师),并就申诉的解决方案提出建议。特设申诉委员会将向教学课程委员会(COCI)提出的建议,并且必须以书面形式提出。
如果COCI做出有利于学生的裁决,可能会将不及格的分数改为p或S,追溯性地取消该课程,或保留这门课程但从GpA中删除该分数。
整体来说,当你以书面形式向系主任提交申请时,正式的挂科申诉程序就开始了。如果你在加州大学伯克利分校挂科申诉过程中遇到问题,我们随时可以解答。
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